實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，我相信，每當(dāng)你們走進(jìn)這熟悉的校園，都會(huì)看到我們學(xué)校中的石像，下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園來(lái)看看讓我們值得自豪的一角吧！
走進(jìn)學(xué)校，首先進(jìn)入我們眼簾的石像，是三個(gè)足球隊(duì)員你爭(zhēng)我搶的情景。知道嗎？這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。
這座石像中三個(gè)少年，你爭(zhēng)我搶踢足球的情景，就像是我們學(xué)校的足球隊(duì)員正在和別的學(xué)校的隊(duì)員比賽的場(chǎng)面，只見(jiàn)我們學(xué)校的隊(duì)員，快速地跑去搶別人腳中的球，“搶到了，搶到了”只聽(tīng)見(jiàn)咱們學(xué)校的隊(duì)員喊叫著，兩校的同學(xué)爭(zhēng)先恐后，不分上下，“勝利了，勝利了，新合村勝利了。”他們真高興��！這座石像充分發(fā)揮了獨(dú)特的一面——積極進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵：有火紅的一串紅；粉紅的鳳仙花；金黃的月季花；雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花，還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮；有的像一個(gè)個(gè)小喇炮，有的像一個(gè)個(gè)紅雞冠，還有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球，還有的花是紅的像火，黃的如金，白的似雪，粉的賽霞。這些美麗的花兒引來(lái)的許多蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞。
這就是我們感到自豪的一角。
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
一年四季，綠草如因，鮮花盛開(kāi)。今天我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)，學(xué)校里的草坪。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，鮮花也一朵朵地盛開(kāi)，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺(jué)，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的太陽(yáng)，雕刻的栩栩如生，不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹(shù)特別美麗。
夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹(shù)長(zhǎng)出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學(xué)們可以到葉子下避暑，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，讓人們感到神清氣爽。
秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備，花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經(jīng)過(guò)雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校美麗的草坪。
校園的`一角四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有很多美麗的風(fēng)景，比如說(shuō)校園里種了鐵樹(shù)、三角梅、桂花樹(shù)……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次，我從主席臺(tái)路過(guò)時(shí)，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹(shù)枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個(gè)大千世界，我看著這一叢三角梅，從心里涌出了一陣興奮。
第二天，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘又經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，我又仔細(xì)地觀察了三角梅，在風(fēng)雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭，細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達(dá)著無(wú)論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。
你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢？
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方，在學(xué)校前門(mén)后面就是一段“詩(shī)路”�！霸�(shī)路”，其實(shí)是一條全是詩(shī)的道路，那里，有詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī)，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫(xiě)的詩(shī)，能讓我的腦海中，蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景，能讓我體會(huì)到憂傷的感情。
“詩(shī)路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水，它的名字叫做：學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹(shù)木，每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí)，紅樹(shù)葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時(shí)，湖水看見(jiàn)了，它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來(lái)，之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水?huà)寢寽嘏�、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚(yú)。有些小魚(yú)是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會(huì)歡快的在湖水里游泳，好似在歡迎著我們的到來(lái)，到中午，它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn)，好像在催促我們快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)；晚上，它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。
我喜愛(ài)我們那豐富多彩的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
美麗的校園里有美麗的景物，而在我眼中最美麗的校園一角是美麗的花壇。
花壇位于教學(xué)樓的后面，像一個(gè)美麗的大花圈。白玉蘭剛孕育時(shí)，像一個(gè)毛筆尖，而含苞欲放的白玉蘭又像橘子瓣，完全盛開(kāi)的白玉蘭就像一把倒立的白傘……真是多姿多樣，千姿百態(tài)呀！風(fēng)一吹，百花像仙女似的跳起舞來(lái)，婀娜多姿，就連它們的莖也跟著音樂(lè)的舞步跳起了“肚皮舞”。
春天，春回大地，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。一年一度的比美大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們也跑來(lái)湊熱鬧。翩翩起舞的蝴蝶為春風(fēng)增添了許多生趣，勤勞采蜜的蜜蜂也不甘示弱，“嗡嗡”地哼起了小曲。
夏天，大雨如注。滂沱大雨已沖倒了幾朵白玉蘭，春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒(méi)有那么傲慢了。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光下的雨霧散發(fā)出七色光芒，形成了五顏六色的彩虹，美麗極了！
深秋，樹(shù)葉飄落，楓葉變紅，碩果累累。紅艷艷的玫瑰已枯萎了，白玉蘭的花瓣也紛紛飄落，奇花異果都失去了生機(jī)。
