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        四年級(jí)美景作文

        時(shí)間:2022-04-06 10:59:39 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)美景作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)美景作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)四年級(jí)美景作文匯總6篇

        四年級(jí)美景作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在寶雞那是一座不怎么繁華的城市,不像上海,西安,北京這些大城市一樣,其實(shí)我很喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的小河。

          春天來(lái)了,風(fēng)婆婆一來(lái),平靜的小河歡快地跳躍著,奔跑著,河邊的小草也愉快地唱著歌,花兒們展開(kāi)了笑臉,面對(duì)著歡樂(lè)的小河,我也情不自禁的笑了起來(lái)。

          夏天到了,小河旁邊綠油油的河中的蘆葦中,躲著,多只鴨子嘎嘎地叫著,聽(tīng)撲通一聲。原來(lái)還有人在小河里游泳呢,但是他們?cè)谛『永锟鞓?lè)的游泳,我情不自禁的陶醉了。

          秋天到了,我跟著小河。到了一個(gè)種有果樹(shù)的果園。我就咱起地上掉的好蘋果。到小河里洗了一下吃了幾口籽都給了小魚吃了我給他們的兒子以后。讓他們更加茁壯,了忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)河邊的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),飄在河面上,猶如給小河穿上了一件棉襖。

          冬天到了,我悲傷極了。因?yàn)樾『颖粓?jiān)冰禁錮了,再也看不見(jiàn)他那往日的歡樂(lè)的樣子了,有人在他身上滑冰,它很憤怒故意把一部分冰得很薄,像有一些人就掉下去了。

          我很喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的小河。

        四年級(jí)美景作文 篇2

          我喜歡我的學(xué)校,它能帶給我開(kāi)心的心情,能讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我走進(jìn)童話般的世界。

          一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹(shù)木,有嬌艷美麗的花兒,有翠滴的草地……別看它小,它可是起著重要的作用。它就是我們的“開(kāi)心果”下課鈴一響,我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后;▔褪俏覀兛鞓(lè)的天地,我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。

          每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花壇中的小樹(shù)長(zhǎng)葉了,它就會(huì)高昂起頭,好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)葉了,我漂亮嗎?”

          夏天來(lái)了,花壇中的小樹(shù)開(kāi)出了五彩繽紛的花朵,小樹(shù)高興極了,歡快的叫喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,我開(kāi)花了!”我們趕緊跑到樹(shù)前一看,真的開(kāi)出了花,花是粉紅色的,你輕輕地聞一下,就能聞出一股淡淡的香,花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。

          秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)葉變黃了,小樹(shù)說(shuō):“看!我的新造型,好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

          冬天來(lái)了,小樹(shù)換上了一件白色的棉衣,它低垂下頭在睡覺(jué)?,它睡得多香,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它打呼嚕的聲音了。

          站在教學(xué)樓上觀看小花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一幅多么美的花呀!

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園中美麗的花壇!

        四年級(jí)美景作文 篇3

          一進(jìn)鄉(xiāng)村,清新淡雅的花香撲面而來(lái),我定睛一看,原先是路旁的野花懶懶的搖晃的身子,讓自我散發(fā)出淡雅的花香,似乎在歡迎來(lái)自異地游客,又似乎在炫耀自我的花香呢!

          鄉(xiāng)村的湖泊,仿佛一塊透明的琥珀,卻平靜如鏡,仿佛一碰就會(huì)碎成千片,一陣微微的清風(fēng)吹過(guò)湖泊,水波蕩漾,漾起一層層漣漪。湖邊有幾株依依多情的楊柳,隨風(fēng)飄蕩,仿佛如一位少女在梳頭,風(fēng)是梳子,柳枝便是長(zhǎng)發(fā)。

          鄉(xiāng)村的別樣院子,雖不及城市的高樓大廈,漂亮別墅,但別有一番風(fēng)味。房前種著幾株漂亮的花朵,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,為這個(gè)別樣的農(nóng)家小院增加了一筆美麗。房前不僅僅有漂亮的花朵,大多數(shù)人家都會(huì)種一些絲瓜,房前總會(huì)有一些翠綠的瓜藤。房后,偶而會(huì)有一片翠綠的竹林,這時(shí),你會(huì)聽(tīng)到一陣陣雞鳴鴨叫,從竹林中走出一只母雞,身后跟著一群可愛(ài)的小雞。小院前面,有一條小溪,清澈見(jiàn)底,上方游著幾只可愛(ài)的小鴨子,嘎嘎叫,仿佛這條小溪就是它們的領(lǐng)地?墒,有時(shí)會(huì)進(jìn)來(lái)入侵者,那就是洗衣服的農(nóng)家婦女,她們歡聲笑語(yǔ)拉著家常。

          不一會(huì),晚霞降臨大地,一切顯得如此美麗!

