【精華】教訓(xùn)四年級作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的教訓(xùn)四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)四年級作文 篇1
今天中午上自習(xí)課時，屈老師宣讀了我們的月考成績，當(dāng)屈老師念其他同學(xué)的成績時，我的心里就想踹了只兔子一樣，七上八下、胡思亂想，就在這時，屈老師突然說：“閆曉凡，78分�！蔽� 心里想：天��！我怎么可能考了這么一點分?jǐn)?shù)呢？真是不敢相信自己的耳朵。想著想著，眼淚慢慢地從我的眼眶里流了出來。這時，我突然想到了許多許多……
想到開學(xué)的頭一天，媽媽拿著一沓錢，來給我交學(xué)費的那一瞬間，媽媽對我說：“你今后一定要好好學(xué)習(xí)��！”此后，媽媽的話深深地印在了我的心上。可是，過了幾個星期，我把媽媽的話給忘 得一干二凈。還記得我上課時心不在焉，寫作業(yè)時我胡寫亂畫，一想起這些事，我覺得有點慚愧。人們常說：“有耕耘，就有收獲。有人會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，而我卻收獲了這次難忘的教 訓(xùn)。
我想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取下次再考試考一個更優(yōu)異的成績。
教訓(xùn)四年級作文 篇2
今天，我在數(shù)學(xué)課的課堂上，不知不覺就跟同桌說話，越說越歡……
忽然，老師讓我站了起來，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當(dāng)，最后，我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄，一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己，結(jié)果違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節(jié)課時，我再也不敢說話了，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，還主動做課堂筆記，積極舉手回答問題。鑒于我知錯能改的表現(xiàn)，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來，因為這件事對我的教育太深刻了。
教訓(xùn)四年級作文 篇3
今天我回家發(fā)了兩張卷子，一張是數(shù)學(xué)，我考了100分，另一張是語文，只考了91分。最糟糕的是今天的語文生字聽寫我只得了60分。坐到媽媽車上，還沒等媽媽問我呢，我就主動說了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜，她沒有發(fā)脾氣。媽媽問原因，我說：“對不起，今天聽寫的時候我在書包里怎么都找不到本子，等我找到的時候，老師已經(jīng)都開始聽寫了，所以我錯過了，下次我不會這樣了，我會課前提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的�！�
媽媽聽完后，就說知道總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)就是好孩子，相信這樣的錯誤肯定不會再發(fā)生了。我好開心啊，媽媽沒有責(zé)怪我，還表揚了我。這次的60分對我來說，它還有其它的意義。
教訓(xùn)四年級作文 篇4
"哈哈，哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工，一邊想：一定是爸爸在看搞笑的小說！
我迫不及待地想要去看個究竟，剛想把手工刀放下的時候，意外發(fā)生了，因為沒放穩(wěn)，鋒利的手工刀掉到了我的手上，流血了。我嚇得臉色蒼白，"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲，就急急忙忙地跑來了，他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒，血才止住了，手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想：只要血不流了，就沒什么問題啦！于是我繼續(xù)我的手工制作，可是一動，手就鉆心地痛。接下來的制作，因為手受傷，麻煩也接踵而至。傍晚，我要睡覺了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉的時候，我剛要拿起杯子刷牙，因為手痛，沒拿穩(wěn)，杯子里的水撒到了我的手上，我立刻大叫起來："啊，好痛呀！"媽媽生氣地說："半夜三更的，大叫什么呀！"我想："真倒霉，每次這些壞事，都被我碰到了，還被罵一頓，太晦氣了。"
看來，我以后做事得小心點才好啊！
教訓(xùn)四年級作文 篇5
今天，老師仿佛要考驗我們的智力似的，講了幾個耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機開始》故事的大意是一對形影不離的好朋友高豪和余魚因考試成績的事互相爭斗。用收音機來傷害對方，從紙收音機來到鐵釘飛機，最后一次因余魚的鐵釘飛機，把高豪的眼睛弄個半殘廢，弄得雙方都互相爭吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的事故，由于小小的爭吵弄到對方人生的損失。同時也由于高豪，他因一時失手而惹事生非而余魚又斤斤計較，導(dǎo)致你我爭吵。
這事例給我們什么教訓(xùn)呢？我想主要有三點：
(1)我們做事要小心，以免事故發(fā)生，不要傷了和氣。
(2)我們做事做錯了就應(yīng)該承認(rèn)錯誤，多做自我批評，保持你我的美好友誼。
（3）不應(yīng)該為一點小事而斤斤計較，不應(yīng)該傷和氣，盡量互相謙讓，這樣才行。
我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn)，大家保持你我的友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。
教訓(xùn)四年級作文 篇6
我是一個又好動又調(diào)皮的小孩子，經(jīng)常因為調(diào)皮而惹出事。
