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        假如我是四年級作文

        時間:2022-04-18 16:48:36 四年級 我要投稿

        關(guān)于假如我是四年級作文匯編十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于假如我是四年級作文匯編十篇

        假如我是四年級作文 篇1

          一天中午,我看書時不禁睡著了。夢到了一位仙女,仙女問我:“小妹妹,你有什么愿望嗎?”我回答道:“我要做服裝設(shè)計師。”“好”。仙女說,接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個房間里,房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。

          我首先設(shè)計出一種不沾水的衣服。下雨天,人們或者撐傘,或者穿雨衣,多麻煩呀;要是外出時碰上下雨而又什么也沒帶,那就更麻煩了!穿上我設(shè)計的衣服出門,你就不會再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪,哪里有衣服不沾水呢?因為我設(shè)計的衣服是用一種特別的布料做的,這種布料由防水的化學(xué)纖維織成。

          接著,我又設(shè)計了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說要追上潮流,所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里,衣服就能變出你想要的新衣服了。

          最后,我設(shè)計出一種飛天服!耙路茏屓孙w上天空嗎?”你也許會這樣問。你盡管放心,我設(shè)計的飛天服一定能讓你飛上天。因為服裝后面有一個小型發(fā)動機,能發(fā)動機能產(chǎn)生強大的推動力,所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服 不但速度隨你調(diào)節(jié),而且能自動避開有危險的地方,因此十分安全可靠。

          我設(shè)計的衣服把我領(lǐng)到頒獎臺上。我正在高興時,仙女又出來了,她說:“你的夢該結(jié)束了!闭f完又一轉(zhuǎn)魔棒,我醒來了。回憶夢里的情景,我想:“以后一定要設(shè)計出在夢里設(shè)計的衣服!

        假如我是四年級作文 篇2

          假如我是機器貓哆啦A夢,我會坐著航時機到戰(zhàn)爭時期,用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬件,讓戰(zhàn)士們披上隱身披風(fēng),帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營,用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小,然后把他們?nèi)慷疾人馈_@樣,一場戰(zhàn)爭就不用炮火連天,老百姓也能夠再過上和平幸福的生活。

          假如我是一只小鳥:我要飛上萬里無云的藍天,飽覽祖國的大好山河;我要飛到巨龍般的萬里長城上,謳歌祖國的繁榮富強;我要飛到蒼莽的森林,去參加動物王國那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會,去傾聽樹林深處小河淙淙的流水聲;我還要飛到動物園,去探望我那可憐的朋友:失去了自由的超級歌星百靈鳥,可憐的它再也沒興致展示它那動聽的歌聲;草原之王獅子再也驕傲不起來,整天在籠子里亂哄亂叫;得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣,被人視為國寶,但再也不能亂蹦亂跳,只能啃幾口竹葉,吃不香睡不甜……

          假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來臨之時,救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚們遇到危險時,我會毫不猶豫地沖上去,保護它們。遇到大鯊魚時,我決不會手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。

          假如我是一面國旗。我會飛到世界各地,讓全世界人民都知道中國人是不跪的人,我們是高高在上的人。我會飛到聯(lián)合國的主席臺上,讓全世界的人都知道我們中國人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上,現(xiàn)在我們已成為世界的高手,再也不會被列強欺凌。

          假如我是一個垃圾桶,我會把全世界無法處理的垃圾吃到肚子里,讓它們變成盤盤美食,讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人,我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴,讓他們成為一只只再也沒臉見人的縮頭烏龜。這樣,世界上的壞人受到了懲罰,垃圾也沒有了,擺在我們面前的將是一個多么美麗可愛的世界。

        假如我是四年級作文 篇3

          “走自己的路,讓別人說去吧!”這是文最喜歡的一句名言,因為它使我在受挫折時學(xué)會了永遠不氣餒的精神。

          三年級時,有一次作文老師說;‘如果你覺得你的作文寫的不錯,可以寄到報社去。”愛寫作文的我就像小饞貓被烤魚吸引一樣。從那天晚上,我就開始構(gòu)思作文,平日,我上課調(diào)皮,同學(xué)們不太喜歡我,如果我寫的作文上了報紙,那就一鳴驚人了。那時大家一定對我刮目相看的。

