實用的四年級困難作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級困難作文9篇，歡迎大家分享。
四年級困難作文 篇1
當(dāng)暴風(fēng)雨正在醞釀時，海燕勇敢地飛向高空，翱翔著，似乎要與暴風(fēng)雨一決雌雄。而此時，別的海鳥——海鷗；海鴨和企鵝則害怕地縮進窩里。最后的勝利當(dāng)然屬于海燕！
當(dāng)學(xué)習(xí)上的“暴風(fēng)雨”——難題來臨時，你會像海燕一樣勇敢面對嗎？記得有一次，做奧數(shù)時，一道題想了半天都沒想出來，想想時間不早了，還是先睡了再說。剛一躺下，腦子里就浮現(xiàn)出海燕的影子，于是我又一股腦鉆出被窩，又畫圖又計算，搗鼓了好久，居然被我做出來了�？粗龊玫膴W數(shù)作業(yè)，心里那個高興�。∈前�，勇敢面對困難，勝利一定會屬于你！
當(dāng)生活上的“暴風(fēng)雨”——犯錯又不敢承認(rèn)，你想當(dāng)凌空飛翔的海燕，還是縮在窩里的其他海鳥呢？我是個超級馬大哈，有一次，我正在看電視，突然覺得口渴，所以隨手一拿放在桌子上的杯子，結(jié)果一不小心，杯子沒拿穩(wěn)，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一條“奶茶河”，怎么辦呢？媽媽看到一定會開火，但不告訴吧，又不誠實，這可怎么辦呢？我躡手躡腳地扶起奶茶，并拿出餐巾紙把地上擦擦干，擦是擦干了可印子還在，黏黏的。這時，我聽到了開門聲，媽媽回來了�？次抑γΦ木蛦栁以趺戳�。我結(jié)結(jié)巴巴地不知道怎么說。后來我經(jīng)過思想斗爭，還是主動承認(rèn)了錯誤，誰知“暴風(fēng)雨”竟然沒有降臨，哈哈！我勝利了！
當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，你會選擇誰呢？我選擇海燕。讓我們勇敢面對困難！迎接勝利吧！
四年級困難作文 篇2
同學(xué)們，你們有“沒有選擇困難癥呢”？“選擇困難癥”，顧名思義，就是選擇的時候有點困難，我就是一個例子。
今天放學(xué)回家后我在寫作業(yè)，爸爸問“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有蕓豆和菜花�！薄邦~……”
這時，在我腦子里出現(xiàn)了兩個小天使，它們都穿著潔白的裙子，頭上戴著美麗的光圈，手上握著魔法棒。突然，站在我左邊的小天使說話了，“主人，我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養(yǎng)還好吃�！庇疫叺男√焓挂膊桓适救�，“難道蕓豆就沒有營養(yǎng)了，主人還是吃蕓豆吧�！�
“你……怎么了……”
“好了，不要再吵了，真是的，煩死了！”
這時，爸爸叫我吃飯了。
我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣，你猜對了嗎？
其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養(yǎng)成這個習(xí)慣很不好，時間久了，會使人在遇到事情時，拿不定主意，做事優(yōu)柔寡斷。這應(yīng)該算是一個缺點，有了缺點應(yīng)該及時改正嘍。
希望大家做一個遠(yuǎn)離“選擇困難癥”，遇到事情冷靜當(dāng)機立斷的人！
四年級困難作文 篇3
在困難面前，你會是選擇退縮，還是選擇去面對？不同的人有不同的答案。如果你問我，我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案，是我讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章后的感悟。
《向命運挑戰(zhàn)》寫的是霍金患了一種絕癥，最多只能活兩年半了。可他沒有放棄，在命運面前，他表現(xiàn)出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌，哪怕是一點點。就是這種意志是他為科學(xué)界創(chuàng)造出了巨大的貢獻。
《向命運挑戰(zhàn)》里的霍金向命運挑戰(zhàn)，而我也有過向困難挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。在一次家庭作業(yè)中，我遇到了一道語文難題。我想了想，絞盡腦汁也想不出來。我就想了：“算了吧！放棄吧！可一放棄又會扣分，怎么辦呢？”這時我的腦子一團混亂。這時，不知怎么的，我突然想到一位殘疾的老爺爺——霍金爺爺。連一位身患?xì)埣驳睦蠣敔敹加心敲创蟮囊懔Γ螞r我。一位健全的小學(xué)生。想到著，我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來，仔細(xì)想了想，有繼續(xù)做了起來。雖然費了點力，可我還是把這道題做好了。
在困難面前，不要屈服，不要被困難嚇倒，要勇于面對，相信自己的力量。多仔細(xì)地“品嘗”《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章吧！這將會是在你遇到困難時把你指向成功的一盞明燈。以上，就是我的答案。
四年級困難作文 篇4
