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        大自然的啟示四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-21 14:00:32 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】大自然的啟示四年級(jí)作文匯總6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的大自然的啟示四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】大自然的啟示四年級(jí)作文匯總6篇

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇1

          大自然的東西給我們帶來(lái)了很多啟示,也給我們帶來(lái)了很多知識(shí)與發(fā)明,真不愧是“人類的好老師”啊!

          記得一個(gè)暑假,我們?nèi)页鋈ビ瓮妫愤^(guò)一個(gè)河塘,我發(fā)現(xiàn)那里的蜻蜓飛得很低,幾乎是貼著水面在飛行,像一架架小直升機(jī),為什么蜻蜓會(huì)飛的那么低呢?難道是翅膀被黏住了?我記得書(shū)上說(shuō)過(guò),蜻蜓點(diǎn)水是產(chǎn)卵,可是這貼著水面飛是什么原因呀?我百思不得其解。于是我趕緊問(wèn)了我的“百事通”外公,果然外公是知道的,他說(shuō):“我們小時(shí)候有一句諺語(yǔ)“蜻蜓低飛,不風(fēng)即雨!毕掠曛翱諝庵袧穸雀,蜻蜓的翅膀是網(wǎng)葉形的,一遇到潮濕的水汽,翅膀會(huì)沾濕,這樣的重量讓蜻蜓飛不高;還有一個(gè)原因是因?yàn)橄掠昵皻鈮旱停枚嘈∠x(chóng)子也飛的很低,蜻蜓為了捕食,只能跟著低飛!闭f(shuō)完外公看著我又道:“一會(huì)兒肯定要下雨了,我們回家吧!”我并不怎么相信,回去的車上,特意拿了媽媽的手機(jī)查看了天氣預(yù)報(bào),上面顯示晴轉(zhuǎn)陰,并沒(méi)有說(shuō)會(huì)下雨,我轉(zhuǎn)頭對(duì)外公說(shuō):“外公,外公,您看天氣預(yù)報(bào)都沒(méi)說(shuō)下雨,您看看蜻蜓就知道了?我不相信,您騙人!”外公飄來(lái)三個(gè)字“等著吧!”于是我半信半疑地等著……

          沒(méi)過(guò)多久,奇跡發(fā)生了,天空慢慢黑了下來(lái),不一會(huì)兒,豆大的雨滴一滴一滴的砸在了車玻璃上,我聽(tīng)著這雨滴聲,一臉震驚地看著外公,豎起大拇指道:“外公,您真是神了!”外公一臉淡定地看著我,我心嘆道:“這大自然的啟示真了不起,居然比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn),沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候,農(nóng)民伯伯大概就是這樣預(yù)知天氣保護(hù)莊家的吧!”

          還有螞蟻搬家、蚯蚓出動(dòng)、青蛙鳴叫……大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示,讓我們多一份留心,去領(lǐng)略大自然給我們的啟示吧。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇2

          記得去年有一次:一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時(shí)讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹(shù)木,一棵高大的石榴樹(shù)挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的家園。咦?在那棵樹(shù)上晶瑩剔透,在夕陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來(lái)是一只可愛(ài)的小蜘蛛正在織網(wǎng)啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來(lái)觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺(jué)之前終于見(jiàn)到了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)。 

          半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“。〔缓昧,這下小蜘蛛可完蛋了!蔽殷@恐地想到。

          第二天,天剛亮,我趕緊來(lái)到石榴樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見(jiàn)小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無(wú)瑕的蜘蛛網(wǎng)。

          看到這里,我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的.精神所感動(dòng),并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇3

          學(xué)校的一棵大樹(shù)上,有一只小蝸牛,它正在努力地爬樹(shù)。

          每天下課或放學(xué)時(shí),我都要站在那棵大樹(shù)旁觀察那只小蝸牛爬樹(shù)。我抬頭望著那棵參天大樹(shù),心里想到:那么高的樹(shù),別說(shuō)那只小蝸牛了,連我都爬不上去!算了,就觀察一下吧!只見(jiàn)小蝸牛慢慢地爬著,就像一個(gè)不慌不忙的老爺爺。而且它經(jīng)過(guò)的地方都留下一道白色的痕跡,好惡心。【拖褚粋(gè)人的唾沫一樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想,它要么放棄了,要么早爬到了頂端?晌叶ňσ豢,天吶,不是我看錯(cuò)了吧!我又揉了揉眼睛,看了又看,沒(méi)錯(cuò)!蝸牛才剛爬到樹(shù)邊!我大吃一驚,心想:照這樣的速度,一年才能爬上去吧!“!!,上課鈴響了,我不得不回去上課了。

          上課時(shí),老師講的半點(diǎn)知識(shí)我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦海里一直在想:小蝸牛會(huì)不會(huì)放棄了?它會(huì)不會(huì)還在爬呢?漫長(zhǎng)的上課時(shí)間終于過(guò)去了,我趕緊沖出教室門,背著書(shū)包向那棵大樹(shù)跑去,我一看,小蝸牛爬到了離地面只有三指高的地方?吹竭@,我不禁又開(kāi)始懷疑起它的能力了。哼!你就不要再勉強(qiáng)自己了。我搖搖頭,和同學(xué)走出了校門。

