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        四年級故事作文

        時間:2022-03-29 12:36:34 四年級 我要投稿

        【推薦】四年級故事作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】四年級故事作文匯編五篇

        四年級故事作文 篇1

          上兩周,媽媽帶我去了云南。要做飛機(jī)去喔,坐飛機(jī)的前幾天,我可興奮了……

          到了坐飛機(jī)那一天,我美美的睡了一個午覺,就出發(fā)了。出發(fā)之前,我還看了看我?guī)У臇|西,食物、衣物都很充足,我們就出發(fā)了。

          到了機(jī)場,我們等了好一會兒也沒等到。這時候,廣播上說:"由于航空管制的問題,飛機(jī)起飛的時間拖延了一小時,帶來不便,請您諒解。"啥諒解不諒解的,我都快急死了,真煩人!我們玩各種游戲,來打發(fā)時間。終于過了一小時,我們開始登機(jī)了,我緊張的不得了,徐一鳴姐姐也緊張的發(fā)抖,我們經(jīng)過長長的隧道,來到了飛機(jī)上……

          晚上8點的時候,飛機(jī)終于起飛了!我含了一塊糖,雖含了糖,但我還是覺得耳朵嗡嗡的,身體不平穩(wěn),有種坐海盜船的感覺。飛機(jī)平穩(wěn)了的時候,就可以解開安全帶了。

          等飛機(jī)不晃蕩的時候,我們玩起了各種各樣的拍手游戲、口述游戲,來打發(fā)時間。我們還在飛機(jī)上吃了晚餐、喝了飲料,晚餐可難吃了。到了晚上12點多,我迷迷糊糊的睡著了,這時候,空姐發(fā)話了:"云南機(jī)場下雨了,我們得上西雙版納機(jī)場停一下,來回大約兩小時。"天哪!兩小時,我暈,還得等那么長的時間!這幾十分鐘都在機(jī)場上空盤旋?得等到2點多?也不查好云南的天氣。我想著想著,迷迷瞪瞪的睡著了……

          后來,我們終于下飛機(jī)了,那時候已經(jīng)凌晨兩點多了,我們趕緊回賓館,洗洗睡了。我后來想想,坐飛機(jī)原來有這么多突發(fā)的事情呀。

        四年級故事作文 篇2

          我讀了《小故事大道理》后,我感受到了許多,也學(xué)到了許多,讓我感觸很深的還是這幾個故事。

          有一雙夫妻好不容易爬上了山頂,當(dāng)時他們高興得手舞足蹈,因為對他們來說,是一次難忘的旅行。

          突然,丈夫腳底一打滑,摔了下去。妻子連忙用嘴巴咬住丈夫的衣服,可是那是斜坡,所以兩個人都掉了下去。

          不過,他們很幸運地落到了一棵大樹上,但是妻子的嘴巴還是必須咬住,因為她只要不咬住丈夫的衣服,丈夫就會掉下去。

          過了很久,這對夫妻獲救了。當(dāng)時,記者問她:“你為什么能堅持這么久呢?”她卻回答:“我不能失去我最愛的人!”

          還有一個故事是一個將軍受命攻打一座在高處的城池。將軍一次又一次的攻城,但是都被打敗了。最后將軍的戰(zhàn)士全死了,自己的腿也被炸斷了,可是亂軍的旗幟還在飄揚,于是將軍絕望地自殺了。

          當(dāng)增援部隊趕到時,發(fā)現(xiàn)敵人全部都死了,只剩下一個伙夫還在舞自己的軍旗,等待將軍上來把自己殺了,可是將軍殺死的卻是自己!!!