這周，是我們開學(xué)的第一周，我們剛剛步入初三，剛剛接觸理化，有一些東西還弄不明白，但是，老師一語點醒夢中人，讓我明白了，一個道理。上了初三，我們們在原來的基礎(chǔ)上又加了理化，這是我們現(xiàn)在面臨的一個困難，因為理化我們以前從來都沒有接觸過，所以，我們沒一開始學(xué)起來可能有一些不明白，就比如說我們們現(xiàn)在物理學(xué)的運動與靜止中，怎樣找參照物是一個難題。
在當(dāng)時學(xué)的時候，我也弄不懂這一個問題，開始，我遇到這個問題后很是煩躁，越想越不明白，越想越糊涂，急的我沒辦法，只好先上下一節(jié)課，而就是在這堂生物課上，從方老師的一個舉例中，我明白了一個道理。
在這節(jié)課上，一開始，老師就給我們講了個登山的例子，就是在爬山的時候，我們爬到了半截腰上，突然有一些巨大的石頭從山上滾落下來，我們應(yīng)該怎么辦。當(dāng)時我聽了后第一反應(yīng)就是往下跑，我正在猶豫中，這時，老師叫了一個同學(xué)起來回答，那個同學(xué)說應(yīng)該往上走，因為如果往下走的話，巨石砸下來到地下的時候，會把自己掩埋在巨石下。
我聽后豁然開朗，登山就像是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在正處在半截腰上，這些難題就像是這巨石，現(xiàn)在，我們只有一直往前走才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。下課后，我又拿出了物理書，靜下心來，好好的讀了讀課本，研究了一下做過的題，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于把這個問題給突破了。通過這件事，我明白了一個道理，就是，遇到困難要勇敢的去面對，不能逃避。
四年級困難作文 篇5
今天我讀了一本書，《愛的故事》。
這本書講的是有著一頭金色的頭發(fā)，十二歲的姬賽小姑娘，她性情好，功課好，鋼琴彈的也好，愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話，那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。
梧羅是姬賽的表哥，戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平，而且是個講故事的高手�？墒且惶烨宄浚膵寢寘s突然失蹤了。
梧羅和姬賽的人生，從他們倆住在外婆家的那一天起，就變的和以前一點也不一樣了，他們卻克服了連大人都頭疼的問題，。在尋找真相的過程中，姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實，結(jié)束了她的噩夢，而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因，而變得堅強、大度、成了全校的“風(fēng)云人物”。
我覺得梧羅很堅強，因為他的媽媽失蹤，自己也斗眼，但是他從來不自卑，還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活，他倆從不幸中走了出來。
我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。
四年級困難作文 篇6
我們的生活中會遇到很多困難，面對困難有人選擇繼續(xù)放棄，而有人會選擇繼續(xù)勇敢的走下去。
當(dāng)我面對困難的時候，我會選擇勇敢的走下去。因為，那些是遲早都要面對的.事。那還不如它來到的時候，不畏懼，不逃避。勇敢地面對他。當(dāng)我面對困難的時候，我會選擇自己解決。有時候我們面對困難，都會去找父母與老師，而我不會。因為，別人幫助我們解決困難之后，我們再次面對還是會失敗。所以，只有勇敢的走下去也不行，還需要，自己解決。假如我們勇敢地面對困難，卻是別人幫忙解決的，這也等于退縮。當(dāng)我面對困難的時候，我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持，不要畏懼它。它其實就是一只紙老虎，并不需害怕。假如，我們勇敢地走下去了，但是，解決困難時會遇到挫折。所以，我們解決困難時要意志堅定，永遠(yuǎn)堅持下去。 在生活中，我們會遇到很多困難。面對困難我們應(yīng)該堅貞不屈，勇于面對。困難隨時都可能來找我們，我們要努力，堅持，勇敢地克服困難。
其實困難并不可怕，可怕的就是我們不敢面對困難，也許有時我們解決困難時會失敗，但是我們不要灰心，“堅持就是勝利”。所以，我們堅決不要做退縮的人。
四年級困難作文 篇7
每個人在成長的過程中難免會遇到挫折和困難，我們要勇敢地去面對，不能退縮。而我遇到的最大的傷痛就發(fā)生在今年的暑假。
那是一個星期五的晚上，我正在家里看電視�！胺兑伙w，洗澡了！”媽媽又開始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去衛(wèi)生間洗澡。我一邊心里還惦記著剛才動畫片里的情節(jié)，一邊把淋浴房邊上的窗戶關(guān)上。可是隨著我右手大力地將窗戶往回一拉，我的左手突然產(chǎn)生了錐心刺骨般的疼痛。原來，我這只手不小心放在了窗框上，手指被窗戶夾住了。我慘叫一聲，沖回了客廳里。爸爸媽媽聽到聲音后趕緊放下手中的事情過來看我，只見我左手中指的指甲已經(jīng)被夾住了一道深深地裂痕，鮮血從指甲縫中不斷地往外滲，我又疼又怕，不知怎么辦才好。
