有關(guān)四年級想象作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
我從小就夢想著,我要是有一個巧克力之家就好了,這樣我就可以天天吃巧克力了。不過一定要每天早晚都刷牙,要不然我的牙齒既要哭了!
巧克力之家里面的所有東西都是用糖果和巧克力做的。當(dāng)你一早起來糖果保姆就給你端上洗漱用具,然后你只要吃下一塊檸檬軟糖,巧克力飛毯就會飛到了你的面前,用可愛的眼神對你說:“可愛的主人,你要去哪呢?只要您說出來,無論天涯海角,只要有我綿綿在,一定帶您去您想去的地方!”“呵呵!如果我說我要去北冰洋,你能帶我去嗎?”“額,這個嘛,如果綿綿去了,就要得風(fēng)寒了!”“沒等綿綿得風(fēng)寒,我就會變成冰棍了!好了,我現(xiàn)在要去比北冰洋近上上百倍的地方——餐廳!薄榜R上就到!”一瞬間的工夫,餐廳局在我的面前,至于每天的食物都是由黑糖姐姐百合來給我準(zhǔn)備的。百合姐姐不僅善解人意、待人溫和友善,而且長得能和古時候的貂蟬媲美。百合姐姐有一頭烏黑秀麗的長發(fā),而且百合姐姐吃東西的時候特別優(yōu)雅。吃完了早飯,我就坐在奶酪沙發(fā)上看電視,一邊看電視,一邊吃奶酪,不時還吃一口“隔壁”的黑巧克力沙發(fā)。我看了看表,到了我和寵物玩的時間了。我的棒棒糖寵物甜甜可愛又聽話,就仿佛是我的一個紅顏知己一樣,甜甜的食物也非常獨(dú)特,專門吃酒心巧克力,要是別人一定要花高價買回來,但是我是誰?嘻嘻,這是巧克力之家,區(qū)區(qū)幾塊酒心巧克力算什么,直接從沙發(fā)上拿下一點(diǎn)巧克力,再加上一些酒就好了!到了中午,我想請我的朋友吃飯,因?yàn)榻裉焓撬纳,只要吃下一塊櫻桃軟糖,巧克力之家就根據(jù)你的心情播放出你想要的音樂!百毁弧⒇懠、善美,你們都來啦!”“今天是我倩倩的生日,能少了你這一頓嗎?”“哈哈哈!”“百合姐姐,中午一定要豐盛一點(diǎn)哦!”“好!蔽顼埡笥捎谒齻冇惺戮拖茸吡耍搅送砩,只要吃一塊藍(lán)莓軟糖,巧克力之家就變成了海洋的世界!
為了完成我這個夢想,所以我現(xiàn)在一定要呵呵學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。這樣的話,我的美麗夢想一定會實(shí)現(xiàn)的!
四年級想象作文 篇2
叮鈴鈴——上課了。
一上課二階堂就給大地媽媽來了個擁抱,然后說:“今天我們班來了兩位新同學(xué),是姐妹倆。
“大家好,我叫茉夢!薄按蠹液茫医绣。”
“好你們倆個的座位在那里。好,我們開始上課!
“下課”
一下課,雪敏(新人物)就找茉夢和妃雪,問她倆是不是有守護(hù)甜心,還說她倆長得像星星組班的亞夢和璃茉,可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。
茉夢說:“我有4個守護(hù)甜心,妃雪有1個,還有一個蛋!薄斑h(yuǎn)方的蛋動了一下。
“哦,我叫雪敏,你可以加入守護(hù)者嗎?”“守護(hù)者?有星星組的嗎?”雪敏想了想說:“有,怎么了?”
茉夢答應(yīng)了。妃雪不解的問:“你不是不想見到唯世和清雪琳琳嗎?怎么……”“呵呵,我想報復(fù)他們!避詨舨蛔匀坏男χf。
可是沒想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡,(其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢和妃雪就知道她們是亞夢和璃茉)而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置(有2個哦)
茉夢問清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪?清雪琳琳慢吞吞的說:“出來吧紫蝶!薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o(hù)甜心!
哇,妃雪的蛋破了,出來來了一個跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說它叫默默,是妃雪理想中的自己。茉夢問它:“她理想中的自己是什么?”默默說:“這個保密!”
下部預(yù)告:“什么,陷害茉夢和妃雪?妃雪理想中的自己都會在下部出現(xiàn)哦。
四年級想象作文 篇3
自從天軌那件事情發(fā)生后,鄧康再也不出家門了。
后來甚至聽到了他的死訊,是病死的。
我因?yàn)樾那楹茈y過,就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了,好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了,它也在為鄧康的死而傷心嗎?說來簡單,我和鄧康在一起已經(jīng)幾個月了。死神真會挑時間,非要在這個時候奪走鄧康的性命,我越想越傷心,忍不住痛苦起來。
后來腳一滑,掉進(jìn)了小溪里。
忽然,額頭一陣劇痛,應(yīng)該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開,在那個黑暗的世界里不斷呻吟,還是沒有人回應(yīng),就像我來到這個世界的那個情況一模一樣;蛘呶椰F(xiàn)在又要去別的世界了嗎?感覺就像時間在玩弄我似得。
漸漸地,額頭不那么痛了。一睜眼,我愣住了——上面是藍(lán)天白云美麗的天空,下面則是海洋。海面風(fēng)平浪靜,就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站,里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎?
