精選爬山四年級(jí)作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的爬山四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
爬山四年級(jí)作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)!
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真,在幾頁(yè)作文紙上畫(huà)滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字,密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍,還是個(gè)人品和作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人,從來(lái)不擺大作家的架子,而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫(xiě)作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫(xiě)了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文,寫(xiě)好以后,我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”,結(jié)果老師一檢查,錯(cuò)別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改,變得通順多了,真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的,而不是寫(xiě)出來(lái)的”的名言。
爬山四年級(jí)作文 篇2
今天是元旦,天氣很好,吃過(guò)早飯之后,爸爸說(shuō):“今天是新年的第一天,是個(gè)好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>
”我聽(tīng)了以后,高興地大喊了一聲“耶”。
全家簡(jiǎn)單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽(yáng)普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂(lè)的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周?chē)木吧。路兩旁是整整齊齊的小樹(shù),冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹(shù)頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個(gè)小腦袋。經(jīng)過(guò)農(nóng)家小院時(shí),我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒(méi)有看見(jiàn)竹筍,爸爸說(shuō):“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種著綠油油的茶樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過(guò)去是綠色的,山上有松樹(shù)、楊梅樹(shù),還有許多樹(shù)我也叫不出名字來(lái)。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺(jué)就到了山頂,稍稍休息了一會(huì)兒,我們就下山了。
今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。
爬山四年級(jí)作文 篇3
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車(chē)到了山下,我一看,哇!好高呀,雖然沒(méi)有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽(tīng)了說(shuō)道:“快上去吧,我們一起來(lái)比賽,你和好朋友一隊(duì),我和爸爸一隊(duì),看看哪一隊(duì)先到,好嗎?”我一聽(tīng)來(lái)勁了,連忙回答好的。
“預(yù)備,開(kāi)始!”比賽開(kāi)始了,我和好朋友先沖了一段,再不快不慢的走,剛走了一段,我們感覺(jué)還行,爸爸媽媽都落在后頭呢!慢慢地我們有些體力不支了,爸爸媽媽也累了,我們便提出比賽暫停,中場(chǎng)休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的.地方坐下來(lái),然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了點(diǎn)能量便繼續(xù)往上爬了。
到了半山腰,我已經(jīng)精疲力盡了,一點(diǎn)都不想再往上爬。但是我轉(zhuǎn)念一想,如果放棄,朋友會(huì)說(shuō)我沒(méi)有毅力,還會(huì)嘲諷我,甚至還會(huì)不跟我做朋友!想到這里,于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水,又開(kāi)始前進(jìn)了,終于還剩200米了,我們爬的越來(lái)越吃力了,簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái),腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧,反正你也爬不動(dòng)了。不行!另一個(gè)聲音馬上想起,如果下山就不能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,已經(jīng)爬了一大半,馬上就到山頂了,半途而廢不是你的作風(fēng)!于是我換了一口氣,繼續(xù)邁出了第一步,第二步……雖然胸口還是很悶,腳步還是很沉,但我覺(jué)得離終點(diǎn)越來(lái)越近,心里也越來(lái)越輕松。
終于到達(dá)了山頂,我俯瞰山下花草樹(shù)木,田野山莊,一切盡收眼底,真是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!看見(jiàn)這美景,我覺(jué)得前面的堅(jiān)持都值了!“世上無(wú)難事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收獲,如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過(guò)程,就不能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰帶給我們的美麗風(fēng)光。
爬山四年級(jí)作文 篇4
今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時(shí),教室里一片熱鬧的景象。
我們排著整齊的隊(duì)伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地——北山。
整好隊(duì)后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時(shí)不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級(jí)組,哨聲一響,只見(jiàn)一年級(jí)小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會(huì)兒,山就被他們“征服”了;二年級(jí)學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動(dòng)著。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡(jiǎn)直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個(gè)同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車(chē)頭脫離了軌道——路線。頓時(shí),我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時(shí),我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵(lì)自已一定要堅(jiān)持爬上山去!坝兄菊,事竟成”,經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于爬上了山頂。
爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長(zhǎng)龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹(shù)林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。
比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會(huì)當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。
爬山四年級(jí)作文 篇5
記得夏令營(yíng)的時(shí)候,我們征服了一座“無(wú)名山”。
“聽(tīng)著!接下來(lái)我們要去爬山。”只聽(tīng)東北的魔王教官一吼,我們?nèi)察o了下來(lái)。但一聽(tīng)爬山,許多同學(xué)興奮極了,熱烈地討論著自己爬山時(shí)的趣事,“那座山可不是一般的山,它沒(méi)有樓梯,而且有很多很滑的小石子。大家小心了,上路吧!”
