假如我是四年級(jí)作文300字集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的假如我是四年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇1
假如我是一本課本,我會(huì)把我的全部知識(shí)教給我的小主人,可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信?我就給你講講我的故事。
以前,我曾經(jīng)為小主人立下過許多汗馬功勞,他有不懂的問題,都是來請(qǐng)教我的,還有但是,現(xiàn)在可就慘了,政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來越少,小主人也冷落我了,開始另結(jié)新歡——課外書,每天,課桌上堆滿了連環(huán)畫、小說甚至漫畫,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的書包里,過著暗無天日的日子。
小主人很調(diào)皮,上課常常不聽講,每次上課,他十分不情愿地把我拿出來,當(dāng)老師板書的時(shí)候,他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子,可是誰會(huì)知道,其實(shí)他是在我的身上涂鴉,在我的身上,滿都是他畫的公仔、大炮、刀劍嗚,嗚我真想哭,作為一本書,我多么希望我的小主人是個(gè)好學(xué)的孩子!
下雨天,他就把我當(dāng)雨傘來遮雨,雨水無情地打在我的身上,淋得我全身都濕了,害得我差點(diǎn)感冒呢!,等我把衣服曬干,全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。
我的小主人啊,我是供你讀書、學(xué)習(xí)知識(shí)的課本啊,你怎么這樣來傷害我呢?其實(shí),我是多么盼望你能喜歡我、愛惜我呀!快些醒悟吧,小主人!小朋友們,但愿你們別像他,也能愛惜我這本課本!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇2
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說一聲“去”,他就會(huì)安全的把盲人送到目的地。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明心情測(cè)試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風(fēng)暴雨的話,就表示很傷心。
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時(shí)間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動(dòng)導(dǎo)航,它就會(huì)自動(dòng)開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具,它就會(huì)問你想吃點(diǎn)什么,你只要說你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!
假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明······
假如我是四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位為老師。因?yàn)槔蠋熓亲钚量唷?/p>
假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下安排了的任職,我先自我介紹:“我叫胡老師,是剛從師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)不足,請(qǐng)多多指教!蔽視(huì)又和同學(xué)們親切交談。我對(duì)這個(gè)班總算有個(gè)大概的了解了,班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當(dāng)然少不了小頑皮“快活神”。說起作業(yè)我當(dāng)然不會(huì)布置一大堆,以后和同學(xué)們都打成一片,不過上課時(shí)認(rèn)真的和不認(rèn)真的我也不偏心,做游戲時(shí)我像大姐姐一樣。
第二節(jié)課是活動(dòng)課,但是也是他們的天地,有時(shí)候我說說心事。
不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話,我一定和他們打成一片。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇4
星期六早晨,陽光普照大地,我坐在陽臺(tái)上曬太陽,望著湛藍(lán)的天空。突然,遠(yuǎn)處飛來了一只雄鷹,它在天空中自由地翱翔,我的'思緒便跟著它飛向遠(yuǎn)方。
假如我是超人,我會(huì)到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地,捍衛(wèi)地球。
假如我是超人,我會(huì)指揮航天飛機(jī)駛向太空,看看其他星球上有沒有外星人,探索宇宙的奧秘。
假如我是超人,我會(huì)用我的超能力幫助需要幫助的人。我要為貧困地區(qū)的小朋友建一所希望小學(xué),給他們帶來光明與美好,擁有和我們一樣的教室。我還會(huì)搭一座大房子,讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進(jìn)來。
假如我是超人,我會(huì)幫助即將死亡的人。當(dāng)救護(hù)車因車子太多被堵住時(shí),我就會(huì)把病人抱起來,飛到醫(yī)院里,爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)間,讓人們不再經(jīng)歷喪親之痛。
假如我是超人,我還會(huì)幫助警察,抓住可惡的犯罪分子。
現(xiàn)在,我要通過自己的知識(shí)增長(zhǎng)“超能力”,讓這個(gè)世界充滿愛。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇5
假如我是一名設(shè)計(jì)師,我想要設(shè)計(jì)一款全新的游戲、多功能的衣服、怎么都打不開的保險(xiǎn)柜。但我更想設(shè)計(jì)能在地上跑、水里游、天上飛的家。
首先,它可以全自動(dòng)操控,是要按下一個(gè)紅色的自動(dòng)按鈕,就會(huì)自動(dòng)駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制,那就摁一下藍(lán)色的飛翔按鈕。這時(shí)候,車房的兩邊會(huì)神不知鬼不覺地長(zhǎng)出一對(duì)翅膀出來,慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水里看看奧秘,就摁一下深藍(lán)色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時(shí)候,車房會(huì)縮小50倍,化身成為潛水艇模型,可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶,就按一下綠色的悠閑按鈕。這時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超小電梯,你只要站在中心就會(huì)自己升到屋頂上,但如果下雨了,擋雨篷自動(dòng)會(huì)升起來。如果……
假如我是一名設(shè)計(jì)師,想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發(fā)明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)特殊的原理……
我愛天馬行空的想象,我愛當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,把現(xiàn)實(shí)生活中不可能的把它設(shè)計(jì)出來,期待有一天我能真的當(dāng)上一名聞所未聞的設(shè)計(jì)師,為大家設(shè)計(jì)出前所未有的萬物!