          這兩個故事分別告訴我們,當(dāng)你心中充滿愛,你就有可能發(fā)揮出意想不到的;當(dāng)你在成功之路上時,最大的敵人不是別人,而是自己。

        四年級故事作文 篇3

          望著滿滿的一柜書,激動的心情油然而生,仿佛自己置身于知識的海洋……

          讀書,猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌,只有真正領(lǐng)悟它的真諦,才會更好的明白其中的內(nèi)涵。

          五歲那年,爸爸買了一本《自然科學(xué)》給我,每到臨睡前,他就翻開書,一頁一頁地給我讀,雖然聽得一知半解,可那時,我已經(jīng)愛上了書。

          到了六歲,進(jìn)入小學(xué),我就有了更多的機(jī)會看書。在班上我是一個名正言順的“書蟲”,一到節(jié)假日,我就到書店買“書蟲糧食”,不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書,一回家就去“啃”,過不了幾天,就啃完了,那時,我只會讀帶拼音的書籍。

          上三年級,我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了,于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這,我又是說又是求,給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識,大到宇宙,小到納米技術(shù),還把從電視里看到的歷史知識也搬出來講。還真有效,他們終于答應(yīng)給我買我所喜愛的書了,那時的我,如饑似渴的閱讀了好多好多的書。

          列寧說:“書籍是巨大的力量!”不錯!但我認(rèn)為:書籍的力量可以歸納為兩種:一種是對渴求知識、珍惜光陰的人的巨大吸引力;一種是書籍本身所蘊涵的知識希望被世人知曉、希望被世人充實和發(fā)揚光大的巨大外向力,這兩種力相反又相對,{交朋友的好處英語作文},當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量,你就會站在知識的頂峰,走在歷史的前沿;如果哪個人排斥這兩種力,那么,那個人就會被幸福、時間和生活所排斥。

          讀書,使我領(lǐng)略到了其中的樂趣,更使我學(xué)到了許多東西。因此,我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法,比如:老師讓你寫中秋節(jié)的文章,同學(xué)們大都會寫中秋節(jié)多熱鬧,賞月多快樂……,但是,你可以寫你過的是一個并不熱鬧的`中秋,沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝,還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來,也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜,從而引出更有意義的事情來……。我在讀書過程中學(xué)到的寫作方法很多,在這里不能一一說出。不過,寫作最主要的還是要用“心”去寫,要用自己的個性去寫,用你的心換讀者的心,用你的個性去表達(dá)一個事理,這才是完美的文章。

          書,像一個掛在高山之巔的寶盒,里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝,只要你有恒心,勇于攀登就能摘得到它,也只有用心,才能打開它……

        四年級故事作文 篇4

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀一本好書就像在與高尚的人談話,有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,能吸取里面的精華;讀書,能品味精神食糧;讀書,能補全人類最獨一無二的營養(yǎng)品。我也愛看書,對于我來說它是無價之寶,下面就為大家講一講我與書的故事吧!

          形影不離

          在我很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,它就像是我的良師益友,我走到哪兒,它就“跟”到哪兒。小時候,媽媽會給我買一些圖畫書、漫畫書,無論是在外婆家,還是在幼兒園,只要有閑暇,我就會讀上幾本,雖然有些字還不認(rèn)識,但看著圖畫就能看出大致的意思。每天睡覺之前,媽媽都會坐在我的小床邊講百聽不厭的童話故事給我聽,直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小豬》、《狼來了》……那一個個描寫的淋漓盡致的主人公,那一個個詩情畫意的場景,每一次都讓我身臨其境。隨著時間的流逝,我讀書的范圍逐漸擴(kuò)大,數(shù)量逐漸增多:《紅樓夢》、《愛的教育》、《女生日記》、《做好學(xué)生有點累》……書桌、床邊,都是我的讀書“勝地”,也許是習(xí)慣與書形影不離了,我自己都不注意,有時睡覺懷里還抱著一本書!我還經(jīng)常在圖書館閱讀,買的書多了,家里的書柜也都撐不下了,書扔的到處都是,用媽媽的話說就是書海無涯(永遠(yuǎn)也沒有盡頭),連書店的阿姨也煩我了,我剛跨進(jìn)大門第一步,她就說:“喲,小姑娘,今兒個準(zhǔn)備把書店給‘掏’個精光。俊