          過了寫日子,我寫了一篇文章,還起了個很有詩意的名字,叫《絲雨蒙蒙》。認真抄完后,寄到了報社,我日日盼,夜夜盼,時刻盼著我的文章能奇跡般的在報紙上發(fā)表。

          時光飛逝,而我自鳴得意的“大作”還沒有上報,我的心都碎了。感覺一下子從云端摔到了萬丈深淵。盡管失敗了,但想讓“大作”登報的愿望從來沒有停止過。

          有一天,我們?nèi)一乩霞,我發(fā)現(xiàn)黃昏的夕陽是那么美麗,彩云一片連著一片,她們姐妹臉都羞紅了,令我陶醉了。我突發(fā)奇想,便以《觀賞夕陽》為題,投了第二次稿。

          這次我調(diào)整了心態(tài),平靜的等待著。兩周后,喜訊傳來了,我的作文上報了!聞著著那淡淡的墨香,我流下了眼淚。這淚水中,充滿了喜悅和激動。老師和同學(xué)們都向我表示祝賀!我的心比吃了蜜還甜!我也懂得了遇到挫折,不氣餒,只要有信心,努力我們才會贏得成功。

          。〕晒α苏骈_心。

        假如我是四年級作文 篇4

          假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那么孩子請你聽我說——

          我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉面,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認為,我是世界上最好的爸爸。

          我會努力做一個好爸爸。你每天穿的`衣服是干干凈凈、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店里挑選。如果學(xué)習(xí)用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因為我是一個好爸爸呀!

          我會努力做一個好爸爸。我想帶著你暢游世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的熏陶,在大自然的懷抱里做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的游戲。我不會太在意你考試的分數(shù),更不會批評你不爭氣。

          我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。

        假如我是四年級作文 篇5

          假如我會變,我就變成一滴水。因為動物、植物、人都離不開水。水是生命之源。

          假如我是一滴水,在炎炎夏日我來到城市,看到知了在樹上叫個不停,人們熱得滿頭大汗,花兒熱得低下了頭,我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱,人們露出了笑臉,花兒抬起了頭。

          假如我是一滴水,我會來到水力發(fā)電廠,看見發(fā)電機向我招手,好像說:“快過來,我正需要你們呢”!于是我們沖了過去,為大家提供了和環(huán)保的電。

          假如我是一滴水,我會來到正在著著熊熊大火的房子前,看到人們正在大聲呼救,我們迫不及待地沖了過去,用自己的身體撲滅了大火,那些在火里呼救的人們保住了生命和財產(chǎn)。

          假如我是一滴水,我會來到三年級八班,看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了,聲音沙啞,我們跳到老師的水杯里,滋潤了老師的喉嚨。

          假如我是一滴水,我會讓大家遠離火災(zāi),給人們提供電,讓世界更美好。

        假如我是四年級作文 篇6

          又到了午飯后的讀故事時間,今天為女兒選的故事是教育彩信上的親子共讀小故事——《綠綠蛇勸架》。讀故事之前,我和女兒約好,聽故事時不能只聽不說,有什么想法要及時說出來,提出的問題或看法越多越好。女兒答應(yīng)了,我清清嗓子開始讀:

          綠綠蛇是個熱心腸,誰有事兒她都愿意幫忙,這不,狼大嬸和狐貍大嫂因為一個雞蛋吵了起來,綠綠蛇一扭一扭地來勸架。

          事情是這樣的:狼大嬸前幾天向狐貍大嫂借了一個雞蛋,她還雞蛋的時候,把雞蛋放在狐貍大嫂家的門口了,可雞蛋不見了,狐貍大嫂就說沒還,她倆就吵起來了。

          綠綠蛇爬到狐貍大嫂面前,問明白情況,對狼大嬸說:“狼大嬸,這就是你的不對了,借了人家的雞蛋怎么能不還呢?”

          “媽媽,綠綠蛇這樣做不對,她還沒弄清楚事情是不是像狐貍大嫂說的那樣就去勸架了,狼大嬸該不高興了!甭牭竭@里,女兒忍不住打斷了我。

          “嗯,媽媽也覺得綠綠蛇這么做不合適,你能說出你的看法媽媽很高興,猜猜接下來會發(fā)生什么事?”

          “我想狼大嬸和狐貍大嫂會因為綠綠蛇的勸架而越吵越厲害。”

          “是嗎?接著往下聽,看看你猜得對不對。”

          狼大嬸一聽綠綠蛇幫著狐貍大嫂講話,火氣更大了:“明明是還給她了,她卻不認帳,硬想賴我一個雞蛋!本G綠蛇一聽,又連忙對狐貍大嫂說:“哎呀,狐貍大嫂,你怎么能做這樣的事呢?連我都替你臉紅!