我興奮坐到他旁邊,他一轉(zhuǎn)頭,把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白,眼睛里是一個空洞,感覺沒有任何感情!斑@里是等待天軌的地方,看來你也來了!彼⑽⑿α诵,“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個靈魂了!
我一下子反應(yīng)不過來,只聽見一聲刺耳的笛聲,是那輛天軌。從上面下來兩個人,穿著歐式軍服,把我們接上車。又來一聲笛聲,車子開動了。
慢慢地,天變得很黑很黑。遠(yuǎn)處是一個光點(diǎn),好像看到了希望!那個光點(diǎn)越來越大,越來越大……
“碰”!
醒來的時候,自己還是那個老太太的模樣,旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變,什么鄧康,什么時間世界,都隨著記憶消失了。
四年級想象作文 篇4
世上的熊,有多種多樣。在一個地方,生活著559只愛心熊。
愛心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是藍(lán)色的,像小河一樣清澈,鼻子扁扁的,像塊餅干。四肢有力,像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣,因?yàn)樗亩亲邮且粋醫(yī)藥箱,里面什么都有。
前天的黃昏,我碰見了一只愛心熊,它正在織衣服。我跑過去,手不小心被草劃傷了。所以,我焦急地喊到:“你能幫我治療一下我的手嗎?”
它歡快地回答:“好呀,好呀!”
它先震了一下身子,醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口,拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液,輕輕地抹在我的傷口,又用球沾了一點(diǎn)清涼水,化開藥丸給我喝。藥真靈,傷口不一會兒就消失了,而且整個過程中沒有感覺到一點(diǎn)痛。我開心地手舞足蹈,向它道謝,“太感謝你了!”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它,正要回去……
愛心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去嗎?”
我爽快地答應(yīng)了。
于是我?guī)鼇淼搅顺鞘,幫助了許多受傷的人,我也想成為和它一樣有愛心的人。
四年級想象作文 篇5
假如我會飛,我將會飛到一個美麗而純凈的大草原,那兒的.空氣是那么新鮮,天空是那么湛藍(lán),是我總想歌舞一段,表達(dá)我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘,平地是翠綠色的,小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會飛,我將會飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上,飛到那兒,我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使,互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會飛,我將會飛到那茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙,天和地的界線并不會那么清晰,都是渾黃一體,白楊樹從來就那么直。哪兒需要它,它就哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。
假如我真的能飛,我將會游遍整個世界,去所有好玩的地方,吃好吃的東西,去看最好看的東西。
四年級想象作文 篇6
“湯老師,小東今天的語文作業(yè)本沒有交!苯M長陳敏的話音剛落,語文科代表佳欽接著說:“湯老師,小輝沒有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室,班干部們就一起上前,向老師報告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無奈地?fù)u了搖頭:“唉——這些調(diào)皮鬼!
看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來呢?
噢,對了!我要成為一名小小發(fā)明家,發(fā)明一種會說話的智能書包——
一天上午,小東的爸爸從超市里買回一個漂亮的書包,上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包,小東一把接過,翻過來,轉(zhuǎn)過去,看了又看,真是愛不釋手。
這天下午,老師布置了一些作業(yè),叫同學(xué)們帶回家完成?墒牵|一回到家里,像往常一樣把書包隨便一扔,順手打開電視機(jī),就看起動畫片?墒,書包發(fā)話了:“先完成作業(yè)咯!”這時,小東正迷著電視,并沒有覺察。書包的叫聲越來越大,后來,它都生氣地跳了起來,邊叫著,蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了,乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家,問小東:“早上買的書包,還不錯吧?”小東哭喪著臉說:“好看倒是好看,只是它會說話,害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說:“你這個電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業(yè)忘了。我是讓它時刻提醒你,一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄,為你解答疑難,上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢,太好了!我也早想改掉這個壞毛病,可我總是控制不了自己。現(xiàn)在有了這個書包,我一定會搞好學(xué)習(xí)的!毙|堅(jiān)決地說。
從此,在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”,學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會說話的書包,班上再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象,老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們,你們覺得這種書包不錯吧?相信很快就會有的!
四年級想象作文 篇7
假如我有個機(jī)器人,我會讓那個機(jī)器人做家務(wù)。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。
它還可以幫我預(yù)測明天的天氣,如果明天的天氣預(yù)報不準(zhǔn)的話,它可以說出來明天的天氣。有雨的話,它可以給我說明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說明天有雪,注意多穿衣服。
這個機(jī)器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機(jī)器人拿出來食物讓我不受饑餓。
有了食物就必須有水,所以說第二個按鈕就是讓那個機(jī)器人拿出來水。第三個,讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車,但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達(dá)顯示,如果要撞上什么東西了它會給我說。要撞住東西了,請停下。第四個就是對你吹氣,如果你很冷,他會對你吹熱風(fēng)。如果你很熱,他會給你吹涼風(fēng)。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了,他會立馬給你治好。
這個機(jī)器人還會送我上學(xué),如果我沒意思了,他還會陪我聊天還有他會給我講笑話,給我猜腦筋急轉(zhuǎn)彎兒,當(dāng)然也會給我講故事。
這個機(jī)器人是不是很好呀!你是不是也想要一個呢?
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