實(shí)用的我的爸爸四年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的爸爸四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
“爸爸,爸爸,我有一個(gè)好爸爸!泵慨(dāng)我唱起這首歌時(shí),我都會(huì)想起我的爸爸。他有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
有一次,我在寫作業(yè),但我很想去看電視,我就馬虎的把作業(yè)寫完了,爸爸問我作業(yè)寫完了沒,我很自信的說寫好了,爸爸說讓他去查,這時(shí)我心里緊張起來。因?yàn)槊看巫寗e人查我作業(yè)的時(shí)候我都回很緊張,爸爸在查的時(shí)候,我趕緊往把頭捂在被子里。
這時(shí)就聽道爸爸在數(shù)我錯(cuò)的地方,爸爸來了,他說我錯(cuò)了幾題,為什么錯(cuò)。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里,對(duì)我最好,最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山,像一棵大樹,我是一棵小樹,我迎著風(fēng)沙,茁壯成長(zhǎng)。我很喜歡我的爸爸,他有一張國字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對(duì)我很嚴(yán),只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò),他就會(huì)責(zé)罵我,可是誰又會(huì)知道呢?在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下著很大的雪,我沒帶傘,我只能抱著自己,一步一步慢慢的見艱難的走著,我是多么渴望有一個(gè),可以為我遮風(fēng)擋雨的人,這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸,爸爸用粗糙的手抓著我的小手,這時(shí)我不在感覺爸爸的手是粗糙的,我覺得爸爸的手很是溫暖,但是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體,我瑟瑟發(fā)抖,臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰,這時(shí)爸爸蹲下來,說上來吧,爸爸背你,這時(shí)我感到陣陣的溫暖,我覺得爸爸真慈祥,爸爸背著我,我靠著他,就這樣走過了風(fēng)寒迎來了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影,爸爸的身影,高大威猛,有大俠風(fēng)范,好像可以飛天入地,鬼神都怕他三分,所以躲在爸爸的身后是最安全的,躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影,會(huì)感到爸爸是多么的偉大。
這就是我最愛的爸爸,一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)很嚴(yán)肅,但他的內(nèi)心深處卻是很友好很善良的人。
從我記事起,我的爸爸就常年在外工作,一年能回家兩三次,有一年暑假,他讓我和媽媽去普光,想著那里的樣子真是期待,到了第二天下午我們就到了,看到了我的爸爸在遠(yuǎn)方給我們揮手,我很是高興,從車上下去就撲到了爸爸的懷里。
到了晚上我和媽媽都躺在床上準(zhǔn)備睡覺了,我問媽媽爸爸怎么還不回來呀,媽媽說:“爸爸要加班要很晚才能回來你先睡吧”。我一直不放心爸爸就一直沒有把眼睛合上,一會(huì)兒看著時(shí)間一會(huì)兒看著時(shí)間,覺得時(shí)間過得好漫長(zhǎng)。不知不覺的也不知道幾點(diǎn)我困的睡著了,到了第二天一早我醒了就問爸爸昨晚幾點(diǎn)回來的,爸爸說:“十一點(diǎn)”,我就問了媽媽爸爸是十一點(diǎn)回來的嗎?媽媽說:“你爸昨晚回來都有一點(diǎn)多了”?砂职謪s說十一點(diǎn),呵呵爸爸怕我擔(dān)心他故意說的早了些。我的爸爸可是工作非常認(rèn)真勤奮的人哦。有一天,爸爸終天可以帶我和媽媽玩一天了,欣賞了普光的風(fēng)景一座座高大的山連著一座,還有橋和小河,黃黃的油菜花一片一片的漂亮極了,對(duì)了我們呀還去購物了,這一天可把累壞了,到了晚上十點(diǎn)多我就發(fā)燒了,渾身不舒服,爸爸也累了他都睡下了,可知道我病了就趕緊穿起了衣服出去給我買藥去了,普光的天氣雨特別的多,爸爸推門進(jìn)來說:“快把藥吃了”?粗职譁喩頋窳芰艿,突然我的心里感到特別說不出的溫暖,又看到他著急的樣子,我的心一酸淚就流了下來,爸爸可真好啊,媽媽趕緊拿了毛巾給爸爸把頭擦干了換了衣服,我的爸爸和媽媽對(duì)我都很好,也都對(duì)我很關(guān)心。
這就是我的爸爸,遇到事為了我他什么都肯做,我可真幸福!
