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關(guān)于校園的一角四年級作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園的一角四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級作文 篇1
走進校園就與微風撞了個滿懷，風中含露水和茶香，早晨好清爽啊！
不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。
不計其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。
走進這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。
校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。
誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。
鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。
校園的一角四年級作文 篇2
還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個大書包走進校園時，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時間一晃，四年過去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個角落都留下了我們快樂的足跡和歡聲笑語，而操場則是我心目中最快樂的園地。
學校的操場位于嶄新的教學樓旁。來到操場，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來了一群又一群的同學們在這里早鍛;每次校運會，就在這跑道上，同學們?yōu)榱税嗉w的榮譽而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個又一個的好成績。在操場的邊上有個小型的舞臺，每逢節(jié)慶，這里都上演了一場又一場精彩的文藝表演，同學們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著，每逢星期一，我們?nèi)５膸熒寂胖R劃一的隊列，來到操場舉行莊重的升旗儀式。同學們聽著慷慨激昂的國歌，默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場邊上還種著幾棵細葉榕。每當炎炎夏日，細葉榕長得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學們總喜歡在樹陰下休憩、聊天。
在課余時間，操場總是熱熱鬧鬧的，同學們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵�，有的在快樂地跳繩;有的在進行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當上課鈴聲響起，同學們又如潮水般退去，操場頓時恢復了平靜，靜靜地等候著同學們的再次到來。
我愛這美麗的校園，更愛校園的操場!
校園的一角四年級作文 篇3
我們學校最美麗的地方，就是學校正門的前庭花園！那里，風景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學校的一道風景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學校的標志。它好像一條五彩的彩帶，迎風飄揚，寓意著學校師生不斷進取。花園里有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因為聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果�。�
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！
課間，同學們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒有公園那么大，卻散發(fā)著書香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們在它的懷抱里茁壯成長！
校園的一角四年級作文 篇4
當一走進沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場�？墒�，你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風兒一吹，一墻的葉子就開始舞動，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。
從遠處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時一陣陣風佛過，爬山虎會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。
校園的一角四年級作文 篇5
說起校園中最美的一角，莫過于花園了。
春天，萬物復蘇。許多花兒都開出了五顏六色的花苞，可美麗了！有火紅火紅的桃花；有粉色的杏花；有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。
夏天，烈日當空。池塘里的荷花開放了，有粉的，有黃的，有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚兒們在水中嬉戲著，水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走著，一下子吐了一個大泡泡，還沒到水面就“嘭”的一聲炸了。簡直有趣極了！
秋天，秋風陣陣。一棵棵楓樹變得火紅火紅，像一把把熾熱的火把。這個時候，菊花卻競相開放了，看，它們是多么絢麗，多么美妙�。�
冬天，萬物凋零。一場場大雪鋪天蓋地而來，像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時，梅花卻迎雪開放著，它是多么的不畏嚴寒，走進一聞，那香氣是那么醉人�。≌嫠^“遙知不是雪，為有暗香來”�。�
這就是校園中最美的一角——花園，它的景色是多么的迷人，我喜歡校園中一年四季的花園！
校園的一角四年級作文 篇6
我們都喜歡自己的校園，我也喜歡自己的校園，可我最喜歡的還是校園里的植物角。
植物角在校門右側(cè)，一進植物角，就能看見一棵名叫人心果的樹，我想：它的果實和人的心臟長得差不多吧！我的目光慢慢往上移，從樹根、到樹葉，再到樹梢，這時我看見了兩個人心果的果實，一個大，一個小。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它又像心臟，又像橄欖，難怪它是山欖科的呢！
再往右看，你會看到大戟科的灑金榕，看起來它的葉子都是一樣的，可是，這些葉子，有大的、小的、淺綠的、深綠的……沒有兩片葉子是一樣的。這時，我無意中發(fā)現(xiàn)，灑金榕的葉子周圍有許多金色的點點，像金子一樣，可能這就是它叫灑金榕的原因吧！
再往里走，你會聞到一股淡淡的清香，順著香味走去，發(fā)現(xiàn)不知不覺就走到了木犀科的桂花樹前，看到桂花樹，我忍不住想起了小時候的我——我小時候經(jīng)常把桂花當成小米，光這一點，就夠我玩好幾種花樣了呢！咱們還是言歸正傳，來介紹桂花樹吧：桂花樹的葉子上有鋸齒狀的邊，花是雪白色的，聞起來很香，我從沒見過那么好看的花。桂樹的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂樹的花真香啊，香得讓沒精神的人立刻精神十足；桂樹的花真白啊，白得像天上的雪花飄落到了樹葉上。
植物園給校園增添了幾分生機，使校園變得更加生機勃勃了！
校園的一角四年級作文 篇7
東廈小學是成長的樂園；東廈小學是學習的天地，這里有歡聲笑語，這里有紅花綠草，校園里的'美麗景色更讓人流連忘返。
走進東廈小學大門，這里書聲瑯瑯，環(huán)境優(yōu)美。特別是坐落在學校內(nèi)操場西北角的“智泉”噴水池，格外引人注目。
你瞧，噴水池四周有爬山虎，旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的，一個個小巧玲瓏。等它開了花，就變成米黃色的，被風輕輕一吹，就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮，在陽光的照耀下顯得更加耀眼，那芳香撲鼻而來，吸引了許多蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我不禁想起一句詩“花香蝶自來�！痹谂赃�，挺立著幾棵筆直的梧桐樹和榕樹，這些大樹枝繁葉茂，既像一位位士兵，又像一把把綠絨大傘。
在噴水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盤旋，假山上的亭臺樓榭，處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水，直瀉而下。水里還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起，時而分散開去，時而躍出水面，時而沉到水里。水里還有兩只天鵝，一只展開翅膀，像是要飛向藍天；另一只則低著頭，像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去，像是在和天鵝玩耍，好一幅生機勃勃的景象。
下課了，同學們都會來到噴水池邊，欣賞水池的美麗景色；還有的同學拿著樹枝，逗魚兒們玩；一些同學還在水池邊嬉戲，像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。
我愛校園，更愛校園里那美麗的噴水池。
校園的一角四年級作文 篇8
走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。 五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺里面，升旗臺周圍都被花壇圍繞著，升旗臺兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛(wèi)兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴的紅旗�！ 』▔镉袔卓迷录净�，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！” 花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮艷的蘭花…… 你看！我們的校園多么美麗��！
校園的一角四年級作文 篇9
校園是那么生機勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學習，健康地成長。
雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃，它們迎著春風，開得可熱鬧了。
遠望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。
每當我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護著我們的學校。
鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后，會慢慢地往外面擴張它的地盤——這是鐵樹為了保護自己的計策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個植物帶永遠是最美麗的。
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