實用的介紹自己四年級作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的介紹自己四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹自己四年級作文 篇1
我，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦小的身材，頭發(fā)黑中透黃，陌生人還以為我是個外國小女孩呢！
為什么有人說我是外國女孩呢？那是因為我有三大特點：白白的皮膚、尖尖的鼻子和下巴。去年十周歲去照相館照相時，阿姨就問我媽媽，是不是她爸爸是外國的，我媽媽說不是，阿姨又說，跟外國人很像。
我有很多缺點，有時心情不好，上課就沒專心聽，有時太高興了，上課也沒專心聽。我做數(shù)學題目時經(jīng)常不動腦，只空在那里，等爸爸回來或老師來教，或跟著同學抄，做數(shù)學題目時我非常粗心，數(shù)學考第五單元時，我把2+3看成2×3了，結果得了一個錯，哎，真粗心。
我真想換一個個子，我不想讓別人說我是矮冬瓜，記得四年級上冊時，有一個二年級的同學，看我們在放路隊時，說：那人真是四年級的？矮冬瓜一個。當時，我的眼淚幾乎都要流下來了，回到家，我就用勁吃，但一個月，就漲了五公分。唉，個子咋長的這么慢呀！
這就是我在夢中都想成為白雪公主那樣高，那樣美。
介紹自己四年級作文 篇2
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個純真的00后，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會說：“你看起來這么小一看就是二年級的學生，不可能是四年級的�！泵看挝衣犃搜劬Χ紩盎鸹�，但沒關系，這樣更顯得我很活潑可愛。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我是一個比較有自信的孩子，從上小學到現(xiàn)在，學習一直優(yōu)秀，每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學習里注意。
媽媽經(jīng)常對我說：“付健宇，你一定要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會在將來的道路上立于不敗之地的！”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找老師問，不懂的地方一一給老師指出來，直到懂了為止。因為我的認真，老師也拿我沒轍！
我的成績：語文99。5、數(shù)學100全班第一，全年級第二！
公布成績以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，語文那道扣了0。5分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文由于我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以后的學習上一定注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！
介紹自己四年級作文 篇3
我的學校叫荔園小學，在上步中路，東邊是荔枝公園，北邊是少兒圖書館，荔園小學在荔枝公園和少兒圖書館的中間。
一進學校的大門，就看到了東邊是樓梯 ，西邊是操場，教室在北邊，我們每天都要在操場做早操，星期一還在那里升國旗，我們的操場還有很多花草樹木，把操場打扮得很美麗。
我們的教室在3樓，在樓梯的左邊就到了我的教室—2（12）班，同學們每天都要早讀，我們的教室里還有一張大大的黑板報，上面寫著：同學們每天都能高高興興地來我們學校。
我最喜歡的是美術，因為美術課可以畫畫。有一次，老師帶我們?nèi)ッ佬g室畫畫，我很高興。
我每天都可以高高興興地去學校，高高興興地回家。我覺得去學校的日子比在家的日子還長。
我愛我的學校！
介紹自己四年級作文 篇4
人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在三年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮�，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了�？矗险n搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯(lián)歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調(diào)皮還有點驕傲的學生。
介紹自己四年級作文 篇5
大家好，我就是來自五乙班的張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但就是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一向擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，就是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。
我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還以前獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。
