【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的學(xué)校不僅很大，而且還有許多景觀建筑。如：清香優(yōu)雅的小鹿園、高大明亮的教學(xué)樓、寬闊美麗的操場。其中，我最喜歡的是操場，因?yàn)槊慨?dāng)下課，就會(huì)從操場傳來一陣陣歡笑聲，讓人聽了倍感親切。
我們的操場很大，一圈有200多米，著色呈綠色和紅色，綠色是操場內(nèi)部的足球場，紅色是操場外面的跑道，中間的綠色草坪搭配著外圈的紅色跑道，顯得十分明艷。
在操場的南邊，有七棵高大的楊樹，在楊樹的主干上，長著一些黑黑的“小眼睛”，這楊樹不僅有“小眼睛”面具到了春天會(huì)長“毛毛蟲”呢，其實(shí)啊，那“毛毛蟲”就是楊樹結(jié)的楊絮。楊樹最茂盛的時(shí)期是夏季，翠綠的葉子密密麻麻的，遮擋住了刺眼的陽光，是我們乘涼的好去處。大白楊筆直地矗立在那里，像士兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。
在操場的北邊，有一排排整整齊齊的銀杏樹。每到秋季，銀杏樹的葉子變成了金黃，像一把把黃色的小扇子，在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，扇走了夏天的炎熱。
操場，是同學(xué)們最向往的地方；操場，是給我們帶來快樂的地方。因此，我最喜歡操場。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我從小都在外婆家里長大，從幼兒園到上小學(xué)三年級(jí)一直都是婆婆在照顧我的飲食起居，后來婆婆因?yàn)橥饶_不方便才沒有再接送我上學(xué)。
只要我犯了錯(cuò)，婆婆都會(huì)說，下次別再犯錯(cuò)了。比如我在學(xué)校里不聽話，一放學(xué)婆婆就會(huì)說下次別再犯錯(cuò)了，一定聽老師的`話，上課認(rèn)真聽講。婆婆每次出去買東西的時(shí)候，都會(huì)給我?guī)б环菸蚁矚g吃的小點(diǎn)心，等我放學(xué)回來，就趕緊拿出來讓我吃。有時(shí)我正在寫作業(yè)，婆婆會(huì)默默地削好水果放在盤子里，拿到我桌前放下，再轉(zhuǎn)身離開。有時(shí)我考試沒考好媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候，婆婆會(huì)在一邊說，下次一定要考好一點(diǎn)，然后再勸說媽媽不要再生氣了。婆婆非常關(guān)心和愛護(hù)我，我也非常的喜歡婆婆。
記得有一次，我在學(xué)校中午睡覺起來，學(xué)校發(fā)了一個(gè)梨子，我把梨子放在了書包里，等到放學(xué)回到家把梨子拿出來，遞到婆婆手里說：“您快吃吧，這是給您留的一份，您快吃吧，很甜的！”婆婆很開心的接了過去，說我長大了，懂得關(guān)心人了。
當(dāng)我看見她日漸蹣跚的腳步，我心里一陣酸楚，我希望做婆婆的小拐杖，扶著她去散步，去旅游，讓她開開心心過好每一天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對，偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)，老師也不會(huì)批評我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也都爭著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦，讓我少了很多玩的時(shí)間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上和課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個(gè)愛好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個(gè)地方，最遠(yuǎn)到過遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識(shí)，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個(gè)快樂的男孩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的爸爸一米七，今年38歲，一張普通的不能再普通的臉上卻有一雙炯炯有神的眼睛，村里人稱他“大眼睛”，因?yàn)榘职执髦桓毖坨R，所以遺傳下來，我也戴上了眼鏡，唉！這個(gè)綽號(hào)就成我的了。