假如我是四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是一朵小花,我會(huì)和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息。
假如我是一朵小花,我會(huì)讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那里開出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方
假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安放在一望無際的草原上,那樣的話,既可以讓草原不再那么單調(diào),又可以讓那里的人和動(dòng)物品嘗到花的甜美味道
假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安居在垃圾堆旁邊,在哪里讓我良好的繁殖,讓我的花香蓋過垃圾的惡臭,讓四害找不到自己喜歡的東西,讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒有那么惡臭,也沒有那么多的四害。
假如我是一朵小花,我會(huì)用盡自己的全部力量,讓這個(gè)世界變得更加美好。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇7
我是一臺(tái)愿望機(jī)器。
我會(huì)讓窮人變成富人;會(huì)把大沙漠變成盛林;會(huì)把那些壞人變成好人,讓他們也有好生活;會(huì)讓稀有動(dòng)物和一些動(dòng)物變得更多……
有一天,我和愛心船長(zhǎng)一起坐著愛心飛船飛到了非洲,我問愛心船長(zhǎng)——愿望人:“這是哪啊?為什么他們的臉這么黑啊?”愿望人告訴我:“這里是非洲。”
我看了看,呀!他們那里到處都是沙漠,和口渴的人,一些爸爸媽媽還叫他們的兒女快點(diǎn)吃!我一看,他們吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場(chǎng)雨,還給他們挖了五口井,不知是誰喊了一聲還會(huì)下雨嗎?“放心,有我在,你們永遠(yuǎn)都會(huì)下雨的!蔽矣纸o他們建筑了愛心小學(xué)、愛心中學(xué)和愿望大學(xué)。我還幫他們建筑了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝,我說不用謝。
我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。
假如我是四年級(jí)作文300字 篇8
班主任,一個(gè)像唐僧一樣的角色,整天叨叨叨叨的,學(xué)生就像是帶著緊箍咒的“孫悟空”則痛苦不堪。
呵呵,現(xiàn)在我是班主任!我不會(huì)給學(xué)生們布置很多的作業(yè),上課時(shí)也不會(huì)啰嗦?墒,仔細(xì)想想這么下去成績(jī)會(huì)差的一塌糊涂,人家考滿分,我們班考那么一點(diǎn)點(diǎn)分。別說自責(zé),被校長(zhǎng)炒魷魚都有可能呢!
因此,我的班級(jí)一定要積極向上,陽光開朗!俗話說得好:“敏而好學(xué),不亦說乎!蔽乙虝(huì)我的學(xué)生要敢于提問題,要大膽地質(zhì)疑我的答案,我覺得只有這樣的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
“啊——老師,他罵我!”“不,他先打我!”哎——當(dāng)班主任真不容易,煩死了,我以后再也不當(dāng)班主任了!每天都有很多繁瑣的事情要做,直到現(xiàn)在我才明白老師的辛苦!您每天早上早早地起,晚上還要為淘氣的我們備課;诉@么多心思在我們身上,我們又回報(bào)了多少。就像詩歌中說的一樣:
一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!
一方三尺寬的講臺(tái),耕耘著您畢生的希望!
是啊!您把全部的心血傾注到我們身上,您把全部的熱情,都投放到了我們的身上!您就是我們的引路燈!
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