冬天，寒風(fēng)吹拂，北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，到處都是白茫茫的一片，銀裝素裹。大樹(shù)身上也披上了雪白的戰(zhàn)甲，大地上的小草也被冰雪覆蓋了。
學(xué)校的花壇真美麗！我愛(ài)學(xué)校的花壇！
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門(mén)，第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)�？墒�，你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒(méi)有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開(kāi)始舞動(dòng)，一波又一波。給在辦公室的老師帶來(lái)陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細(xì)一看，原來(lái)是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過(guò)，爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛(ài)我們美麗可愛(ài)的爬山虎，更愛(ài)我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
春姑娘悄悄地來(lái)到學(xué)校的花壇里，那景色簡(jiǎn)直美不勝收。
今天，我終于一飽眼福，山茶花像含羞帶怯的小姑娘，銀杏樹(shù)的枝頭上也冒出了零星的嫩芽；玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿了花苞，我仿佛看見(jiàn)花兒競(jìng)相綻放的熱鬧場(chǎng)景，惹人喜歡的金桔樹(shù)上還掛著些許“小桔燈”。
沿著西大道一路走來(lái)，映入眼簾的是開(kāi)得正艷的山茶花。滿樹(shù)沉甸甸的花骨朵兒，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；有的含苞欲放，飽脹得像是要裂開(kāi)一條縫隙；有的已張開(kāi)了幾片花瓣，恰似姑娘們“紅唇欲起”，綻開(kāi)美麗的笑容，露出許多深黃色的小花蕊，招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五彩繽紛的景色，像高空的彩虹那么絢爛，像天上的云彩那么美麗。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子！另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
夏天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾片小扇子，撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們：“春天離開(kāi)，夏天來(lái)臨！”
夏日，綠樹(shù)成蔭，翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色，纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。
秋天，樹(shù)葉都像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落，真是“無(wú)邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，扇來(lái)了豐收的景象；它又像一枚郵票，告訴燕子往南飛。
冬天，上帝的小精靈，一齊從天空降臨，它們調(diào)皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上，給它們都穿上了新衣。
�。∶利惖幕▔�，是我最?lèi)?ài)的校園一角。
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
在我們學(xué)校中廳的后面，有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng)，它一年四季都很美麗。
進(jìn)了內(nèi)操場(chǎng)，第一個(gè)看見(jiàn)的當(dāng)然要數(shù)升旗臺(tái)了。一根旗桿高高地立在那兒，上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺(tái)旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹(shù)如同兩位士兵在站崗，保護(hù)著升旗臺(tái)。每當(dāng)周一的時(shí)候，全校同學(xué)就站在升旗臺(tái)下升旗，升旗后就聽(tīng)校長(zhǎng)主任給我們講人生的道理。
在內(nèi)操場(chǎng)西邊，種著油桐樹(shù)、木棉樹(shù)、竹子等。在這些樹(shù)旁邊，有一個(gè)叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽(yáng)光的照耀下，水面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚(yú)時(shí)而游到水面上吐泡泡；時(shí)而在水中游來(lái)游去；時(shí)而兩條魚(yú)一前一后地游，好像在互相追逐。在池中心有兩座假山，一座高，一座低，兩座山緊靠在一起，好似一對(duì)好朋友在談話。在假山旁，有兩只用石膏砌成的白天鵝。一只展開(kāi)翅膀，好像準(zhǔn)備飛上藍(lán)天；一只則緊收翅膀，好像在思考著什么問(wèn)題。在智泉池后，還有一墻綠綠的爬山虎，微風(fēng)吹拂，一墻綠葉隨風(fēng)搖曳，顯得生機(jī)勃勃。
我喜歡我們學(xué)校的一角——內(nèi)操場(chǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文 篇9
我們的校園真美麗，有高大的教學(xué)樓，有200米長(zhǎng)的跑道，有空中花園，有寬闊的操場(chǎng)……，但我還是喜歡我們的空中花園。
我們學(xué)校三樓有一個(gè)空中花園，環(huán)境優(yōu)雅，景色迷人，同學(xué)們一下課，就在空中花園里休息，有的同學(xué)在做游戲，有的在款款清歌，有的在林蔭小道上安靜地看書(shū)。
空中花園北邊有一排排生機(jī)勃勃的竹子，排著整整齊齊，是那么翠綠，那么蒼勁。
這些竹子，一根根都一般粗細(xì)，一樣長(zhǎng)短，好像同年生的姐妹。竹子的葉一簇搭在另一簇上面，重重疊疊，郁郁蔥蔥。
有的竹子頂端彎成盤(pán)旋形，像龍蛇盤(pán)曲。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，竹子隨風(fēng)飄動(dòng)，真像一張張細(xì)長(zhǎng)的嘴巴在喃喃細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)看，那排竹林綠得像綠色的海洋，像一道道綠色的屏障。
空中花園西邊還有一個(gè)小假山，假山上有許許多多的綠蘿和一些芭蕉葉呢！還有一個(gè)小水池，那水真綠呀！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池水真靜�。§o得像一面迷蒙的銅鏡。
我喜歡我們的空中花園，它是它陪伴著我度過(guò)了精彩的童年。
校園的一角四年級(jí)作文 篇10
在太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，金光燦爛的云光照在了安靜的操場(chǎng)上，使操場(chǎng)添上了一塊面紗，讓他戴上了一點(diǎn)神秘感。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，將接近學(xué)生的到來(lái)，時(shí)間倒數(shù)起來(lái)了：十、九、八……二、一。學(xué)校大門(mén)緩緩的開(kāi)了，學(xué)生們神采飛揚(yáng)的走進(jìn)了學(xué)校。走在操場(chǎng)的學(xué)生們，立刻讓安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，從上往下看，仿佛他們正在為操場(chǎng)“繪畫(huà)”，令操場(chǎng)傳來(lái)一陣又一陣的歡快聲。
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)的落山照耀這熱鬧中的操場(chǎng)。同學(xué)們的歡快和操場(chǎng)的美景，為學(xué)校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場(chǎng)添上了彩色，使它更美麗，更加精彩。
夜色朦朧，操場(chǎng)上又恢復(fù)了它的寂靜，使它又帶上了一些莊嚴(yán)的面孔，令操場(chǎng)灰暗而又莊重。
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