關(guān)于四年級(jí)敘事作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
童年的趣事就像海邊的貝殼一樣多得數(shù)不勝數(shù)，有的美麗無(wú)比，有的卻黯淡無(wú)光，今天，我就挑出一顆漂亮的貝殼與你分享，那是一顆維護(hù)了自己尊嚴(yán)的貝殼……
一天，媽媽上班前對(duì)我說(shuō)：“你今天到姥姥家去，桌上有一元錢，你到時(shí)候自己乘公交去”！
到了中午我連忙跑去等公交車，等了半天連車的影子也沒(méi)見(jiàn)到，正在我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候一輛公交車緩緩地向我駛來(lái)，我像找到了救星一樣，連忙向公交車招手。
上了車我把硬幣投進(jìn)箱子，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的副駕駛員用警覺(jué)的目光盯著我，弄的我很不舒服�！斑@是誰(shuí)家的孩子，投了幣沒(méi)有？”，那個(gè)阿姨大聲喝問(wèn)我。我一愣連忙說(shuō)：“我真的投了幣，不信你看看”！那阿姨往箱子里看了一眼說(shuō)：“真的投了？投了幾個(gè)硬幣？小孩子撒謊可是不好的行為��！”
在一剎那，我委屈的真想哭，但我想起了爸爸說(shuō)的話：我們要寬容地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，但當(dāng)自己的尊嚴(yán)受到損傷的時(shí)候，光哭是沒(méi)有用的，一定要想辦法把自己的尊嚴(yán)補(bǔ)救回來(lái)。
我又走過(guò)去，用理直氣壯的語(yǔ)氣說(shuō)：“剛才那么多人投，我投的時(shí)候你又沒(méi)有看到，再說(shuō)，這是自動(dòng)投幣機(jī)，還要你副駕駛像防小偷似的在箱子邊防著，你自己收不是更省事嗎？”
這時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“小朋友說(shuō)的對(duì)”，車上你一言我一語(yǔ)。好像是在為我壯膽，我重新鼓起勇氣走上前，對(duì)那阿姨說(shuō)：“阿姨，我真的投了幣，你剛才冤枉了我，你這樣是不對(duì)的！”
那阿姨先是無(wú)言以對(duì)，后來(lái)馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友剛才是阿姨不好，阿姨向你道歉。”她剛說(shuō)完，車上立即響起了掌聲。這時(shí)，我鼻子酸酸的，但胸脯挺的更直了！因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的尊嚴(yán)！
到了姥姥家，我的家人也全在這兒，我把這件事講給了我的家人聽，他們都夸我，我心里甜滋滋的。我知道我不該太高興，但小小的喜悅讓我喊了聲――“耶”！因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，今天全家人都為我而高興。
四年級(jí)敘事作文 篇2
秋天到了，空氣涼了，草也黃了，我們家前面的草地上，顯得很寂靜，草地上的草個(gè)個(gè)面黃肌瘦，上面蓋滿了葉片。這可是蚱蜢的好去處，我和哥哥就到那里去抓蚱蜢。
到了門前的草地上，這里以前是蚱蜢的天堂，上面有大小不一，顏色不同的蚱蜢。我和哥哥用腳踢著草地。可奇怪的是，以前我們看到的，大批大批的蚱蜢，今天居然一只也沒(méi)跳出來(lái)。我們又檢查了一遍草地，真出人意料，我們居然在草地里找到了五十多只流著血的死蚱蜢。過(guò)了一會(huì)，我們終于在草地里發(fā)現(xiàn)了一只活的，我們連忙撲上去，一把抓住了它，我們提出了種種猜測(cè)。哥哥說(shuō)：“可能是草都枯了，蚱蜢餓死了？”我一想，說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，他們身上有血，我想，他們可能是在農(nóng)民除草時(shí)被砍死的？”我們議論紛紛，但最后我們確定是我剛剛的猜測(cè)。我們看看小蚱蜢，把它放了回去，隨后又去相鄰的草地上抓了三十二只蚱蜢，放進(jìn)草叢里。我們想：“草長(zhǎng)得很快的，這些新居民一定能在草地里快樂(lè)地生活，生兒育女，最后這片草地也會(huì)變得充滿生機(jī)！”
地球，我們共同的家園，我們要保護(hù)好大自然，跟昆蟲、動(dòng)物、植物和諧相處，讓它們真的變成我們的朋友，這樣大自然才會(huì)更美麗！
四年級(jí)敘事作文 篇3
今年暑假，我跟媽媽回到了老家河北。我的家鄉(xiāng)是河北省邢臺(tái)市臨西縣，位于冀魯交界之處�；氐嚼霞�，正好趕上午飯的飯點(diǎn)兒，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)不大起眼的小吃攤上。媽媽走過(guò)去跟老板交談了一會(huì)兒，回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天媽媽讓你嘗嘗老家的餅卷肉！”我好奇地問(wèn)：“餅卷肉有啥好吃的，什么樣的？”媽媽就繪聲繪色地給我講起來(lái)這“餅卷肉”。
臨西餅卷肉始于明朝永樂(lè)年間，距今已有近600年的歷史。它是由一張餅和碎牛肉組成的，雖然制作材料簡(jiǎn)單，但做工極其考究。餅的干濕、軟硬程度，肉塊的大小，放肉、卷餅的技巧，火候等都是關(guān)鍵。就是別人明眼看，也學(xué)不來(lái)。
先說(shuō)這餅，絕不像山東的煎餅太硬、太脆，對(duì)牙齒的咬合力是個(gè)考驗(yàn)，也不像河北的雞蛋灌餅一樣較軟容易黏牙。臨西餅卷肉不干不濕、軟硬適中，且餅焦黃不糊，利于消化，最厲害的是整張餅一丁點(diǎn)的破洞都沒(méi)有，厚薄均勻。再說(shuō)這肉，必須是牛肉，一定要是新鮮的牛肉，燉熟后并在原湯中浸泡24小時(shí)，用刀剁出的.牛肉塊不可太大，也不可太過(guò)于碎。餅烙好后，將碎牛肉均勻地撒在餅上，隨即用餅將肉卷包住�；鹉�，一定是文火，最為講究的是燒火必須用木柴，且木柴一定是用“果木”制的。這樣的餅卷肉，吃起來(lái)才能有一種自然的香氣，而且吃后余香久不散。