          此時(shí),最忙的婦女們忙活著燒飯,媳婦們?cè)谄拍傅膰Z叨聲中忙活著,不一會(huì),一聲:”飯熟了!按笕诵『⑷缧∝堃粯訐溥^(guò)去,享受美味佳肴。吃完了的媳婦婆母一齊聊閑話,天南地北,無(wú)話不聊。這就是真正的鄉(xiāng)村!

          鄉(xiāng)村,令人流連忘返!

        四年級(jí)美景作文 篇4

          夏天來(lái)了,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。可是,這阻攔不了我們到郊外游玩的興致。藍(lán)天上,飄飄悠悠的白云猶如一塊塊繡在藍(lán)天上的白色的綢緞。它們形態(tài)萬(wàn)千,有的像綿羊,有的像獅子,還有的像棉花糖……

          遠(yuǎn)處,山峰連綿起伏,山上花繁葉茂,草木繁多,一片蔥蘢。建在山上的涼亭,在樹(shù)林中若隱若現(xiàn),仿佛和我們捉迷藏似的。藍(lán)藍(lán)的湖面上非常平靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒波紋,它靜得會(huì)讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。荷葉鋪在湖面上,一片碧綠。湖中的粉紅色的'荷花,有的已經(jīng)開(kāi)放了,像一個(gè)亭亭玉立的少女;有的含苞待放;有的已經(jīng)飽脹得快破裂了……荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。那露珠,猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,把荷葉當(dāng)作它的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在上面翻跟斗。

          一座石橋橫跨湖面,方便了兩岸人們的出行,給人們帶來(lái)了許多方便。一片碧綠的草坪,如同翠綠的地毯,上面開(kāi)著許多野花,各種顏色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。

          置身于這世外桃源,真是讓人感到“舟行碧波上,人在畫中游”!

        四年級(jí)美景作文 篇5

          在我的家鄉(xiāng)有一處美景,那便是中心廣場(chǎng),我來(lái)帶領(lǐng)大家去看一看吧!

          走進(jìn)中心廣場(chǎng),馬上就可以看見(jiàn)一條紅色的大龍,龍頭高高仰起正視著天空,龍尾在空中旋著,在龍的下邊有一個(gè)石墩,說(shuō)到這一條大龍,我一下子想起了我們是龍的傳人。在龍的旁邊就是音樂(lè)噴泉,噴泉隨著音樂(lè),一起一落,如白蓮般的浪花向四周噴射。

          再往里走,就來(lái)到了鴿子園,這里可是孩子們的樂(lè)園。這里全是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雪白的鴿子飛來(lái)飛去,孩子們拿食喂它們,它們好像一點(diǎn)也不害怕人,只顧著自己吃自己的。鴿子園旁邊全是大樹(shù),樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)底下長(zhǎng)滿了綠油油的小草,好像給大地鋪了一層綠地毯。

          我們又來(lái)到了蘑菇園,蘑菇有白的、綠的、藍(lán)的,還有紅白相間的……孩子們?cè)谶@兒東摸摸,西碰碰,有的像騎大馬一樣騎上去。蘑菇園旁邊還有一個(gè)美麗的大花壇,那里的花絢麗多姿,太美了!

          這就是我們家鄉(xiāng)的美景,你們覺(jué)得好看嗎?

        四年級(jí)美景作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天是最美的季節(jié),自古以來(lái),人們就贊美春天,歌頌春天。的確如此,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴的象征。春天,是最付有詩(shī)情畫意的季節(jié),是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),在古詩(shī)中,細(xì)細(xì)品味,也別有一番情趣。

          “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@兩句把春江描寫得淋漓盡致。春天來(lái)了,江水綠得發(fā)藍(lán),江邊的野花風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)了一片,鴨子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戲。江南美景如畫,景色數(shù)不勝數(shù),詩(shī)人卻只用紅花綠水描寫江南早春的美景,是不是別具一格,耐人尋味?

          “風(fēng)乍起,吹皺一池春水!薄安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!焙(jiǎn)單兩句,是不是盎然的春風(fēng)躍然紙上?春風(fēng)微微吹過(guò),吹皺了平靜的湖水,垂柳的嫩葉不知是誰(shuí)裁剪而成,春風(fēng)吹過(guò),笑碎了一池的鏡子。

          “桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單16個(gè)字,色彩斑斕的春花是不是讓你留戀其中?無(wú)心栽培的桃花卻在春天怒放,五彩斑斕,是愛(ài)深紅還是淺紅?

          就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……

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