          “哎呀,這個綠綠蛇呀,她怎么能這樣勸架呢,狐貍大嫂和狼大嬸會越吵越厲害的!”女兒又忍不住了。

          “說得不錯,媽媽也認為綠綠蛇這樣勸架不但于事無補,反而會火上澆油,勸架也是一門學(xué)問,搞不好會幫倒忙的!”很高興女兒今天能積極地參與到故事中來,我忍不住用胳膊摟住了女兒的肩膀,要知道以前她可是個只聽不說的主,每次都要我提出問題她才會回答!凹偃缒闶蔷G綠蛇,你會怎么做呢?”我有點得寸進尺了。

          “媽媽,我會像《馬大姐》中的孟大媽勸那兩個為了交物業(yè)費而吵架的人那樣,耐心地溫柔地勸架。我想和媽媽一起表演一下,我演綠綠蛇,你演狼大嬸和狐貍大嫂,好嗎?”難得女兒這么積極,我趕快答應(yīng)下來。小丫頭興奮起來,站起身一扭一扭地走到我站的位置,雙手拉著我的手,“狼大嬸呀,究竟發(fā)生了什么事,讓你們鬧得這么不愉快?能和我說說嗎?”說完做出一副認真聽的樣子,“哦,原來是這么回事,如果你還雞蛋時把它親自交到狐貍大嫂的手中,可能就不會發(fā)生這樣的誤會了,以后可要吸取教訓(xùn)啊,你說我說得對嗎?”“狼大嬸”趕快點點頭,連聲稱是。

          說完又轉(zhuǎn)到我的另一側(cè),拉著我的手,“狐貍大嫂,你沒見到狼大嬸還的雞蛋,是嗎?但這也不能說明狼大嬸沒還,如果當(dāng)時你好好問一下狼大嬸,或者向別人打聽一下有沒有人見到狼大嬸還來的雞蛋,是不是你們之間也不會鬧這么大的誤會?事情沒弄清楚之前有些話可不敢亂說!”“狐貍大嫂”羞愧地低下了頭,不好意思地承認自己做得不對。

          看著女兒可愛的樣子,忍不住在她的小臉上親了一口,孩子,表演得不錯!看看接下來事情會怎樣發(fā)展?

          “你……”本以為綠綠蛇會替自己說話,沒想到她變得這么快,“她沒還給我雞蛋。是她想賴帳!”

          綠綠蛇看狐貍大嫂理直氣壯,覺得她不像是說謊,可聽起來狼大嬸也沒錯啊。綠綠蛇一會兒站在這邊,一會兒站在那邊,不僅沒勸好架,反而使雙方吵得更激烈了,她猶如火上澆油。

          正在這時候,狐貍大嫂的小兒子走過來,小聲說:“媽媽,那個雞蛋被我吃了。”

          “哦,原來是小狐貍吃了那個雞蛋,他真不應(yīng)該不告訴媽媽就把雞蛋給吃了,鬧得他媽媽和狼由于誤會而吵起架來!我猜等回家后,他媽媽一定會訓(xùn)他的!迸畠翰遄斓。

          “他媽媽為什么一定會訓(xùn)他,難道就不能溫柔點和他講講道理嗎?”

          “我有時做錯了事,你不是也訓(xùn)我嗎?”噢,矛頭指向我了,看來平時自己處理事情的方法太過于急燥,已經(jīng)在孩子的心中落下了陰影,真得改改這討厭的急脾氣了!

          “對不起,以后媽媽盡量改正自己的急脾氣,對甜甜溫柔一點,你來監(jiān)督媽媽,好嗎?咱們還是看看故事的結(jié)尾吧。”

          哦,原來如此。狐貍大嫂連忙向狼大嬸道歉:“狼大嬸,真對不起,我錯怪你了!

          “沒關(guān)系”狼大嬸說,“我的態(tài)度也不好。”一場爭吵就這樣結(jié)束了。

          熱心腸的綠綠蛇呢?她的情況可不太好,因為她勸架時一會兒站在這邊,一會兒站在那邊,大家都不理她了。

          “媽媽,我可不學(xué)綠綠蛇,她像墻頭草一樣,沒有自己的主見,一會兒倒向這邊,一會兒倒向那邊,不但架沒勸成,反而把人都得罪了。”

          “是啊,綠綠蛇想幫助別人沒有錯,但她錯在說話做事欠考慮,事情沒搞清楚之前不該亂說話,常言道‘禍從口入’,特別是為別人調(diào)解矛盾時,一定要三思而后行,千萬不要因為調(diào)解不當(dāng)而給別人造成不應(yīng)有的傷害!還記得《血色浪漫》中的寧偉嗎?在提干前一天和戰(zhàn)友一起上街,看到一個男人手持木棒追著一個女人滿街跑,邊罵邊打,寧偉氣不打一處來,跑上前去,對著那個男人就是狠狠的一腳,不僅給那個男人造成了斷骨之痛,也斷送了自己的美好前程!后來才知道,那個男人和女人是夫妻,男人對妻子的打罵已是家常便飯,但世界上沒有賣后悔藥的!所以,不管什么時候,說話做事切記三思而后行!”

