【推薦】成功四年級作文集錦九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的成功四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
網(wǎng)中的鳥兒要飛走了,捕鳥師并沒有失望、放棄,他緊追著網(wǎng)追了一天,最終鳥兒還是被他捉住了。也許有人會像旁人一樣認為他傻,但我卻覺得,正是他的這種為了達到目標鍥而不舍、堅持到底的精神,才給他帶來了最后的成功。
堅持就是要能夠勇敢面對困難。捕鳥師最后的成功取決于他追著大網(wǎng)狂奔了一整天。許多人會覺得這是一件不可思議的事,可是反過來想想,不經(jīng)歷這種困難痛苦,怎么會有成功呢?許多人都聽過兩人賣鞋的故事,兩個人同時去非洲賣鞋,卻發(fā)現(xiàn)當?shù)厝瞬淮┬,一個人沮喪而歸,另一個趁機推廣鞋子,使鞋普及開,因此成了富翁。同樣的起點,不同的結(jié)果,后者的成功,就在于能直面困難。
堅持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥者的行為受到了旁人的不解與嘲諷,他們勸布鳥者別傻了,停下休息,可捕鳥者不服氣,堅持了下去,最終他成功了。倘若捕鳥者聽從了旁人的勸話,放棄了追網(wǎng),那么他將空忙活一場,正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國著名化學家布特列洛夫在學校讀書時,就對化學特別愛好,經(jīng)常私自在宿舍里動手做實驗。在一次,在實驗的過程中發(fā)生爆炸,嚴厲的學監(jiān)把他關(guān)進了禁閉室,還在他胸前掛了一塊牌子,上面寫著:“偉大的化學家”。譏諷和懲罰絲毫動搖不了布特列洛夫從事化學研究的偉大志向。經(jīng)過不斷的探索和努力,他終于在33歲的時候,提出了有機化合物的結(jié)構(gòu)問題的創(chuàng)見,被人們譽為“偉大的化學家”。堅定自己的志向,不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折,都不動搖為理想而奮斗的信念,這樣的人才容易成功。
堅持就是要有執(zhí)著的毅力。玄奘是世界級精神偉人之一,他一生只做了一件事,就是求取、翻譯佛教經(jīng)典。取經(jīng)用了十七年,譯經(jīng)用了十九年,最后學問造詣到達顛峰!他做的是常人根本做不到的事,他擁有的是常人都擁有不了的毅力,所以,他獲得的是常人所獲得不了的榮譽。正是他的執(zhí)著造就了他的成功,在前進的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。
只要功夫深,鐵杵磨成針,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,只有直面困難,堅守信念,永不言敗,執(zhí)著的堅持下去,成功之門才會向你打開,記。合氤晒蛣e停下。
請帶上堅持——這一成功道路上最好的催化劑,出發(fā)吧!
成功四年級作文 篇2
今天上午第三節(jié)是體育課,老師讓大家去玩雙杠,我們像箭一樣跑過去,來到那里,有的人就兩腳跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人兩腳跨在上面,雙手放下來,來了一個“倒掛金鉤”還有的人來了一個三百六十五度的大轉(zhuǎn)彎 ……但是只有我不會,可是我想:為什么別人會,我卻不會?于是,我來到雙杠旁,把兩袖一卷,屏出氣,準備一口氣爬上去。
我先抓住雙杠的一邊,然后把腳抬上去,眼看就要成功了,可是沒有想到,腳卻一不小心跨空了,連滾帶摔地掉下來了。但我并沒有放棄,馬上站起來,擦去褲子上的灰塵,再繼續(xù)練,我用手抓住一個杠,腳用力往上跨,但因為我的臂力不好,再加上我的體重太重了,手臂支撐不住,所以又重重地摔了下來,我想:難道我真的不行嗎?后來經(jīng)過反復(fù)地練,終于成功了。
從這次的事情中,我明白了一個道理:失敗是成功之母 ,永不放棄才會成功!