媽媽果斷地決定讓我去醫(yī)院包扎一下。一路上，我的手不停地顫抖，心“撲通撲通”地跳著。到了醫(yī)院，經(jīng)過了一番檢查、拍片，幸虧手指沒有骨折，但指甲斷了，需要包扎和打破傷風(fēng)的針。打針對我來說已經(jīng)不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花觸碰到傷口的那一剎那，像萬箭穿心。我疼得大叫了起來，但始終沒有退縮，也沒有掉眼淚。
事后，媽媽既批評了我，又表揚了我。批評我的是希望我以后做事情要留意細(xì)節(jié)，不要馬馬虎虎。表揚我的是，我遇到傷痛很勇敢，沒有大哭大鬧。我深深地吸取了這次事件的教訓(xùn)，以后再也不會發(fā)生這種情況了。
四年級困難作文 篇8
今天，爸爸問我：“果果，在你以后的人生道路上，會遇到許多困難，你會不會害怕？有沒有信心戰(zhàn)勝它們？”我說：“困難，其實并不可怕。只要有信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它�！闭f到這里，小學(xué)六年級第一學(xué)期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時，我的語文成績在班上并不那么優(yōu)秀，很少上90分，總在82-88分之間徘徊。期末考試時，因為語文成績不太理想而降低了總分，所以沒有進入前10名。當(dāng)時我十分著急，語文老師多次找我談話：“你的語文成績不那么優(yōu)秀，有沒有想過是什么原因？是不是沒有復(fù)習(xí)？”我低著頭一語不發(fā)，其實老師誤會我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡，可是為什么成績提不高呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，其實語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問。只要你盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難�！甭犃藡寢尩囊环挘覍寢屨f：“我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它。”
從那一刻起，我決定要提高語文成績，超越班上的同學(xué)。于是，我比平時更加認(rèn)真，更加努力學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后把老師在課堂上講過的重點內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我一復(fù)一日地實行計劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心地走進考場，又滿懷信心地走出考場。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的語文得了96分！我興奮極了，并不是因為分?jǐn)?shù)高，而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！
四年級困難作文 篇9
“困難像彈簧，看你強不強�！边@句話我想大部分人都有同感吧。而我的好友——小張，可是用了一晚上的時間才得出了這套感想呢!
在一個寧靜的星期五，他正聚精會神的寫作業(yè)。作業(yè)雖然像山一樣壓得他不能動彈，看他還是信心十足，立下了一條誓言：“不寫完作業(yè)不睡覺!”只見他拿起水筆，輕車熟路的在作業(yè)本上寫起來�？煲獙懲炅耍此灰坏李}給難住了。起初，小張精神抖擻，面對難題，毫不畏懼，用腦袋里的知識解決這道題，看他卻屢屢碰壁，漸漸喪失了信心。
快要到凌晨了，看他還是沒有解決這道題。小張已經(jīng)心灰意冷了。他仿佛看見這道難題正得意地大笑起來�！安�，不可以.......”小張被難題激怒了!他使出腦袋里所有的知識大軍向難題發(fā)起沖鋒�？措y題也不是好惹的，一直給小張下冷絆子。小張雖然掉進了難題的陷阱，看他在東闖西撞中發(fā)現(xiàn)了題目的缺陷，他命令知識大軍稍作休整，想缺點發(fā)起總攻。
難題聽到了小張的部署，它驚慌失措，馬上落荒而逃。在和難題的對壘中，小張撐到了最后!他呆坐在那里，眼睛出神似得往外看。他想：我不單單戰(zhàn)勝了困難，我也戰(zhàn)勝了自己!只要自己強，他自然就會俯首稱臣。從此，他得出這樣一條結(jié)論：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強!
【實用的四年級困難作文匯編9篇】相關(guān)文章：
實用的四年級困難作文匯編八篇04-25
實用的四年級困難作文匯編九篇04-28
實用的四年級困難作文匯編10篇05-01
實用的四年級困難作文匯總8篇04-29
四年級困難作文300字匯編7篇04-20
【推薦】四年級困難作文匯編七篇04-27
有關(guān)四年級困難作文匯編十篇04-28
四年級困難作文300字匯編8篇04-27
四年級困難作文300字匯編6篇04-30
困難初二作文01-19