我們走在寧?kù)o的小路上,還有小鳥(niǎo)在周?chē)樽。?dāng)我們?cè)谏侥_下時(shí),嘴都成了“○”。這“無(wú)名山”還真不是一般的山呀,又陡又峭。當(dāng)我勇敢地踏出第一步時(shí),我感到仿佛又一股水流沖下來(lái),把我們?nèi)繘_走。陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,汗水濕透了衣裳,我們也越爬越高。看來(lái)想要征服這座山可不是輕而易舉的。
半路上,抱怨聲隨著我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍:“怎么這么高呀!什么時(shí)候到頂呀!”“媽呀,這無(wú)名山太恐怖了!”正當(dāng)我也想放棄時(shí),一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我耳邊:加油!你一定可以的!我的念頭一變又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這時(shí),又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在耳邊:既然堅(jiān)持不了,那就放棄吧!沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)有人放棄了,沒(méi)什么不好意思的!這個(gè)聲音又使我松動(dòng)了念頭,天使和惡魔的聲音一次次在我耳邊出現(xiàn),我不知該聽(tīng)誰(shuí)的好。一個(gè)播音員般清脆的聲音出現(xiàn)了——你,想與同伴一起爬到山頂嘗到那種喜悅的味道,還是,與那些半途而廢的膽小鬼一起做晚餐?我一聽(tīng),將腳勇敢地邁出堅(jiān)強(qiáng)的一步,我感到世界像一個(gè)光輝世界,而我,就是光輝世界的明星。
太陽(yáng),漸漸回家了。我們,也爬到了山頂,征服了這座“無(wú)名山”。
是啊,世上無(wú)難事,只要肯攀登。如果我認(rèn)識(shí)那位擁有天使般清脆聲音的人,我一定要好好感謝她,是她給了我無(wú)窮大的鼓勵(lì)。
爬山四年級(jí)作文 篇6
很早以前我就想去爬山,去戰(zhàn)勝自我,去體會(huì)成功的喜悅。清明節(jié)那天爸爸宣布了爬山的喜訊,我和弟弟樂(lè)得一蹦三丈高。
開(kāi)始爬山了,我和弟弟精力充沛,再加上山腳的路坡度小,所以我們不費(fèi)吹灰之力就爬了十幾米高,我們還嘻嘻哈哈地做游戲呢!可是爬著爬著,我們就感覺(jué)到不對(duì)勁了:山路變得崎嶇起來(lái),只好把爬山當(dāng)回正經(jīng)事了。爬到了山腰,終于出現(xiàn)了捷徑——石梯!我們就像看見(jiàn)了救命稻草一樣迫不及待地躍上了石梯。而此時(shí)的我們已經(jīng)累得滿頭大汗,上氣不接下氣了,腿也軟得著不多成了面條了,幾乎是走兩步休息一次。又走了一會(huì)兒,前面的石梯被沙石淹沒(méi)了,那些巨石推不動(dòng)、繞不過(guò),就在我們一籌莫展之時(shí),我突然想起了魯訊先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。于是,我用超人的毅力堅(jiān)持著,弟弟也不甘落后,緊跟在我的身后,我倆互相鼓勵(lì),功夫不負(fù)有心人,這只逞兇一時(shí)的攔路虎終于被我們打敗了。
在山上,我們享受著溫暖而清柔的微風(fēng),立刻變得神清氣爽,剛才那點(diǎn)勞累早就拋到了九霄云外了。從山下往下看,樓房變成了一個(gè)個(gè)火柴盒,汽車(chē)仿佛是橡皮,就連平時(shí)看起來(lái)挺拔的路燈,在此時(shí)也變成了瘦瘦的火柴棍。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!從山頂望去,都市仿佛是一幅水墨畫(huà),它雖然沒(méi)有山水畫(huà)的莊嚴(yán),但有自己獨(dú)特的美麗;它雖然沒(méi)有世界名畫(huà)《蒙娜麗莎》的安詳,卻有著濃濃的詩(shī)意。
通過(guò)爬山我明白了一個(gè)道理:做任何事,過(guò)程比結(jié)果更重要。爬山使我們收獲了快樂(lè)的果實(shí),更使我們實(shí)踐了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的真理。
爬山四年級(jí)作文 篇7
星期天,我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去,浮山并不是很高,開(kāi)始爬的時(shí)候比較輕松。隨著我們?cè)脚涝礁,一片片美景逐漸出現(xiàn)在眼前。山上的風(fēng)景真美!往山下看,能看到廣闊的大海、密密麻麻的樓房、車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路,遠(yuǎn)處還有一座座陡峭的山峰。抬頭往上看,湛藍(lán)的天空飄浮著片片白云,金燦燦的太陽(yáng)放射著耀眼的光芒,還有一兩只老鷹在高空盤(pán)旋。山上的風(fēng)非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一樣。
