實(shí)用的那一刻四年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的那一刻四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
午睡起來(lái)，玩了一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，我們只好悶悶不樂(lè)地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準(zhǔn)備好電腦書(shū)，然后打著算盤(pán)：今天老師會(huì)不會(huì)是一個(gè)大慈大悲的活菩薩，讓我們玩電腦？
這時(shí)，教室里突然安靜下來(lái)。我向門(mén)外一看，是黃老師，她手里拿著一疊卷子，看來(lái)電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書(shū)放回書(shū)包里。
做完眼保健操，老師開(kāi)始把試卷發(fā)給我們：“王怡，71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉，87分”老師又念。
我想下一個(gè)一定是我。老師念到“周”字時(shí)，我緊閉雙眼，心里默念著：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼，當(dāng)我聽(tīng)到的是“周淑彬”時(shí)，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默念著：謝謝觀音菩薩……讓后又聽(tīng)老師念試卷。
“朱珩堯，100分�！彪S著班上的同學(xué)“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺(tái)領(lǐng)回了卷子。
“嚴(yán)天馳，95分�！边@個(gè)成績(jī)不錯(cuò)。我上去拿考卷。原來(lái)是閱讀分析和作文扣了分！
以后一定要加強(qiáng)練習(xí)��！
那一刻四年級(jí)作文 篇2
一年級(jí)時(shí)，我一直不肯舉手回答老師的問(wèn)題。
老師上課一旦請(qǐng)到我回答問(wèn)題時(shí)，我永遠(yuǎn)是呆在那兒，一個(gè)字也不說(shuō)，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過(guò)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過(guò)：“樂(lè)詩(shī)，把手舉起來(lái)，先從簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始，試著把手舉起來(lái)，不要讓自己成為一個(gè)默默無(wú)聞的聽(tīng)眾�！�
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我依然沒(méi)有將我的手舉起來(lái)。
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，第二個(gè)學(xué)期來(lái)臨，整個(gè)假期，我都在回想期末時(shí)，老師在成長(zhǎng)手冊(cè)上留下的一句話：樂(lè)詩(shī)，你一向很乖，但在上課時(shí)，你一直不舉手，將寶貴的機(jī)會(huì)送給了別人，老師希望下學(xué)期，你能將手舉得高高的……"
第二學(xué)期，上第二課時(shí)，老師出一個(gè)問(wèn)題就看看我舉手沒(méi)有，不過(guò)，每次都令她失望。
當(dāng)聽(tīng)到讀課文時(shí)，心想：這正是我擅長(zhǎng)的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來(lái)，當(dāng)老師大聲地叫著我的名字時(shí)，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問(wèn)問(wèn)同學(xué)們我讀的好不好，同學(xué)們說(shuō)不好，班長(zhǎng)開(kāi)口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽(tīng)課的人要好�！崩蠋熣f(shuō)：“一針見(jiàn)血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一種能量，自信是陽(yáng)光，自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度，這一刻，我覺(jué)得自己充滿了力量，充滿了自信。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
在那一刻，也就在那一瞬間，我淚流滿面。
這一天，我一個(gè)人在家待著，媽媽有事出去了，我感到非常的無(wú)聊，電視節(jié)目嘛都不好看，我便隨手拿起一本相冊(cè)，這是一本壓在箱底的很舊的相冊(cè)。我打開(kāi)一看，呦，這不是母親年輕時(shí)候的照片嗎？哇，還有母親的結(jié)婚照呢！那時(shí)的母親很美！大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，最重要的是臉上沒(méi)有一絲皺紋。我不禁產(chǎn)生了一絲羨慕之心。
可就在那一瞬間，一滴滴的眼淚像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩，跳出了我的眼眶，淚水順著我的臉滑到了我的脖子上，這是我生平第一次感到眼淚竟然是那樣的滾燙。我望一望蒼藍(lán)的天空，仿佛看見(jiàn)母親蒼老的面容，雖然，她并不蒼老，但比起那照片上的人來(lái)說(shuō)......大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛沒(méi)有變，唯一變了的是已有幾道淡淡的皺紋爬上了她的臉。這還不是因?yàn)槲覇幔?/p>
在那一刻，也就在那一瞬間，我覺(jué)得自己是個(gè)小偷，偷走了媽媽的青春和媽媽的愛(ài)！
那一刻四年級(jí)作文 篇4