成功四年級作文 篇3
“失敗乃成功之母”顧名思易易思就是沒有失敗哪里來的成功。
記得那一次是一個陽光明媚,風和日麗的一天,我和我的羽毛球高手弟弟正在打羽毛球。
我拿起一抿羽毛球桿,我奮進全力,“嗖”的一聲,球飛快的躍過了球網(wǎng),被高手弟弟輕而易舉的轉(zhuǎn)向了我,那個球飛得很高,因此我跳了起來,不但沒接到球,而且身體也重重的摔在地上。
我忍著巨痛從地上撿起了羽毛球,用十二分的力氣打球直直的射向了弟弟,可我那力還是太小了,在弟弟的力氣上就只是九牛一毛,弟弟又一次接住了球又射向了我。
經(jīng)過了N次失則,一句話“失則乃成功之母”從我的心里飄過,讓我大受振奮,終于,我悟出了怎樣打贏弟弟的方法,我小心翼翼地打出了一球,由于我打的那個球得太高太遠了,弟弟就算打球再好,也跳不了太高、太遠,他終于輸了一次,我也贏了一次。
直到現(xiàn)在,“失敗乃成功之母”這句話一直都引導(dǎo)我走向成功。
成功四年級作文 篇4
有一次,我在數(shù)學考試的時候,我上次考了89分,爸爸狠狠地罵了我一頓,所以我有一點害怕我爸爸再一次地罵我,所以這一次考試,我一點也不能馬虎,要是考不了一百分,我老爸又得罵我了,所以這一次一定要考好,第一節(jié)課是數(shù)學課,考試卷發(fā)了下來,考試開始了,我十分細心的把考試卷寫完,又把所有的東西都檢查了一遍,確定無誤了以后,我就把試卷交了,第三節(jié)課,老師又把前面做的試卷發(fā)了下來,我看到我正面沒有錯以后,我又更加仔細把反面檢查了一下,確定無誤后,我又交了上去。到了中午,我突然想到有三個應(yīng)用題寫錯了,我馬上想到了爸爸又要罵我了,我心里不禁起了一陣冷風,十分的害怕。到了下午,卷紙一發(fā)下來,我一看竟然考了100分,我十分的驚訝,老師說了以后,我明白了,我做的是對的。
晚上,我不禁想起了這是我四年的第一個100分,不禁高興的流下了眼淚。
成功四年級作文 篇5
人生之路上會有很多很多的感覺,有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無比勤奮后的咸。當然大家最喜歡的應(yīng)該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。
甜,當然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過,只有忍過來了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。
記得那是一個風和日麗的早上,我按住自己激動的心情照常和伙伴們一起去上學。看得出他們也很激動,這也沒辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學考試的試卷。來到學校,大家三五成群一起對答案。我剛放下書包就過來一群人,里三層外三層把我團團圍住……好不容易挨到上課,那激動人心的時刻到了,當老師報出“第一名,99分朱立林“的時候,我?guī)缀醵家钠饋砹,我等這個第一名多長時間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學都向我喝彩,我看見美好的日子在向我招手……
!成功的感覺真好!
成功四年級作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話想必大家都不陌生吧?這句千古流傳的名言激勵我們要刻苦努力。只要刻苦,就會有回報。對此,我感悟也不淺。
我剛開始學騎自行車時,總把握不好平衡,老是摔跤,踏板也總打到膝蓋,搞得膝蓋青一塊兒紫一塊兒的,有時候走路都有點困難。在剛開始的時候,我也就只會單腳著地地滑行,曾嘗試過兩只腳都踩到踏板上過,但每次都不如意,總是狼狽不堪地摔下來。記得摔得最慘的一次是那天自以為學得已經(jīng)差不多了,便迫不及待地騎上了馬路。然而,事情發(fā)展得很不如意,我都已經(jīng)騎了一大半的路了,可偏偏卻在此時出了差錯,我一腳踩空了,結(jié)果人從車上摔了下來,車,倒在了我的雙腿上。我兩腿發(fā)麻,右腳也扭著了。最后,我不得不扶起自行車,一瘸一拐地挪回了家。我也曾無數(shù)次想放棄過,但都打斷了這個念頭。因為,我一直在用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句千古名言鼓勵自己,把小區(qū)里那些會騎自行車的大哥哥大姐姐們立為榜樣,每天一有空就去停車場練習,終于,功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車!后來,我又勤加練習,經(jīng)常和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤奖荣。起先,我總是最后一個到達終點,但我付出了他們雙倍的汗水、時間與精力,終于,我的成績在慢慢地提高,我漸漸地在進步。一個暑假的時間過去了,我的技藝提高了不少,我的速度也進步了不止一點點,但,我花費在這上面的時間卻仍未縮短分毫。經(jīng)過那么久的努力,我終于在和朋友們的比賽中取得了一次次的勝利!經(jīng)過這件事,使我更加堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話,也使我明白了“成功在于刻苦”這個道理。
這世上能證明“成功在于刻苦”這一觀點的事例何止我這一件呢?例如“梅蘭芳學藝”、“王冕學畫”……這些事例都可以說明“成功在于刻苦”這一觀點是正確的。
做任何事都需要刻苦努力,包括讀書,包括繪畫,包括寫作……就算是長大后找到工作了,如果是你擅長的行業(yè)。你若再刻苦一點,。那你就能做得更好,若是你不在行的職業(yè),但只要你對這項工作熱烈并刻苦努力學習關(guān)于這一方面的技術(shù)與知識,你也能從不會變?yōu)闀疑瞄L。
從千萬事例中我總結(jié)出了一句話,那就是“成功在于刻苦”。
成功四年級作文 篇7
成功,一個褒義詞,讓人感到神清氣爽。我曾有幾次成功愿與你一同分享。
這一次是一次懦弱與勇猛較量的成功。從一年級起,我從來沒有跳過大繩,起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午,在眾人的鼓勵下,豁出去了!把!”我蹦了起來,咦,今天怎么沒摔倒?“好,太棒了!”同學興奮地叫喊。我下去以后,暗暗思考:剛才是蒼天顯靈呢?還是他們手中的繩子沒搖呢?還是……
原來我在他們的繩子打地時,飛奔而入,又像袋鼠一樣跳了起來,而繩子則悄無聲息地落了下來,因而完美的.一個跳繩動作就完成了。
噢,這一次也不錯,語文考了70分,全班第一個滿分哦!我高興得一蹦三尺高。
這真是雙喜臨門啊!大家公認的“膽小鬼”變成了“勇士”;語文成績我名列榜首。我走起路來都覺得飄飄然,同學們個個對我刮目相看。成功的感覺真好!