爬著爬著,我感到有點(diǎn)累了,額頭也滲出了汗珠,但在美景的吸引下,我們堅(jiān)持往上爬。不久,我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就狀著膽子走進(jìn)去一探究竟。走著走著,突然感覺(jué)眼前一亮,從洞頂射下一道光,原來(lái)這里就是出口了,我和爸爸就順著出口爬出來(lái)了。終于爬到了山頂,這里有一個(gè)小石屋,我們照了幾張相留作紀(jì)念,欣賞了一會(huì)美景,便開(kāi)始下山。俗話說(shuō),上山容易下山難,我真切的體會(huì)到了這種感覺(jué),到了山下,我的腿都發(fā)軟了。我看了看表,已經(jīng)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。雖然這次爬山很累,但我還是很高興。
爬山四年級(jí)作文 篇8
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班周肖今天,爸爸從濱州開(kāi)會(huì)回來(lái)了,他給我買(mǎi)了好多兒童食品,還帶回了兩棵樹(shù)苗。我非常高興的問(wèn)爸爸:“這是什么樹(shù)?”爸爸說(shuō):“爬山虎,將他種在樓旁的花池內(nèi),長(zhǎng)大后可以遮蔽陽(yáng)光,我們就可以涼涼快快的度過(guò)夏天了!
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑,然后將樹(shù)苗放在坑里,讓我將苗扶正,爸爸填滿土,我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天,我焦急的盼望著樹(shù)苗早點(diǎn)發(fā)芽,終于樹(shù)苗鉆出了紅色的嫩芽,我興奮的跳了起來(lái),趕緊回家拉著爸爸下樓觀看,我們一起給它澆水施肥,我還對(duì)著它大喊:“加油,快長(zhǎng)啊┄”。
它們好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,較著勁向上爬,幾天的工夫就爬了三、四米高,它們天天歡快生長(zhǎng),再有幾天就能夠遮蔽陽(yáng)光了。可是,有一天突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,爬山虎的葉子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了,我難過(guò)的哭了起來(lái)。爸爸說(shuō):“不要哭,只要樹(shù)干沒(méi)死,還會(huì)發(fā)芽的!甭(tīng)了爸爸的話,我抬頭看了看,果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹(shù)干仍然牢牢的粘附在墻上,就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下,又過(guò)了一段時(shí)間,爬山虎終于爬到了樓頂,郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻壁。
我要向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神;學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神,學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神,今后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
爬山四年級(jí)作文 篇9
今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那里是花木蘭的家鄉(xiāng)。
我們爬呀爬,路過(guò)了好多危險(xiǎn)的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的后面跟著我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們?nèi)齻(gè)小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之后,我們等了很久才等到他們來(lái)。媽媽和爺爺問(wèn)我們:“你們?cè)趺催@么厲害?”我說(shuō):“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺說(shuō):“你們?yōu)槭裁幢任宜俣瓤?”我說(shuō):“肯定的!鄙巾斏嫌泻芏嘤嗡嚬(jié)目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西,可是大人說(shuō)這些東西很危險(xiǎn),要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒(méi)有玩。我們下了一個(gè)樓梯,劃了一個(gè)小船,小船坐不下這么多人。劃呀劃,劃過(guò)青青的小山,劃過(guò)綠綠的小河,還有很多地方我們沒(méi)有劃到,我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對(duì)岸后,我們就返回了。
這次爬山真有趣,我們還得了許多紀(jì)念品,我以后還要去爬山。
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