為什么題目與我介紹的不一樣呢？因?yàn)榘职志褪俏业摹笆f個(gè)為什么”。怎么說呢，總之，在每天吃晚飯時(shí)，我在這天中碰到的問題都會(huì)問爸爸，爸爸就會(huì)一一回答。我爸爸每天早出晚歸，所以問題只能在晚上問，晚上他也很忙，只有吃飯才有時(shí)間，有時(shí)我會(huì)問數(shù)學(xué)，有時(shí)會(huì)問古時(shí)候的事，有時(shí)會(huì)問天文地理，有時(shí)會(huì)問人生道理，還有時(shí)……
爸爸還會(huì)吹牛，說自己什么都懂，做我們這種題目簡直就是小兒科，那天，我碰到了一道數(shù)學(xué)思考題。怎么算，怎么劃，都做不出，最后只能請教這個(gè)“吹牛大王”。
爸爸拿過題，看了一眼，說：“這么簡單的題目”“都何等不出，”我接上說，每次在這樣的情況下，他都會(huì)說這句話，聽得我耳朵都要生繭了。吃完飯，爸爸拿草稿紙，給我解釋起來，可是剛把答案算出來，再一對照正確答案，不對了，相差了十萬八千里。
因?yàn)榘职质莻�(gè)死性子，做不出來他決不罷休。媽媽叫他睡，他不肯，晚上，我都睡了，爸爸還在做。
九點(diǎn)，燈還亮著。十一點(diǎn)，他還在抓耳朵，咬筆頭，原來爸爸題目做不出了，也會(huì)咬筆頭的呀！
十二點(diǎn)，我被推醒了，爸爸做出來了，就叫我起來聽他分析，我想睡覺，可爸爸一定要我聽住。講完了，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，一看時(shí)間，都快一點(diǎn)了，好困啊。我一躺下就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，爸爸的眼睛好腫好腫，我知道，都是被小兒科題目害的。
我愛這個(gè)“十萬個(gè)為什么”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天放學(xué)后，我和小婷、小強(qiáng)留在教室里打掃衛(wèi)生。突然，一只小麻雀飛進(jìn)了教室。這只小麻雀有一對黃澄澄的小眼睛，總是好奇地四處張望；有光澤的小肚皮，肚皮上有一層軟軟的絨毛；還有迷彩服一樣的羽毛，真是可愛極了！
我、小婷和小強(qiáng)都非常喜歡這只可愛的小麻雀，可是小麻雀太過于活潑了，它一會(huì)兒飛到講臺(tái)上，一會(huì)兒飛到課桌上，一會(huì)兒又飛到吊扇上……
過了一會(huì)兒，小麻雀又飛到已經(jīng)被我們關(guān)掉的窗戶上，使勁地用嘴去啄窗戶。啄了一會(huì)兒，它停了下來，大概是因?yàn)槔哿税�！小麻雀不像剛才那樣活潑了，它望著窗外，眼睛里流露出一種悲傷和憂郁。
我想，小麻雀肯定是想回家了吧，肯定是想它的爸爸媽媽了吧。于是，我趕緊把已經(jīng)關(guān)掉的窗戶打開。小麻雀飛快地飛了出去，好像重獲自由了一般。飛走了不一會(huì)兒，小麻雀又回頭對著我們“唧唧、唧唧”地叫，好像在說 ：“謝謝、謝謝！”便飛向那蔚藍(lán)的天空。
看著小麻雀越飛越遠(yuǎn)，我們高興地笑了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
過年時(shí)回到家，心里也禁不住癢癢了起來。一心光想著點(diǎn)炮，家里人也給一些零花錢買炮，買炮也是要精挑細(xì)選的，一般都要粗點(diǎn)的炮，這樣才有威力一點(diǎn)。我一下挑了好幾盒炮。就回家了。
為了好玩，我點(diǎn)完先不扔火著完了再扔水里。水花就像下雨一樣噴濺出來。就這樣，有了下面這個(gè)故事：