成功四年級作文 篇8
四月份,那個振奮人心的日子,是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準備演講比賽,我那些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個演講者??我的一好朋友專心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦,然后再整段整段地背誦;背熟了后便開始了“講”。
在班上,我要和好朋友先一決勝負,決定誰代表班上參加比賽。上臺演講時,我記著老師的教導(dǎo):演講時要注重講,不要說的過快。演講演講,百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動作,讓人很快的進入你的境界,即演。
終于,我如釋重負的成功講完。等待著老師宣布結(jié)果。耶?太棒了!我可以去參加比賽了!當老師宣布我去時,高興的差點站在桌上。
要去參加比賽時,同學們都熱情的鼓勵著我:加油哇,不成功對不起黨!不弄個第一就別回來啦!
抽簽時,我抽到了我的幸運數(shù)字:5。太棒了,我一定是這場比賽的幸運兒!主持人不斷報著選手的名字,而我的心跳也隨之加快,像是揣著只小兔子!榜R上就到我了,我能成功嗎?”好朋友不斷安撫我:“緊張嗎?緊張就深呼吸,一二?二”“請四號選手上臺演講,請五好選手做準備!倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇。我靜靜的情況聽著,靜靜的等著。
終于到我了,我闊步走向講臺,心里不斷給自己鼓氣:加油啊,相信自己,我能行的!作完介紹后,我便繪聲繪色的講了起來。臺下有同學們期待的神情、領(lǐng)導(dǎo)凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,還是大家被我感染了,我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自內(nèi)心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……
第二天,老師宣布我得了第一名時,我欣喜若狂,是啊,我成功了??一個從未參加過演講比賽的我成功了!這對于我來說將是一個新的里程碑,盡管這是我在漫長的人生道路上邁出的小小的一步,但我再也無法抵御心中的激動。對著太陽喊:太陽,你聽見了嗎?你還記得我們之間的約定嗎?我成功!
成功四年級作文 篇9
說起成功的秘訣,有人說是堅持,有人說是勤奮,我覺得在這些條件上還要加上一個重要的因素——“態(tài)度”。
吃完午飯,楊老師把《毛筆習字冊》發(fā)下來,指導(dǎo)我們寫毛筆字。在寫的過程中,楊老師一直在行間巡視,如果誰的姿勢不正或者是字寫得不好看,不認真,老師就會一一地進行糾正指導(dǎo)。
這時,老師巡視到夏玉杰那兒,仔細一看,發(fā)現(xiàn)夏玉杰寫的毛筆字好像人的頭發(fā)一樣,分叉了。于是,老師對夏玉杰說:“夏玉杰同學,請你把字寫得漂亮一點,行不行呀,你看看你寫的字,都分叉了!”
“哎呀,都怪這筆,這筆的毛不好,總是捋不順不聽我的話,害得我的字寫成了這個鬼樣子!”夏玉杰分辯說。王海嘯同學在后面也跟著起哄。
可老師卻不認為這字寫不好全是毛筆的原因。楊老師說;“字寫得好不好,不全是毛筆的因素,而是看你寫字的態(tài)度,認不認真。我來寫個字給你看看!痹捯粑绰,老師就拿起夏玉杰手上的毛筆,握住夏玉杰的手,一筆一劃地地指導(dǎo)著夏玉杰。雖然我沒有看到老師寫的字,但是,我想老師寫的字一定是不分叉了。寫完后,老師又指著兩個不同的字說:“看,同樣的毛筆,卻寫出了兩種不同的字,這關(guān)鍵在于什么呢?在于你的態(tài)度!”夏玉杰看著兩個不同的字,又看看自己的毛筆,心想:是呀,同樣的筆,在老師的指導(dǎo)下竟能夠?qū)懗鲆粋美觀端正的字,而在自己的手里怎么就寫不出個美觀端正的字呢?這真是態(tài)度決定一切呀!
古今中外有多少人能夠成就一番事業(yè),其成功的秘訣不就是因為有著端正的態(tài)度嗎?
“只要人有恒,萬事都能成!倍嗪玫拿跃溲!我們應(yīng)該學會端正好自己的學習態(tài)度,這樣,學習才會進步,學業(yè)才能夠成功。
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