這不，今天我上鋼琴課，下了課我回家，出了婦幼的大門口，那里剛好有一個鐵板，一跳下去就會有“咚咚”響聲，我的旁邊有一位阿姨抱著一個剛出生的小朋友，我忍不住去跳那個鐵板，“咚”一聲嚇得那個小朋友哇哇大哭，抱著他的那個阿姨連忙哄著他，讓他不要再哭了。
在一旁的阿姨教訓(xùn)我：“你看你平時那么好動，這不，你把那個小朋友嚇哭了，要是人家晚上睡不著覺，一直在哭，怎么辦？都怪你！”
我這次把一個小朋友了，我后悔踩了那個鐵板，但是沒有后悔藥賣，我以后再也不敢調(diào)皮！再也不敢好動了！我要做個能控制好自己的人！
教訓(xùn)四年級作文 篇7
暑假的`時候，我在家里做完作業(yè)，實在沒事做，就像一只偷油的老鼠，東瞧瞧，西看看，想找有啥好玩的。正在我無聊時，打開抽屜，突然驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽的手機忘在家里。哈哈！天助我也。我打開手機，玩起來。正當(dāng)我玩在最重要的時候，忽然，“滴哩哩”，清脆的鈴聲響了起來。
哦，有短信來了，我打開一看，寫道“手機開通GPRS，免費為自己的路程導(dǎo)航。回復(fù)1直接開通”。
既然是免費的，那我何不試一試呢？于是，我回復(fù)了一個1、速度還真快，還沒十秒鐘，滴哩哩，清脆的鈴聲又響起來，我打開一看：“你已經(jīng)開通GPRS免費導(dǎo)航，詳情咨詢10086”。
“哈哈！”我不禁高興得做了一個勝利的手勢。今天我們免費為媽媽開通了一項導(dǎo)航功能，等會兒媽媽下班一定向他邀功。
媽媽回來了，他一進(jìn)門，我就把這件事告訴了他，他二話沒說，拿起手機打了10086，查詢起話費來。正當(dāng)我疑惑時，媽媽走了過來，對我說：“你還真行啊，一個短信把我20多元花了！”
“啊！”我拿起手機，撥打了10086，您的話費為1元8角0分……
我恍然大悟，原來是一個騙錢的短信，唉，難怪電視新聞里常說：“騙子的手段越來越高明了。”
這次受騙的經(jīng)歷，讓我用20元錢買了一個教訓(xùn)，我明白了一個道理：不能輕易相信免費這種事，先多問問再說。再也不能掉進(jìn)這種免費陷阱里了。
教訓(xùn)四年級作文 篇8
一個陽光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過一個念頭，已經(jīng)多久沒玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。于是，我拿著我一個星期的零花錢，飛快地奔向小賣部，一下子就買了十個打火機。買完后，我在周圍的小樹隨便折了一根小樹枝，以為自己膽大，一下子把打火機按出了火花。只聽“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來，把打火機重重地摔到了地上，心里想，早知道，就不應(yīng)該玩火，不應(yīng)該有玩火的這個念頭。我哭著，回到了家里，向全爸爸媽媽訴說了剛才的事，爸爸媽媽不但沒有安慰我，反而批評我說：“活該，誰叫你玩兒火的。”聽了爸爸媽媽的話，心里想，我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時讓我明白了一個道理；我們千萬不能隨便玩火。
教訓(xùn)四年級作文 篇9
記得有一次，大概是我三四歲時發(fā)生的事情。
那天，媽媽帶著我到市場去玩，我看見了一只非常可愛的小白兔，它的兩只耳朵毛茸茸的.長長的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的，身上的毛摸起來非常舒服，我一見，就有些愛不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應(yīng)了我。
回到家后，我把小白兔放進(jìn)了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛了。
晚上,睡覺的時候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽臺上，因為那是冬天，所以，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見了，就把小白兔給藏了起來。我起床的時候發(fā)現(xiàn)小白兔不見了，就問媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說：“小白兔逃走了，可能是因為它想念自己的親人了。”“如果它找不到回家的路怎么辦？我有些為它擔(dān)心�！蔽蚁�。但是，我也有一些不相信。
于是，就每天都問媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經(jīng)被凍死了�！蔽衣犃朔浅�。可是，又有什么辦法呢？都怪我的一時粗心大意。媽媽對我說：“只要你以后保護(hù)動物，不去傷害它們，對它們要細(xì)心呵護(hù)，動物就不會再失去生命了。
小朋友們，我們一定要保護(hù)動物，可不要像我這樣噢。
教訓(xùn)四年級作文 篇10
有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因為我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。
第二天，我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來后，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。
過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給�！眿寢尡粴獾没鹈叭桑詈笤谟H戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。
第二天，我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn)，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”
這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。
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