我看見水花濺在一只螞蟻的旁邊，它便繞道走開了。嘿，人們不是說螞蟻會(huì)游泳嗎？可它怎么沒游過去呀，后來，我用水在它四周灑滿了水，這次還沒游過去，它先用觸角輕輕地碰了一下水，又在那里死等，直到水干了才走。我又在它四周灑水，不過灑完了又在它身上灑了點(diǎn)，這回沒轍了吧，可我一看，它游了起來，游得還挺快的。
這件事也給了我一個(gè)啟發(fā)，是：不要畫蛇添足、小題大做，也不要做不必要做的事，更不要把簡單的事做得復(fù)雜。就像螞蟻一樣，游泳很費(fèi)力，但他可以繞道走和等啊。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
前幾天，我們班開始了一個(gè)“商人計(jì)劃”。我們班的薛景勻干起了一些“壞勾當(dāng)”。
原來，班級(jí)里流行賣筆。我來到教室，聽到了小薛響亮的聲音：“賣筆�。∫辉恢О�！”只見她立刻竄到我面前，問我買不買。她一直笑著，我就知道她笑里藏刀。沒想到一個(gè)“乖乖女”居然干起了這個(gè)“勾當(dāng)”，太讓我震驚了！我便說道：“我沒錢！”她便低著頭悻悻地走開了。
當(dāng)她看到林琪妙過來時(shí)，又立刻飛奔過去，“妙妙，你要買筆嗎？買一送一哦！”“我買這支圓珠筆吧！”“耶！還是你好,高中作文！”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的指數(shù)從剛才的百分之零一下子升到了百分之百了！
還有許多同學(xué)也跟著在賣筆，我看這股風(fēng)還會(huì)漫延下去……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我們上英語課時(shí)，溫老師總是會(huì)把我們分成三個(gè)小組比賽，哪個(gè)小組贏了，他就把一張小蘋果的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)小組中表現(xiàn)最突出的成員，作文 嫉妒心最強(qiáng)的人。幾天前，我們小組贏了，溫老師問其他兩個(gè)小組：“你們決定把小蘋果給誰？”他們很多人都說：“給郭邦可！給郭邦可！”女生丁小馨也是我們小組的，只有她一個(gè)人在那邊說“給我！給我！”我從來沒見到過這么驕傲的人！結(jié)果，可想而知，大家把小蘋果給了我，因?yàn)殡m然她的發(fā)言也很積極，但是，她那天抄寫本沒帶，而且她發(fā)言也沒有我積極，所以溫老師沒把小蘋果給她。
等我把小蘋果貼紙貼到我書上以后，丁小馨同學(xué)就眼冒金星地盯著我的小蘋果說：“這小蘋果給我好嗎？”我反問道：“憑啥給你？”她說：“我發(fā)言很積極！”我說：“可是你今天沒有帶A本，而且你發(fā)言并沒有我積極。”她就瞪著我說：“我三天不理你！”我說：“我還不想理你了呢！誰想理你這家伙！嫉妒心那么強(qiáng)�！�
結(jié)果這次語文考試，要寫篇作文，題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同學(xué)明明有很多喜歡的人，可她偏偏要盯著寫我，說我是她最討厭的人，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 嫉妒心最強(qiáng)的人》�？纪暝嚭�，她竟然耀武揚(yáng)威地指著卷子對我說：“我寫的是你，怎么啦？怎么啦？我最討厭的人就是你！嘿嘿嘿！誰讓你不把小蘋果給我？！”我肺都快被氣炸了，“就這么一個(gè)小事情，真是的，斤斤計(jì)較干啥？”我反問道，“你要這么多小蘋果干嗎？都不是你自己得來的！都是你向人家討的�！彼f：“我一定要滿足十個(gè)小蘋果，我要是我們?nèi)嘈√O果最多的人！”我氣憤地對她說：“你太厚顏無恥了！就一個(gè)小小的蘋果，還在作文里說最討厭的人是我，你怎么這么賴皮的！”然后，我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰：“你們到底討厭誰？”他們都說：“當(dāng)然是丁小馨嘍！”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。
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