生活中，有許多令我感動(dòng)的事，尤其那一天。
記得那是四年級(jí)，放學(xué)了，爸爸沒(méi)來(lái)接我，我只好自己乘坐公交車回家�？梢惶湾X，糟了，口袋里竟然只有五角！還差五角怎么辦？眼看公交已經(jīng)緩緩駛?cè)胝九_(tái)——唉，算了，反正這是“無(wú)人售票”，司機(jī)又不知道我投了多少，這次蒙混過(guò)去得了。
于是，我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車。當(dāng)我緊張萬(wàn)分地低著頭投完幣，正暗自慶幸時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，司機(jī)把頭一扭：“喂，小孩兒，你少投了五角，你還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢！”糟了，那投幣箱是透明的！我的臉唰的一下變得通紅，渾身火辣辣地?zé)�。司機(jī)一直兇狠狠地盯著我看，他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員，怎么辦？怎么辦？千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀！我羞得無(wú)地自容，感覺(jué)周圍有成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我：
“可……可是，我已經(jīng)投了五角了呀�！�
“難道你不知道票價(jià)是一元嗎？快下車！”
這時(shí)，一位乘客突然發(fā)話了：“就是啊，他已經(jīng)投了五角，快開(kāi)車吧�！�
接著，又有一位好心的乘客幫忙說(shuō)：“天都已經(jīng)快黑了，難道你忍心丟下一個(gè)小孩子走路回家？快開(kāi)車吧。”
熱心的乘客七嘴八舌地幫我說(shuō)著，此刻，我忍不住流下了激動(dòng)的淚水……哪知，那位司機(jī)面不改色，聲音更粗了：“人人都少五角，公司能不虧嗎？小孩兒，快下車！”
我流著眼淚，正準(zhǔn)備下車，突然，一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說(shuō)：“我來(lái)幫小孩兒補(bǔ)交五角錢！”話音剛落，大哥哥已率先投了五角。
就這樣，車終于緩緩地開(kāi)了……
我的頭埋得很低很低，目光一直閃爍，不敢抬頭直視，只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！�
是啊，“幫助別人，快樂(lè)自己”，雖然五角錢在平時(shí)看來(lái)是多么的微不足道，但是這句話卻足以溫暖我的整個(gè)童年。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛，又黑又亮，常常閃爍著智慧的光芒。她還有一雙機(jī)靈的耳朵。在家里不管我說(shuō)了什么不禮貌的話，她一定以每小時(shí)1000米的奔跑速度前進(jìn)，擰著我的耳朵對(duì)我進(jìn)行教育，口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨，一說(shuō)就要說(shuō)上3、4個(gè)小時(shí)，讓我不勝其煩，實(shí)在沒(méi)辦法我就把紙巾塞到耳朵里，看著她的嘴巴動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，只要有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我就感覺(jué)仿佛是吹著刺骨的寒風(fēng)一樣冷。
有一次，我弟弟把一雙鞋子放在我的床上。我剛對(duì)他說(shuō)了一句“神經(jīng)病”，媽媽立刻以風(fēng)的速度走過(guò)來(lái)，大眼睛蹬著我，我突然感到身上火辣辣的。媽媽準(zhǔn)備說(shuō)話了，我怕她嘮叨，把她一推，趕緊一溜煙地跑了……
以后我只要看見(jiàn)媽媽就會(huì)想起她的嘮叨，不敢說(shuō)一句不文明的話。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不禮貌的話越來(lái)越少了，在學(xué)校，在小區(qū)，時(shí)常有人夸獎(jiǎng)我，夸我懂事有禮貌。每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得自己仿佛做錯(cuò)了什么，心里有點(diǎn)不安。突然我一拍腦門(mén)，眼前一亮，原來(lái)媽媽的嘮叨就是為了幫助我，她一定不希望我長(zhǎng)大了走向邪惡的道路。這時(shí)我徹底明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這些嘮叨中充滿了愛(ài)呀！我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來(lái)到媽媽的房間，把我明白的事情告訴了她，并慚愧地低下了頭，說(shuō)了一聲“對(duì)不起！”媽媽抬頭看了看我，溫柔地說(shuō)：“好孩子，你終于長(zhǎng)大了。”不知道為什么，這時(shí)我心里總覺(jué)得暖洋洋的。
現(xiàn)在，我明白了：媽媽對(duì)你的所作所為，有時(shí)候你會(huì)討厭，那是正常的，只要你明白了之后，就會(huì)感到媽媽所做的一切原來(lái)都是為我們好��！媽媽，我愛(ài)你！
那一刻四年級(jí)作文 篇6
生活猶如一本書(shū)，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；生活猶如一片海灘，上面鑲嵌著一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼；生活猶如一顆生機(jī)勃勃的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著一顆顆精美小巧的果子，那是我美好的記憶。