雖然我有很多優(yōu)點，但就是我也有很多缺點，那就就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就就是對自我要求不就是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
介紹自己四年級作文 篇6
我，你不太熟悉？別急，我這就介紹一下自己。我叫高榛，現(xiàn)讀4年級。個子高高的，知名度還算高。有很多愛好。
你要猜猜我的最大的愛好？你說是讀書？不對。你說是寫作？不對。呵呵，告訴你，我可最愛畫畫了！只要一有空，我就拿起畫筆，津津有味的畫起各種各樣的花，公主與王子……但我最愛畫美麗的皇宮。只要一操起筆，我就刷刷地畫開了。似花蕾一般的皇宮尖頂，筆直筆直的宮廷大柱，鋪滿寶石的金色餐桌……畫完這幅畫，我心里多么喜悅！
我還愛寫作。拿起筆，我沒有絲毫猶豫，飛快的寫了起來。這么多的好詞佳句，這么多的常用成語……筆在本子上一橫一豎，便“變”出了一篇好文章。
這就是我，一個語文小才女。一個班級“宰相”。你們喜歡我嗎？
介紹自己四年級作文 篇7
姓名：陳驁崢。
外號：甜甜的`橙子。
性別：和老爸一樣。
年齡：nine。
屬相：肯德基常見的動物。
外貌：單眼皮﹑尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿長﹑人高。
愛好：寫作，經(jīng)常寫作忘了吃飯﹑睡覺。
夢想：當作家。噓，這是秘密。
優(yōu)點：幽默﹑堅強。有一次，同學嚇嚇我說：“想象一下，一只恐龍站在你面前，打算吃了你，你會怎么辦?”我漫不經(jīng)心地回答：“馬上停止想象！”同學聽后，哈哈大笑，邊說：“肚子疼，肚子疼�！蔽艺f：“肚子疼去吃藥啊，難道沒錢買？”“哈哈哈……”周圍同學爆笑起來，還有的同學莫名其妙地問我：“干什么了呀？”“干什么你別管，借錢給這位同學買藥吃。”我趕緊說。“哇，哈哈哈……”同學們狂笑，我也忍不住笑了。
我很幽默也很堅強，上次我被電動車撞了，腿被扎進了一塊尖尖的石子，騎電動車的人逃走了，我沒有哭，拔下那塊石子，腿上血肉模糊，我用紅藥水清理傷口時，眼都沒眨一下，媽媽倒是心疼得直抹眼淚，一個勁地催我去醫(yī)院。
缺點：粗心。有一次考試，我半小時做完了，也不檢查，試卷發(fā)下來后……嗚嗚嗚7寫成了9，序號又些反了，從大到小排寫成從小到大排……成績享受8折優(yōu)惠。
介紹自己四年級作文 篇8
大家好，我的名字叫做潘可可，今年。。歲，在河南虞城上初中。我不喜歡長頭發(fā)，所以我的發(fā)型就是“蘑菇頭”，我的眼不大不小，鼻梁翹翹的，小巧玲瓏的鼻子，下方還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我的個子高高的，身體不胖也不瘦。我的愛好很廣泛，如：跑步，畫畫，唱歌……此時但我最喜歡看書，我的屋里擺放的都就是書，我的目標就是每一天看10頁，此刻，我已經(jīng)看完十幾本書了，別人說我的自很好看，這大概就是我的優(yōu)點吧。哪有了優(yōu)點，肯定有缺點，我的缺點就就是，太粗心，一次考試我竟然因馬虎錯了7，8分，從那次以后我再也不敢馬虎粗心了。這就就是我一個活潑可愛的女孩。
介紹自己四年級作文 篇9
一、導入
課件出示：我的好朋友。看到這五個字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動畫人物合影）
2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進行想象，還能想到哪些與它們有關的故事？
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個什么名字？（評議：名字是否好聽，有趣）
4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵學生的奇思妙想，引導學生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在，讓你寫一篇關于卡通人物的習作，你準備寫什么？
聯(lián)系平時寫作中的要求，說一說今天的作文應該注意什么？
集體交流：幫助學生完成習作的構思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學生習作片段。
（在學生寫精彩片段時，由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢！）
介紹自己四年級作文 篇10
我是一位女孩，今年9歲，一張可愛的圓臉，眉毛粗粗的，不大不小的眼睛有著一張能說會道的小嘴巴。
我的優(yōu)點是做什么事情都非常認真。上課時，我坐得非常端正，豎著耳朵聽老師講課，老師每次提問，我都把手舉得高高的爭著回答問題，每個老師都非常喜歡我。
我的缺點是太粗心，每次寫作業(yè)都會出錯。在期末考試里，我把84除以4寫成了22，沒有考100分，真可惜��！在以后的學習中，我一定改掉粗心的毛病。
我的愛好是看書。記得有一次，我一只手拿著冰糕，另一只手拿著書，邊吃邊看，我被書中有趣的故事吸引入了迷，連冰糕化了滴在衣服上都不知道。
你們還不知道我的名字吧？我叫徐文潔，我聽媽媽說，當時給我取這個名字，就是希望我長大是一個乖巧、純潔、有文化的人。
歡迎大家和我交朋友。
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