有關(guān)小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
坐在窗前，每次抬頭，都有會(huì)看到一群大雁在空中盤(pán)旋。雖有時(shí)只看到一只輕輕掠過(guò)房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊(duì)。我好像看不出它們排的是什么隊(duì)列，不論是“一”還是“人”，這只預(yù)示著——秋天來(lái)了呢
耳過(guò)縈繞著河圖的《華胥引》，“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫(xiě)的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒(méi)黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹(shù)應(yīng)著這句話，想起《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)啥來(lái)著“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹(shù)上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著樹(shù)葉的氣味。
車(chē)道旁邊，梵語(yǔ)為“曼珠沙華”石蒜開(kāi)了大片，紅艷艷的。只可惜沒(méi)有連成一條街，在圖片上看到過(guò)一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽(tīng)到這樣的傳說(shuō)：“千年葉一千年、花葉永不相見(jiàn)”。這樣看起來(lái)，還真悲慘呢。
愿下一個(gè)初秋，世界依舊如此……
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天已經(jīng)來(lái)了，但是它在那里呢？為了把秋天找出來(lái)，我和我的小伙伴們走出家門(mén)，開(kāi)始尋找秋天的蹤影。
我們?cè)跇?shù)林里看見(jiàn)了秋天。你看大樹(shù)上的葉子都變黃了，一陣風(fēng)吹了過(guò)了，它們就從樹(shù)上落了下來(lái)，地面上瞬間就被葉子鋪滿了；你看那旺盛的桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了香氣撲鼻的桂花了，一個(gè)個(gè)米粒大的小黃話可漂亮了。
我們?cè)谥︻^上聽(tīng)見(jiàn)了秋天。你聽(tīng)那一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱著一曲秋天的歌，一邊跳著，一邊在枝頭歡快的跳著舞，真好聽(tīng)。
我們?cè)诨▓@里聞到了秋天。你聞花園的菊花正散發(fā)著它獨(dú)有的清香，還有那散發(fā)著濃郁的香味的桂花樹(shù)，真是讓人心曠神怡，這就是秋天特有的味道��！
我們?cè)诳諝庵杏|摸到了秋天。一絲絲涼爽的秋風(fēng)吹拂在我們的臉頰上，涼涼的，很舒服，這就是秋天特有的溫度。
這就是我們找到的秋天，你們感受到了嗎？
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天到了，秋天到了，秋姑娘用橡皮擦把炎熱的夏天，擦走了。 秋天是一個(gè)秋高氣爽，大雁南飛的日子，也是一個(gè)豐收的.日子。
正好，這幾天是一年的秋收的季節(jié)，我和哥哥去花溪玩。
早晨，我和哥哥在金色的田野里看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，哥哥說(shuō)：“我也來(lái)幫你們收割吧！”，伯伯說(shuō)：“好的”。哥哥學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，彎下腰，左手抓住水稻的中間，右手拿著鐮刀，將鐮刀放在水稻的根部，輕輕往上一拉，水稻就斷在哥哥的左手上，然后把稻谷放在田坎邊，就這樣一下一下的收割著稻谷，很快就收了一大片稻谷。
接著，哥哥又學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，把收割下來(lái)的稻谷抓在手里，舉過(guò)頭頂，翻到背后，用力將水稻往臼里摻下去，稻谷紛紛落在臼里，很快臼里就裝滿了稻谷，接著，農(nóng)民伯伯用簸箕將稻谷鏟起，裝進(jìn)編織袋里，將編織袋口扎緊，然后又將一袋一袋的稻谷扛在肩上，走出田坎，將稻谷倒在水泥地上，用木耙將稻谷散開(kāi)，好將稻谷曬干。
秋天也是一個(gè)瓜果飄香的日子，比如說(shuō)昨天中午，我和媽媽在花溪摘棒豆。走進(jìn)田野里，棒豆的香氣迎風(fēng)飄來(lái)。棒豆長(zhǎng)在田坎邊，它的徑特別長(zhǎng)，就象風(fēng)箏線，棒豆象一個(gè)彎彎的小月亮，掛在徑桿上。
遠(yuǎn)處，一群群白鷺在田野間飛來(lái)飛去，正在撲食水里的小魚(yú)和遺失在田坎邊的稻谷。
田野翻出了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把，柿子象一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，梨樹(shù)掛起金黃的果子，農(nóng)民伯伯勾畫(huà)了這美麗的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
那炎熱的夏天慢慢的離開(kāi)了，家鄉(xiāng)的秋天越來(lái)越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的�！鞍嗽鹿鸹M枝頭”，桂花那淡淡的清香在空氣中飄著，仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的秋天是五彩的，黃的葉、紅的果…滿山的楓樹(shù)從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹(shù)照亮著大地，近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來(lái)的轟炸機(jī)。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的。蘋(píng)果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ�！麥子壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)翻起一層層麥浪；田里玉米笑破了肚皮；高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn)；柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠；板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要?jiǎng)游飩兗泳o找食物。小松鼠在松樹(shù)林跳來(lái)跳去；青蛙加緊挖洞；小魚(yú)兒不見(jiàn)了，原來(lái)冬天要來(lái)沉到水底下去了；小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝在建房子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，香甜的水果，香氣迷人的桂花，火紅的楓樹(shù)，秋天真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
一個(gè)周末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手，有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬，樹(shù)兒仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧！這里有你們夢(mèng)幻的景色，快來(lái)！”我的心情很激動(dòng)，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀，我往遠(yuǎn)望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三只小白鴨，在快樂(lè)地游著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人，兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ)，有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子，一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美啊！我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。
秋天真美��！我喜愛(ài)這迷人的秋天！
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