記得叫我三年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過(guò)一年的足球訓(xùn)練。那時(shí)的我十分熱愛(ài)足球，每次訓(xùn)練的時(shí)候都非�？炭�、努力。雖然訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常會(huì)切磋球技，但是我期待著一場(chǎng)真正的比賽。終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我被教練派到了長(zhǎng)沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期，我準(zhǔn)備好行李，懷著激動(dòng)的心情和隊(duì)友一起坐上了開(kāi)往長(zhǎng)沙的大巴。安排好住宿后，我們直奔足球場(chǎng)。
到了足球場(chǎng)，教練馬上開(kāi)始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下，我們開(kāi)始了緊張的比賽。
首先是對(duì)方發(fā)球，發(fā)完球后，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員帶著球朝我們球門(mén)奔來(lái)。這時(shí)，身為后衛(wèi)的我趕緊上前阻攔，幾番對(duì)峙后，球終于被我擋了下來(lái)。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒，前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入，只見(jiàn)他順利地繞過(guò)了對(duì)方后衛(wèi)，來(lái)了一腳大力射門(mén)，球進(jìn)了！他為我們隊(duì)爭(zhēng)得了可貴的一分。比賽激烈的進(jìn)行著，雙方實(shí)力相當(dāng)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，距離比賽結(jié)束還有兩分鐘，現(xiàn)在場(chǎng)上的局勢(shì)是二比二平，我們開(kāi)始了終極PK。這次是我們發(fā)球，發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊(duì)員，不料球被對(duì)方后衛(wèi)一記大腳射了回來(lái)。我心里十分忐忑不安，緊張地盯著球一點(diǎn)都不敢松懈。正當(dāng)對(duì)方快要逼近我方球門(mén)時(shí)，我趕緊上前一個(gè)搶斷，一腳傳給了正在對(duì)方球門(mén)的前鋒，前鋒立馬抬腳把球踢入了對(duì)方球門(mén)，我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來(lái)，奔跑著，和隊(duì)友們一起歡呼著，激動(dòng)的淚水直往下流，因?yàn)槟鞘俏业谝淮握絽⒓颖荣惒②A得勝利。
那一刻，我激動(dòng)不已……
那一刻四年級(jí)作文 篇7
在我們多姿多彩的生活中，總會(huì)有那么一刻讓我們開(kāi)心，讓我們驚喜，讓我們感動(dòng)，讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動(dòng)，至今這一刻也時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。
叮呤，叮呤，我連續(xù)按了幾下門(mén)鈴，門(mén)內(nèi)傳來(lái)了媽媽的聲音“別按了，再按別人就要來(lái)‘抗議’了。”只見(jiàn)媽媽開(kāi)完門(mén)就又向陽(yáng)臺(tái)走去。我急忙放下書(shū)包，偷偷的跟在媽媽的.后面，我輕輕地拍了她一下，只見(jiàn)她嚇了一大跳，說(shuō)：“你想‘嚇?biāo)馈已剑俊薄安�，不是的，我是�?lái)看你的。”我連忙笑著說(shuō)。
在談話中，只見(jiàn)媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里，放了些水后，又倒了些洗衣粉，接著就用手不斷地搓洗著，洗完一遍后，她又用刷子將衣服的死角刷了一遍，要知道媽媽是個(gè)一絲不茍的人，不一會(huì)兒，衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中，媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天，我總算明白什么叫一氣呵成，明白了她以前常說(shuō)的“看起來(lái)容易的事，做起來(lái)不容易�！钡牡览砹�。
這時(shí)，媽媽的雙手已經(jīng)由原來(lái)的白變成了通紅，平日纖細(xì)的雙手仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。我伸出手去摸了一下她的手，發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬，像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知，仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開(kāi)。
那一刻，我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來(lái)，讓我倍受感動(dòng)。我也突然意識(shí)到媽媽雖然有時(shí)候很晚回家，但是她仍要到陽(yáng)臺(tái)將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新，讓我們穿起來(lái)更舒適，更整潔。難道這不是一種無(wú)私的愛(ài)嗎？是啊，媽媽正是用這種普通的做法來(lái)表達(dá)對(duì)家庭，對(duì)子女的愛(ài)啊！
愛(ài)就在生浩中，有時(shí)在一件衣服里，有時(shí)在一杯水里，它真摯著我，讓我感動(dòng)，讓我心存感恩。
那一刻四年級(jí)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情，那些事如同天上的云朵，在我的記憶中漸漸地飄過(guò)并消失了，只有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)寒冷的早晨，老師正在上語(yǔ)文課。剛上了不到十分鐘，我的頭突然開(kāi)始痛了起來(lái)。我只看見(jiàn)黑板上的那些優(yōu)美的字體，好像變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開(kāi)始翻滾了起來(lái)，人暈乎乎的。
