實(shí)用的四年級(jí)清明作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)清明作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)清明作文 篇1
清明節(jié)早上，天氣霧蒙蒙的，帶著一絲兒水汽，我懷著愉快的心情和爸爸媽媽一起去爬臨平山，我們出行乘的是地鐵，到達(dá)那里時(shí)都快中午了。
臨平山很大很美，山上有許多郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，我們經(jīng)過(guò)了很多美麗的景點(diǎn)，還有革命烈士墓。那一天，我背著很多零食和水走了十多公里的路，雖然很累，但媽媽說(shuō)這樣可以看到更多的風(fēng)景，呼吸到更多新鮮的空氣。我還見(jiàn)到了很多很多五顏六色的花朵，有我認(rèn)識(shí)的紫荊花、迎春花、桃花……，也有我不認(rèn)識(shí)的。
我還去了山上的東來(lái)閣，我們還爬上了最高的樓頂，這是用金屬建造成的樓閣，非常有意思。讓我最感興趣的是東來(lái)閣里面很像一個(gè)迷宮。
差點(diǎn)忘了介紹那臨平山上還有游樂(lè)園、動(dòng)物園，可惜我沒(méi)有玩成，因?yàn)槲覀兣郎綍r(shí)間太長(zhǎng)了，到達(dá)那里時(shí)已經(jīng)傍晚了，天空布滿了烏云，還下起了毛毛雨，所以我們不得不回家了。
這次游玩又累又高興，下次再來(lái)玩?zhèn)�夠哦!
四年級(jí)清明作文 篇2
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游；到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好。每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的校旗插在最前邊，許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后我們�(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士；這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬(wàn)一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來(lái)很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)清明作文 篇3
在清明節(jié)那天，我們?nèi)覒阎鴿鉂獾乃寄钪�，去給最疼我的奶奶掃墓。一路上十分擁堵，通往安福陵園的路上車水馬龍，臨近陵園入口，車隊(duì)好像排成了一只見(jiàn)首不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，這說(shuō)明大家都選擇清明節(jié)當(dāng)天祭掃祖先。
杜牧有句詩(shī)說(shuō)得好：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！惫�，我們一到陵園天公就如約下起了小雨，走著走著，雨越下越大，雨聲如泣如訴，但是這沒(méi)有阻擋我們前行的腳步。我們隨著人流艱難地上山，這上山祭掃的人都撐著傘，抬頭看去，前方形成一片傘的海洋……在四處尋覓之后，在一個(gè)有著兩只“巨龜”的水塘旁找到了奶奶的墳?zāi)埂?/p>
我們撐著傘為奶奶祭掃。我們先是冒雨把在家里準(zhǔn)備好的食物擺出來(lái)，貢給土地公和我的奶奶;接著，我們把香點(diǎn)燃，每個(gè)人拜三下，以表示對(duì)親人的思念;最后，我們給奶奶燒紙錢(qián)，希望她在天堂能過(guò)得舒適……我的腦海里浮現(xiàn)出奶奶愛(ài)我的每一幅畫(huà)面，盡管時(shí)間久了，我的'耳畔依然回蕩著奶奶對(duì)我親昵的呼喚……
回程的路上，我一共觀察過(guò)三種人：第一種人就是和我們一樣默默哀痛的;第二種人就是抱著墓碑嚎啕大哭，深切哀悼自己的親人的;第三種人就是看著自己的孩子在誠(chéng)摯地祭拜的時(shí)候哈哈大笑的，全然忘了此時(shí)此地的氣氛，幸好這種人占少數(shù)。
這次清明掃墓雖然是在雨中進(jìn)行的，可是依然給我留下了難以磨滅的印象。每年的今天都是我們思念親人的最重要的日子，回去的路上，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的今天來(lái)探望奶奶的情景了……
四年級(jí)清明作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
四年級(jí)清明作文 篇5
“又是一年芳草綠”，伴著春姑娘的腳步，一年一度的清明節(jié)又到了。唐代詩(shī)人——杜牧寫(xiě)道：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……這首詩(shī)是對(duì)清明時(shí)節(jié)的天氣與人們的心情的真實(shí)寫(xiě)照。
星期天，我們一家人一起來(lái)到天安公墓。走進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是遠(yuǎn)處那漫山遍野的翠柏和墓碑。近處，幾朵迎春花欣然怒放，好似一只只小黃蝶在樹(shù)叢里翩翩起舞。最引人注目的是那墻綠綠的爬山虎，到處都是春的氣息。
我們來(lái)到舅爺爺?shù)哪骨埃紫�，在墓臺(tái)上擺好蘋(píng)果、肉、蛋糕、酒。然后把一束束鮮花放在墓前，一朵朵白菊花、黃菊花表達(dá)了對(duì)逝去親人的懷念。然后，奶奶把帶來(lái)的木柴堆好，我拿出打火機(jī)，把柴堆點(diǎn)燃，大家趁機(jī)把一小疊一小疊的紙錢(qián)輕輕地扔入火堆中。在火光的照耀下，我看見(jiàn)奶奶臉上寫(xiě)滿了悲傷，她一定是為英年早逝的弟弟而感到難過(guò)吧！我的心情頓時(shí)也變得凝重起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我給舅爺爺上香，并讓我學(xué)著她的樣子作揖，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘴里念念有詞：“舅舅，請(qǐng)您保佑您女兒實(shí)習(xí)順利，保佑我們?nèi)倚腋０部�，保佑鄭郅琛考上好的大學(xué)……”我在一旁滿臉疑惑地問(wèn)：“舅爺爺真的能收到我們的‘禮物’吧？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世上本沒(méi)有鬼神，清明掃墓不是一項(xiàng)迷信活動(dòng)，而是我們對(duì)逝去的親人的一種緬懷。”后來(lái)，我們還給姨奶奶去掃了墓。
臨近十一點(diǎn)，我們將要離開(kāi)天安公墓，忽然，幾滴頑皮的雨珠掉落在我的臉上。難道這是老天爺在哭泣？又或是人們懷念逝去親人的淚水？
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