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        四年級(jí)環(huán)保作文300字

        時(shí)間:2022-04-23 10:29:40 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文300字三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文300字3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的四年級(jí)環(huán)保作文300字三篇

        四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1

          呼倫貝爾屬于內(nèi)蒙古自治區(qū),位于我國(guó)地圖“雄雞”后頸的位置。在呼倫貝爾,有個(gè)非常美麗的地方——額爾古納濕地公園,它被譽(yù)為“亞洲第一濕地”。 公園里有不計(jì)。

          公園里有不計(jì)其數(shù)的寒溫帶特有的白樺樹(shù)、落葉松、冷杉、低矮灌木等植物,幾百里連成一片,色彩紛呈,十分壯觀!

          春天,樹(shù)木抽出許多細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。原本凍在湖面上的厚冰層融化了,清澈的湖水流淌著,奏起了叮咚作響的美妙樂(lè)曲,好像在說(shuō):“小動(dòng)物們,快來(lái)喝水呀!這可是新鮮的春水哦!”

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,從天上俯瞰,真像一片“綠色的海洋”。茂密的樹(shù)葉把森林遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),太陽(yáng)光也無(wú)法鉆進(jìn)來(lái)。

          秋天,大地被落葉松的葉子覆蓋住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就仿佛鋪上了一層厚厚的金毯。圓柏的葉子都還長(zhǎng)在樹(shù)上,深綠淺綠掛在枝頭。好一派疊翠流金的`景致!

          冬天,光禿禿的樹(shù)干上堆積著厚重的白雪,整個(gè)濕地公園銀裝素裹。紫貂、松鼠都紛紛鉆進(jìn)自己的窩里呼呼大睡,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天。

          額爾古納濕地公園真美!怪不得令無(wú)數(shù)中外游客流連忘返呢!

        四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,大地一片生機(jī)勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動(dòng)起來(lái),化身環(huán)保小衛(wèi)士,宣揚(yáng)世界地球日,保護(hù)環(huán)境,從我做起,我能行。

          下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場(chǎng)集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng)的任務(wù)單。上面分別有袋鼠跳、過(guò)獨(dú)木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個(gè)闖關(guān)任務(wù)。

          我在簽到處找了兩個(gè)小朋友,是男生的,然后我們組成一組,共用一只垃圾袋,帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關(guān)任務(wù)去了。

          一路上我們撿了很多垃圾,完成了6個(gè)闖關(guān)活動(dòng)。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說(shuō)默契大比拼吧:紙板上寫(xiě)上幾個(gè)動(dòng)物名字或熟悉的名稱(chēng),讓兩個(gè)人面對(duì)面,有一個(gè)人能看見(jiàn)紙板上寫(xiě)的字,還有一個(gè)人不能看到,看到的人要表演寫(xiě)的那個(gè)東西,另一個(gè)人來(lái)猜是什么。感覺(jué)很刺激很好玩,我跟媽媽說(shuō)回家也要寫(xiě)幾個(gè)玩玩。

          最后我們一起完成了6個(gè)闖關(guān),我媽媽也終于集滿(mǎn)20個(gè)贊,大家一起完美地完成任務(wù),我也交到了新的朋友,學(xué)到了新的環(huán)保知識(shí),大家都很開(kāi)心,最后我們都開(kāi)心地回家了。

        四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3

          綠色的世界像一把神奇的大雨傘,一直保護(hù)我們,幫我們擋風(fēng)擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒(méi)有了,我們也會(huì)沒(méi)有生活。

          有一天早上,我到草坪邊曬太陽(yáng),突然看見(jiàn)一張白紙片,我想:如果世界上到處都是白紙,那可怎么辦呀?我越想越可怕,我連忙跑去,把白紙片撿起來(lái),扔去垃圾箱里,后來(lái)第二天早上,我又去曬太陽(yáng),突然又看見(jiàn)了兩三張白紙片,我又去把白紙片給撿起來(lái),我想:這樣子一天天的撿白紙片,又不是辦法呀!突然我想出了辦法,我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫(xiě)上“小草是我們的好朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)它!”然后用一塊長(zhǎng)的木板用釘子和大木板釘在一起,最后到草坪邊把木板插進(jìn)去,我想:這樣子一定再也沒(méi)有人扔白紙了,早上我到草坪一看,干凈極了!就連半張白紙片也沒(méi)有了,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

          我看著這片草坪那么干凈,這是我的心愿!看著這草坪那么綠,我非常高興,希望每一個(gè)人也能像我一樣,保護(hù)這一片綠色的草坪,保護(hù)我們的綠色家園,愛(ài)護(hù)我們這一把神奇的大雨傘。

          曾玉杏老師點(diǎn)評(píng):本文小作者通過(guò)寫(xiě)草坪上看見(jiàn)的白紙和自己做出的行動(dòng),表現(xiàn)了自己的愿望:要保護(hù)我們綠色的家園,突出了文章中心。

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