就是這個(gè)不起眼的小攤點(diǎn)兒，手藝最佳，一日要賣百十張哩。若是節(jié)假日，則賣出的更多。正當(dāng)我聽得津津有味的時(shí)候，老板把剛出爐的餅卷肉放在了桌子上，它的香氣不等你呼吸就已經(jīng)鉆入你的鼻孔。我輕輕咬下去，細(xì)細(xì)咀嚼著，盡享它的美味。不知不覺(jué)中，一口餅卷肉滾下肚后，我才如大夢(mèng)初醒一樣瞪著眼，對(duì)媽媽連聲說(shuō)：“好吃！好吃！”看看手中還有許多，便欣喜若狂地又咬下一口……不一會(huì)兒，我就三下五除二地把一個(gè)香噴噴、熱騰騰的餅卷肉吃了個(gè)一干二凈！
“薄如紙張色澤爽，綿軟非凡更濃香。此餅只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗！”媽媽在離開小店之前，又特地打包了兩個(gè)餅卷肉，說(shuō)是給外婆外公吃的。我們上了車直奔外婆家，那令人回味無(wú)窮的濃香在車上彌漫開來(lái)……
四年級(jí)敘事作文 篇4
有一天，媽媽問(wèn)我晚上想吃什么？我說(shuō)：“我最愛(ài)想蛋炒飯”。于是，媽媽來(lái)到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。
我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見(jiàn)媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開了，然后把飯倒進(jìn)鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香��！
我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說(shuō)，那是用來(lái)做調(diào)味的，用了那些材料，做出來(lái)的飯又香又好看！
這是一篇描寫做蛋炒飯的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫了我做蛋炒飯的過(guò)程。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
四年級(jí)敘事作文 篇5
“生我者，父母也�！边@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們的生命是父母給的，那么，我們應(yīng)該怎么回報(bào)父母呢？讓我們隨著我的文章，一起去尋找答案吧！
父母對(duì)我的好，我歷歷在目，想對(duì)父母說(shuō)的話，我有千言萬(wàn)語(yǔ)。
有一天晚上，我發(fā)***的很嚴(yán)重，媽媽先是給我吃了退***藥，可是不見(jiàn)效，我的體溫仍然很高，當(dāng)時(shí)外面還下著雨，媽媽二話不說(shuō)，就背起我，沖出了家門，在去醫(yī)院的路上，我趴在媽媽的背上，望著媽媽原本黑黑的頭發(fā)已泛起了白花，我的眼角濕潤(rùn)了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我開了藥，回到家里，媽媽還是忙前忙后，一刻不停地照顧我，望著滿頭大汗的媽媽，我的心里涌上了一股暖流。
什么是感恩？感恩是在父母下班回家的時(shí)候遞上一杯水，感恩是在父母累了的時(shí)候給他們捶捶背，感恩是多幫父母分擔(dān)家務(wù)......父母照顧我們是多么不容易，我們要懂事，不要再讓他們?yōu)槲覀兌嗖傩�，這就是感恩。
四年級(jí)敘事作文 篇6
現(xiàn)在，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，有許多國(guó)家在科技方面已經(jīng)超越了我們；所以，做為祖國(guó)下一代接班人的我們，一定要挽回這種局面！
現(xiàn)代中國(guó)，中國(guó)有許多各種職業(yè)的偉人，為我們的祖國(guó)增光添彩；例如：偉大的科學(xué)家錢學(xué)森、著名的作家葉圣陶、優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員劉翔……而我，夢(mèng)想的職業(yè)是做一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的稱號(hào)，否則，人們不會(huì)叫他們“白衣天使”。我想當(dāng)醫(yī)生的原因有兩個(gè)：一個(gè)原因是，我經(jīng)�？匆�(jiàn)得了沒(méi)有治療方案的疾病的病人，一個(gè)個(gè)慢慢在病痛中死去，我覺(jué)得很心痛很悲哀；所以，我希望我成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，能夠研究出這樣的藥物，來(lái)彌補(bǔ)這些缺陷，不讓類似的悲劇再次上演。我想當(dāng)醫(yī)生的第二個(gè)原因是：當(dāng)有許多貧困的人得了病，付不起高價(jià)的藥費(fèi)，延誤了治療的時(shí)間從而死亡，讓人無(wú)比惋惜。如果是我，我希望基本的治療，能成為社會(huì)的一項(xiàng)義務(wù)，讓那些看不起病的人，能有一些醫(yī)療保障。
“少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，我作為下一代的接班人，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，成就一番好事業(yè)，回報(bào)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加美好，更加強(qiáng)大！
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