          第二天,我又來(lái)到昨天的大樹(shù)下,那只小蝸牛居然不見(jiàn)了。我仔細(xì)地尋找著,在樹(shù)下又找了一遍,還是沒(méi)有。小蝸牛去哪了?難道已經(jīng)爬上去了?哎!可沒(méi)想到,我放學(xué)來(lái)看的時(shí)候,小蝸牛居然又出現(xiàn)了,這次它竟然爬到了大樹(shù)中間的枝條上了!到底怎么做到的呀?這時(shí)我的心里也涌起了敬佩之情,我也不禁想到了自己,平時(shí)總是碰到一點(diǎn)困難就放棄,真是羞愧!它激勵(lì)了我,讓我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

          我知道了,原來(lái)堅(jiān)持不放棄,就是強(qiáng)大的力量。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇4

          生活中常常會(huì)發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)慢慢減少,但是我們防守的時(shí)候很容易受到傷害,因?yàn)槲覀兊姆朗毓ぞ卟粔虼、不夠多,因此我們?huì)傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來(lái)盾牌當(dāng)初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。

          我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過(guò)來(lái)看看,它的肚子雖然沒(méi)有殼那么堅(jiān)硬,但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!

          我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧恕2贿^(guò)我在電視里看戰(zhàn)爭(zhēng)片的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊(duì)是拿著長(zhǎng)矛和盾牌的,長(zhǎng)矛可以刺破盾,因此尖銳的長(zhǎng)矛就可以直接擊殺敵方。

          這盾我們應(yīng)該穿不破,但是我們?cè)谥圃於軙r(shí)可以將盾中間做個(gè)小洞,讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來(lái),敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!

          這就是我從大自然里得到的啟示。

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇5

          大自然給了我們?nèi)祟愒S多的啟示,幼小的羊兒跪求母乳,是啟示我們要孝敬父母,梅花雪中綻放,是在告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);大海能容納百川,是告訴我們做人應(yīng)寬容大量……

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我和姐姐一起在小區(qū)的花園里玩耍,無(wú)意間看見(jiàn)路旁地面上一粒玉米粒在移動(dòng),難道是我的眼睛錯(cuò)覺(jué)嗎?好奇心驅(qū)使我和姐姐走到近前,突然,在一塊石頭下發(fā)現(xiàn)了蟻巢。

          他們?cè)瓉?lái)在搬運(yùn)東西,我和姐姐仔細(xì)地觀察著,忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上,其他的螞蟻仿佛也亂作一團(tuán)。不一會(huì),一只大螞蟻從蟻巢里爬了出來(lái),身后還跟著幾只小的螞蟻,姐姐和我異口同聲地說(shuō):“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下,有的拉著、有的在后面推著,一起用力向蟻巢前進(jìn),速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們?cè)隗w育課玩毛毛蟲(chóng)游戲一樣,喊著左右,左右…… 它們突然爬的緩慢,原來(lái)前面有個(gè)小土坡,看著螞蟻艱難地爬著,非常吃力,但是螞蟻們還是永不放棄,勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍,姐姐說(shuō):”要不咱們用小樹(shù)枝幫幫它們吧,”我說(shuō):“好”于是,我們用小樹(shù)枝小心翼翼地推了它們一下,真是推得恰如其分,轉(zhuǎn)眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口,最后經(jīng)過(guò)齊心協(xié)力,螞蟻們終于將玉米粒運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

          螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是這不起眼的小家伙卻給了我啟示:“人生遇見(jiàn)困難只要堅(jiān)持就是勝利!”

        大自然的啟示四年級(jí)作文 篇6

          大自然是個(gè)奇妙的世界,其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。

          蜘蛛也有一些小奧秘,比如:蜘蛛晚上會(huì)織絲,蜘蛛白天睡大覺(jué),看起來(lái)是不勞而獲,背后卻是勤勞的身影。

          一天早上,我看見(jiàn)墻角的蜘蛛,有一只蚊子飛過(guò)來(lái),它似乎沒(méi)有看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng),直接粘在了網(wǎng)上,其它飛蟲(chóng)看見(jiàn)蚊子不動(dòng)就飛了過(guò)去,哪想到都被網(wǎng)粘住了,飛蟲(chóng)多了,蜘蛛就出來(lái)一個(gè)一個(gè)的吃掉了它們。

          我就想,蜘蛛靠這網(wǎng)吃飯真好,整天等著飛蟲(chóng)自投羅網(wǎng),我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細(xì)觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網(wǎng),我想:它為什么要吃掉自己的網(wǎng)?我便問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“因?yàn)橹┲刖W(wǎng)不粘了,所以要重新做網(wǎng)!

          我回去,它正在重新吐絲織網(wǎng),這時(shí),我意識(shí)到?jīng)]有什么是不勞而獲的,只有自己努力,才會(huì)收獲最甜美的果實(shí)。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩(wěn)拿飛來(lái)將。我覺(jué)得人生也是如此,要靠勤勞致富。

          蜘蛛也教會(huì)了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

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