          忽然發(fā)現(xiàn)女兒好大一會兒沒說話了,才發(fā)覺自己的話題有點沉重,轉(zhuǎn)過身來拍拍女兒的肩膀,“可愛的綠綠蛇,今天表現(xiàn)得很不錯,媽媽很高興,你一定也為自己而自豪,是嗎?對了,你不是不知道怎么寫讀后感嗎,如果把剛才自己說的做的想的寫下來,就是一篇不錯的讀后感!

          “就這么簡單?我馬上去寫!迸畠耗闷鸸P,一篇讀后感“假如我是綠綠蛇——讀《綠綠蛇勸架》有感”新鮮出爐了。

        假如我是四年級作文 篇7

          我有一個理想,就是長大了當(dāng)一位為老師。因為老師是最辛苦。

          假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下安排了的任職,我先自我介紹:“我叫胡老師,是剛從師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗不足,請多多指教!蔽視趾屯瑢W(xué)們親切交談。我對這個班總算有個大概的了解了,班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當(dāng)然少不了小頑皮“快活神”。說起作業(yè)我當(dāng)然不會布置一大堆,以后和同學(xué)們都打成一片,不過上課時認真的和不認真的我也不偏心,做游戲時我像大姐姐一樣。

          第二節(jié)課是活動課,但是也是他們的天地,有時候我說說心事。

          不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話,我一定和他們打成一片。

        假如我是四年級作文 篇8

          假如我是一滴水,我會來到大沙漠,給需要我的人帶來生命力。他們可能準備穿過去與自己的親人團聚,我要以我的甘甜給予他們希望與生存的力量。

          假如我是一滴水,我要來到田園,滋潤快要枯萎的莊稼,或許可以挽救莊稼的生命,還可以讓民伯伯豐收。

          假如我是一滴水,我會調(diào)皮一點,跳到樹葉上滑滑梯,順便清洗一下葉片。

          假如我是一滴水,我會讓自己多姿多彩。

        假如我是四年級作文 篇9

          假如我是預(yù)言家,我要用我的預(yù)測能力,預(yù)知未來會發(fā)生的事。如果未來有危險,我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會受到更多傷害。

          一天,我在路上走著走著,突然我的腦子里便傳來一種不祥的預(yù)感,我的預(yù)知能力一預(yù)測,心立刻緊張了起來,原來預(yù)測能力告訴我:三天后這個地方會發(fā)生8。5級的地震,我立刻把這個消息告訴了人們,人們也用專業(yè)工具測算了一下,測算出來的結(jié)果和預(yù)測結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護設(shè)施。三天后,這個地方真的發(fā)生了8。5級的地震。不過,因為人們做好了防護,所以沒有人傷亡。

          一次我和幾個朋友去爬山,爬到了一半時,預(yù)知能力告訴我,這里在一分鐘后會發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們,我們拿上背包就往山下沖,沖到山腳下時,一塊巨石向我們滑來,我們跑不動了,就只好進附近的一個山洞才躲開巨石,但一走進山洞,就掉進了陷阱……

          夢醒了。要是世界上真的有預(yù)言家就好了,這樣人們就不會受到更多的傷害。

        假如我是四年級作文 篇10

          假如我是哈利.波特,我會用我的魔法,去幫助別人。

          假如我是哈利.波特,我會帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個美麗的小女孩手中的火柴,光著凍得紅彤彤的腳,坐在一個墻角,啊,這不是賣火柴的小女孩嗎?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,里面有豐盛的晚餐,一顆圣誕樹和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去。

          假如我是哈利.波特,我會來到一個小屋里,看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎?我魔杖的魔法有限,但我會滿足她的心愿,給她三天的光明,讓她看到這豐富多彩的世界。

          假如我是哈利.波特,我會飛往沙漠,變一片水草茂盛,并長有許多果樹的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時,這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。

          假如我是哈利.波特,我會飛到世界各地,去幫助那些需要幫助的人,讓這個世界充滿愛的陽光。

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