          疼愛珍惜

          我不僅和書形影不離,而且對書的愛惜我也是相當(dāng)一流的。在我的書柜里,你會發(fā)現(xiàn)每本書絲毫沒有一點破損之處,沒有一頁是皺的,大部分書都包著書皮,整整齊齊的分著類。難免會有同學(xué)借我的書看,在他們借書之前,我千叮嚀萬囑咐不要把書弄臟或損壞,不然休想再借我的書。有一次,剛剛打了下課鈴,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑出教室,我像往常一樣坐在座位上津津有味地看著書,不知怎么回事,兩個同學(xué)在班里突然間就大打出手,我立刻跑上前阻攔,等他們也氣消了,歉也道了,我準(zhǔn)備回座位看書。咦?奇怪,我明明把書放在課桌上的呀!我愣了半天還是沒明白,我低頭一看,。≡瓉硎堑馗愕墓怼c我的書來了個親密接觸,我的心頓時像被刀割了一樣,開始尋找“肇事者”,最后才知道是幾個臭名昭著的“淘氣包”在教室里玩兒,拿著我的書瘋跑,最后竟把它扔地上了。我氣勢洶洶地去找他們講理,沒想到他們不道歉,反到成他們有理了:“你不把書放桌子上我們能拿嗎?再說了,就這么一小塊臟,至于那么生氣嗎?”我忍無可忍,只好使出河?xùn)|獅吼,但依然沒有反應(yīng),看來我是沒法子對付這幾個“淘氣包”了,只好回到座位上想辦法把臟擦掉。過了許久,總算是擦掉了,幾個人又跑過來湊熱鬧,其中一個說:“這不都擦掉了,至于這么生氣嗎?你看我的那些漫畫書都被我弟給撕爛了,我就不生氣,如果是你,會把他‘吃’了嗎?”誰知這件事過去沒多久,老師便封我為“班級圖書管理員”,我真懷疑老師是神仙,不然怎么會突然之間就封給我這個職位呢?那些個男生狼嚎似地叫著,學(xué)著老師的口氣說:“同學(xué)們放心吧,她一定會把大家的書保存的完好無損,如果誰借的書有損壞,她保準(zhǔn)跟誰急!边@件事過后,我便成了班里出了名的“愛書專家”。

          這就是我和書之間的故事。書是一位不會說話的老師,教我們知識,告訴我們做人的道理;書是一艘陪我們到達(dá)知識彼岸的帆船,給我們指點迷津;書是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們共同走進(jìn)書的王國……書在我迷茫的時候給我啟示,在我痛苦的時候給我歡樂,在我空虛時給我陪伴,書無時無刻地提醒我要奮斗終生、勇往直前。讓我們一起走進(jìn)書的世界,盡情遨游在書的海洋里吧!

        四年級故事作文 篇5

          在這個大千世間中,無奇不有,汽車也有喜怒,哀樂的故事,可別小瞧它們,它們可會說話。

          有一天,充滿無限生機(jī)的“汽車王國”舉行了一年一度的汽車大賽,不是參賽的汽車們很高興,因為今天它們可以看一場精彩的車賽。今年參加大賽的有三位選手,一位是大名頂頂?shù)能囃蹩厦,一位是福特黑霸,還有一位是今年的黑馬寶酷。裁判一聲“開始”,三位選者像三支箭嗖的一下飛奔在賽道上。但是,領(lǐng)先在最前面的是車王,第二是福特黑霸,然而第三是寶酷。福特黑霸很生氣,因為他想得第一名,車王卻在他前面,就想把車王打敗。福特黑霸加到自己最快速度,寶酷也加了自己最快的速度,三位選手都開在了一條橫線上,福特黑霸見到情況不妙,在心里想:先把車王解決掉,再解決寶酷也不遲。福特黑霸用全身的力氣把車王一撞,車王飛出了賽道,福特黑霸爽快的說:“哈!哈!車王你輸了,第一名是我的了!”寶酷看見車王飛出了賽道,他連忙開到車王身邊,發(fā)現(xiàn)車王的輪子爆了一個。車王吃力的想動起來。這時,福特黑霸已經(jīng)到了終點,也沒有聽到一點歡呼聲。他把頭調(diào)到后面,看見寶酷正用力推著車王,車王輕聲地說:“寶酷,你為什么時候要救我,假如你不救我,你說不定就是第一名了!睂毧岢粤Φ卣f:“俗話說的好,友誼第一,比賽第二嘛!”福特黑霸開到車王和寶酷的面前,羞愧地說:“對不起,車王!”車王溫和地說:“沒關(guān)系的!

          從此,車王、寶酷和福特黑霸三個人變成了形影不離的好朋友。

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