我實(shí)在是忍不住了，一下子，我把早上吃的東西都給吐了出來(lái)。頓時(shí)，教室里就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了，坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。
這時(shí)，我的同桌大喊了起來(lái)：“老師，徐辰吐了！”
“怎么了？”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，焦急地問(wèn)道。
老師來(lái)到了我的身旁，看見(jiàn)我的書(shū)本、桌子、書(shū)包、衣服……一片狼藉的樣子，趕緊摸了摸我的額頭，嚇了一大跳，說(shuō)：“頭怎么這么熱啊!肯定是發(fā)燒了。”老師把我的外衣給脫了下來(lái)，換上了老師的外衣，幫我擦掉了那些吐出來(lái)的污垢，并且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來(lái)。
這時(shí)有許多同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“老師，我能來(lái)拖這里的地嗎？”“老師，我來(lái)擦桌子吧？”“老師，我能來(lái)……”
同學(xué)們紛紛開(kāi)始工作了起來(lái)，老師還給我媽媽打了電話，讓媽媽來(lái)接我回去。
看著同學(xué)們和老師那忙碌的樣子，看著他們關(guān)懷的目光，那一刻，我哭了……
那一刻四年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)星期四的上午，就在第三節(jié)課，老師在批改卷子，猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中，我就能感覺(jué)到有事發(fā)生。不出所料，在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中，一種莫名其妙的恐懼感彌漫在這個(gè)小小的教室里。大家肯定會(huì)說(shuō)發(fā)生什么事了，就讓我仔細(xì)給你講講吧！
今天在做間操的時(shí)候我們都很不聽(tīng)話，做卷子的時(shí)候還一直在講話。突然，老師發(fā)威了。我們都好一陣子才回過(guò)神來(lái)。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒，瞪的大大的眼睛一直盯著我們來(lái)回看。向美軍的雷達(dá)一樣掃射不停，讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子，老師的眉頭就一直緊皺著。我們明顯感覺(jué)到有事要發(fā)生。從我多年累積的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，此刻我們都應(yīng)該再裝作乖乖學(xué)習(xí)好讓老師不生氣，不把氣撒在我們身上�！皬�?jiān)娫�，你過(guò)來(lái)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到老師叫我的名字的時(shí)候，我第一個(gè)反應(yīng)就是害怕，我心想：“莫非我做題做的不好，還是考的成績(jī)不好？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師很生氣，我特別怕老師把氣全撒在我身上�！拔以撛趺崔k？我該怎么辦？”我一直不停的問(wèn)自己。那一刻，我似乎覺(jué)得空氣都凝固了，地球似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心跳也隨之停止了�！澳阍诤诎迳蠈�(xiě)幾道假分?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)的題給他們做，做完小組長(zhǎng)檢查�！崩蠋熗蝗缙鋪�(lái)的一句話，打破了剛才的寧?kù)o，我深吸了一口氣，摸了摸自己的胸口，心臟跳得比較平穩(wěn)，沒(méi)有剛才那么急促了。老實(shí)說(shuō)，剛才我真的有一種命懸一線的感覺(jué)，不過(guò)聽(tīng)到老師是讓我給他們出題做，而不是去“受刑”的時(shí)候，我放松了很多。于是，我走到黑板前，寫(xiě)了幾道題給他們做，老師還說(shuō)我出的題很好呢。我心里高興的不得了，并不緊張了。
當(dāng)我再次回想起這件事，我頓時(shí)感悟出一個(gè)道理：不要失去對(duì)任何事的信心，要堅(jiān)信凡事都會(huì)發(fā)生改變，好事可能變壞事，壞事也可能變好事。但無(wú)論好壞，都要努力，爭(zhēng)取做到最好，不要輕易放棄！
那一刻四年級(jí)作文 篇10
在姥姥家那個(gè)小區(qū)里，我有三個(gè)最要好的朋友，每年暑假我們都會(huì)一起騎自行車。
這個(gè)暑假，我們想組成一個(gè)自行車小隊(duì)，有隊(duì)伍就得有隊(duì)長(zhǎng)，我們爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有結(jié)果，就決定要比賽的方式——誰(shuí)騎得快——誰(shuí)就是隊(duì)長(zhǎng)。
開(kāi)始我一馬當(dāng)先，可后來(lái)我從后視鏡里看到明明越來(lái)越近了，怎么辦呢？突然我看到了，一堵墻和另一側(cè)的一塊小石頭，在我的腦海里形成了一個(gè)鬼主意！我先減速，故意讓明明追上，在突然加速，把明明擠到石頭上，明明“噼——”的一聲摔到了地上，膝蓋也重重摔倒了地上，破了，流了很多血。
我贏了比賽，如愿當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)的樣子，我的心里突然很不是滋味……
那一刻，我真后悔！
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