推廣普通話四年級作文最新范文參考
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的推廣普通話四年級作文最新范文參考,希望對大家有所幫助。
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“扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上”一聽到著這首歌,我就馬上聯(lián)想到我們中國的國語——普通話。
普通話,幾乎全中國人都會說,如果你不會,得趕緊學(xué),學(xué)法其實很簡單,你只要學(xué)會拼音,就可以了。如果不學(xué),假如十五個人在一起,每人說一句,不同的方言,每人都聽不懂,多么麻煩啊。
我的爸爸是一位漁民,每次打魚回來要把魚給賣了,有一次碰到山東商販,連這魚的價錢都說不清楚,聽不懂,最后弄的魚都不太新鮮了。這不就是不會講普通話而造成的原因嗎?由此可見,學(xué)習(xí)普通話多么重要啊!
還有一次,來了收電費的,別人說:“你是___先生嗎?”我爸爸聽不懂,回答說:“不是!蔽亿s緊補充說:“是的!笔针娰M的阿姨被我們搞糊涂了。我說:“爸爸,如果你不相信,您看紙上怎么寫的!崩习忠豢,害羞地說:“對不起,這確實是我的名字,把您給搞糊涂了!
阿姨給我爸爸提了個建議:“最好去學(xué)一下普通話!本蜑榱诉@事,老爸整整纏了我一個暑假。還好爸爸學(xué)會了,在我們身邊,到處都要用到普通話。
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現(xiàn)如今,中國統(tǒng)一了語言,但是中國有語多地方還是各說各的方言,因此交流很不方便,有時候哪個外地的來都無法跟我們交流,我看了這以后很著急,總想著怎樣讓人與人之間更好交流。
自從中國發(fā)布了愛祖國,講普通話以后,我們那個地方就沒人講方言了,全部都講普通話。
這令我非常驚喜,從此以后,外地人到我們那去都講普通話,但是我們那里有許多人聽都沒聽過普通話,這使學(xué)習(xí)普通話的人犯了難。
有一段時間我看見街上,超市里,菜市場每個地方都有人講普通話,不過它們說的難聽死了,還不如不說。
這樣過了十幾天以后我見到我們那所有人都在講普通話,這令我非常開心,因為我本身就會說普通話,以前回來我沒有用武之地,這令我很苦惱,但是現(xiàn)在我有用武之地了,我們那全部的人從都說方言轉(zhuǎn)變?yōu)槎颊f普通話。這讓我想起一首歌“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越不奇怪。”
普通話是多么偉大呀,從幾千年前普通話就流傳開始一直流傳到今,多么偉大的語言啊還有一點讓我們那里所有的人都說普通話,那是因為我們有一顆愛國的心呀將普通話,從我做起。
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為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實,很有意義。
星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動。班長小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個小品講的是:有一個人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞!
服務(wù)員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機場,他是不是走錯地方了?”于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機,就請您離開!蓖獾厝伺闹雷诱f:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞!狈⻊(wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個人在鬧事,說要搭飛機!崩习逵行┌胄虐胍傻臉幼印
他走出辦公室,來到這個人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機的!蓖獾厝擞峙闹雷诱f:“我就是要大肥雞!崩习搴孟衩靼琢耸裁,拿起菜單,指著大肥雞說:“先生,你是要這個嗎?”外地人連忙點點頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……
通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!
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在我心里,普通話是最動聽,最優(yōu)美的語言。我一定要認真學(xué)好普通話,這是源于我媽媽給我講的一個故事:
一次,王阿姨帶著兒子和李阿姨去步行街玩,一個外國人問李阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下!崩畎⒁陶f:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,重新買一雙‘孩子’就是了!蹦莻外國人一聽,說:“啊!你們中國人可真大膽呀!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的!毙∧泻⒁膊唤獾耐鴭寢專醢⒁谈嬖V兒子那個李阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是王阿姨的解釋才讓外國人明白。
從那時起,媽媽就和我說為什么要學(xué)好普通話:我國是個多民族國家,地域廣闊,各個地方都有不同的.語言差異,如果我們都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,別人也不知道我們說什么,就會造成很多誤會。還有我們總不能永遠只呆在自己的家鄉(xiāng)吧,長大后要去其他城市上大學(xué)、旅游、工作,都得先語言交流,普通話就顯得特別重要了。說好普通話,朋友遍天下。
現(xiàn)在的我,從上幼兒園的第一天起,就只會講普通話了,長沙話居然不會說了,有時別人還笑話我:“長沙伢子不曉得講長沙話!”但我依然認真學(xué)習(xí)普通話,在學(xué)校里,在班級里,在家里都用普通話交流,我特別羨慕電視里的播音員,字正腔圓,標準而流利,我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)普通話從我做起!從我們做起!從我們中國人做起!
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我的鄉(xiāng)巴佬爺爺初來乍到,說著一口“流利”的“川普話”。和人說話還得我去溝通,我實在是無可奈何,便下定決心,要教爺爺普通話。
教爺爺說普通話,一個字—難。首先,是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”!斑@個詞很耐人尋味啊﹗啥意思?”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋,喃喃到﹕“不是說“老師”嘛!蔽议L嘆一聲,硬著頭皮教下去!笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊。”老思。”““老”對了,“師”是翹舌音!蔽夷托牡亟讨,爺爺也很努力,勉強過關(guān)。
第二個詞是“開始”。學(xué)這個詞可是狀況百出,給了我當頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹氖恰伴_屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“開死”,我聽后,笑了個人仰馬翻。可仔細想想,應(yīng)該哭才對。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí),終于掌握了這個該死的“開始”。
經(jīng)過兩番波折后,爺爺開始喜歡起普通話來。一些簡單的詞匯都對他易如反掌,如﹕你好、天氣、下雨…可正當我快要“退休”時,一個成語又難倒了爺爺―“完璧歸趙”!啊巴昶w趙”,不對呀。這成語錯了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢!薄笆恰巴觇禋w趙啦﹗璧是玉的意思!薄芭。我明白了,是“完璧歸趙”吧。””對啊。普通話博大精深,你初學(xué)有這種水平不錯了!睜敔?shù)玫搅宋业馁澝,心里美滋滋的?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話一路坎坷,不過最后還是學(xué)有所成。普通話是世界的文明密碼,我們應(yīng)該好好傳遞這普通話。
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