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
爸爸對(duì)我的愛無處不在,爸爸每天早上送我上學(xué),晚上接我回家(除非他出差了)。每次我嘴饞的時(shí)候他只要覺得合理就會(huì)讓吃我想吃的東西。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候都會(huì)告訴我錯(cuò)誤在哪里……
那天,我得了中耳炎,右耳朵疼得我睡不著覺,難受的在床上翻來覆去,爸爸知道了,就用最快的速度把我背到汽車上,然后用最快的速度把我送到醫(yī)院,我知道他累得氣喘吁吁、大汗淋漓,但是他還 是跑來跑去的去掛號(hào)……經(jīng)過醫(yī)生的檢查、吃藥,我的病才漸漸地好起來。如果不是當(dāng)初爸爸那樣做,我的病就不會(huì)好的這么快。
每一次爸爸都會(huì)給我檢查作業(yè),并且把錯(cuò)題告訴我,讓我改正,爸爸還讓我把自己常犯錯(cuò)誤的類型找出來,寫到紙上貼到速算本上,讓我一寫速算就注意別再犯這些錯(cuò)誤。還有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不 會(huì)做,想了再想也不會(huì),我就去問他,爸爸看了一下題,沒有給我答案,而是啟發(fā)我如何其考慮問題,我一下字就明白了,講完后爸爸對(duì)我說:“做題目要多動(dòng)腦筋,以后再有不會(huì)的題就來問我吧!”
這些事深深地感動(dòng)著我,讓我永遠(yuǎn)記得。爸爸是我煩惱時(shí)的一個(gè)開心果,是我困擾時(shí)的`一位博士。爸爸的愛讓我快樂,讓我成長(zhǎng)。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸李大釗離開我們已經(jīng)幾十年了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他對(duì)我的教育。
每逢看到孩子們學(xué)習(xí),我就會(huì)想起爸爸說過的話:“小孩子做什么事情都不能三心二意,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。”
那是寒假里的一天,我在屋里寫大字,外邊下起了大雪。啊,我們又可以堆雪人打雪仗了。我想著想著,手里的筆就不聽使喚了。爸爸正站在我旁邊,他用手敲了敲我寫的字。我仔細(xì)一看,有幾個(gè)字寫的東倒西歪的。我知道自己錯(cuò)了,臉上熱辣辣的,就認(rèn)真往下寫。
我把寫好的大字交給爸爸看,心里想:“爸爸一定要讓我重寫一遍。沒想到爸爸看了,指著后邊幾個(gè)字對(duì)我說:”好,像這樣寫就對(duì)了!“又對(duì)我說:”叫你哥哥來,咱們到外邊玩雪去!“爸爸帶著我們到雪地里,跑呀跳呀,團(tuán)雪球,打雪仗,還堆了個(gè)大雪人。我們一點(diǎn)兒不覺得冷,爸爸也像年輕了好幾歲。
每逢聽到孩子們唱歌,我就會(huì)想起爸爸第一次教我們唱《國際歌》的情景。
一個(gè)夏天的晚上,爸爸要教我們唱歌。他坐在風(fēng)琴前面,讓我們先唱一支學(xué)校里新教的歌。爸爸聽我們唱完了,眉頭一皺,說:”學(xué)校像美麗的花園,孩子們多么幸福,這不是撒謊嗎?地主和資本家殘酷地剝削農(nóng)民和工人,許多孩子都吃不上飯,哪有什么美麗和幸福!“接著,他一邊彈琴,一邊用低沉的聲音教我們唱《國際歌》。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民工。他總是和我講他那艱苦的童年,什么他小時(shí)候經(jīng)常沒有飯吃;什么他小時(shí)候窮的沒學(xué)上。皇裁此r(shí)候一吃完飯,就要去放什么牛啊,羊啊……
我的爸爸腮邊長(zhǎng)滿了短短的胡子,留著平頭,頭上長(zhǎng)了幾撮白頭發(fā),臉上油滋滋的,嘴邊還有一個(gè)深深的印記。我問他那個(gè)印記是哪里來的,他總是幽默的說:“這是我娶你媽媽的時(shí)候,你媽媽咬的!哈哈哈!边@時(shí)候,媽媽也會(huì)來湊熱鬧,說什么別聽爸爸胡說,那明明是一塊胎記。我想:爸爸媽媽真是的,到底是哪里來的!
我的爸爸因?yàn)槭且粋(gè)農(nóng)民,所以沒有什么文化。說話沒有節(jié)制,吃飯總是會(huì)一直吸鼻涕,聲音老大老大地。但是很愛我。
我們家有5口人,我有一個(gè)妹妹和一個(gè)哥哥,都是親的。爸爸每天晚上一二點(diǎn)鐘就起來去賣菜了,下午二三點(diǎn)又要去種菜......
記得那一次,我有作業(yè)還沒有做完,可是那已經(jīng)晚上八九點(diǎn)鐘了,那時(shí)候我很小,也不懂事,硬要爸爸陪我。就這樣,爸爸只好陪我了。一分、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí),我終于做完了作業(yè),這時(shí),爸爸正趴在我旁邊睡著了,我恍然大悟,原來爸爸是那么的辛苦,那么的累。
這就是我的爸爸,一個(gè)雖然沒有什么文化,卻對(duì)我不辭辛苦,勞累的爸爸!
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