實用的生命四年級作文300字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生命四年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命四年級作文300字 篇1
星期六的早晨,陽光普照大地,一束耀眼的光透進(jìn)玻璃,照射在我的床上,暖和極了!翱炱鸫擦,等會我們要去你外婆的菜地里幫忙!眿寢尳形移鸫舱f:“再不起來,我們不等你了!
我一下子掀開了被子,穿好衣服,就和媽媽們出發(fā)了,到了菜地,在我眼前展現(xiàn)出來的是綠油油得一片,整齊的菜畦里,有小白菜、菠菜、韭菜等等。
我正聞著韭菜味發(fā)呆,一只花色的蝴蝶從我的眼前掠過,我一驚,伸手準(zhǔn)備捉住它,可是,蝴蝶飛的太快,眨眼功夫就和我拉開了幾米遠(yuǎn)。于是,我緊追不舍,我正要停下時,蝴蝶盡然也停下了,可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它,用力一踩,把蝴蝶踩到了,我把它拿起,發(fā)現(xiàn)它沒死,一動不動地忍受著劇痛。
這時,我將手輕輕地松開,看它能不能飛,這只蝴蝶盡然鼓動著雙翅!緩緩地飛向了遠(yuǎn)處……
我靜靜地站在那望著蝴蝶飛向的地方,我擔(dān)心飛不動掉進(jìn)水溝里,可它越飛越遠(yuǎn),我想多么小的生命,卻被我摧毀,可它沒有退縮,還是那么頑強(qiáng)的活了下去,所以我以后要保護(hù)那些弱小的生命,讓他們遠(yuǎn)離危險!
生命四年級作文300字 篇2
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。
生命四年級作文300字 篇3
人物專訪《一個站著死的男孩》真實地報道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存,渴望學(xué)習(xí),與病魔頑強(qiáng)做斗爭的感人事跡。
13歲,正是鮮花的年齡,小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個事實,從沒有在他面前透露出半點病情信息?陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档那樾沃,意識到自己病情的嚴(yán)重性,但他裝作沒事一樣,不讓父母擔(dān)心。手術(shù)前,醫(yī)生含糊的對男孩說:“萬一不好……”可他顯得比醫(yī)生還泰然自若,似乎漫不經(jīng)心,用手撫摸著病腿,干脆地說:“為了早日回到學(xué)校,醫(yī)生叔叔,截肢好了!
事實上男孩真的失去了一條腿。在一年的嚴(yán)冬,無情的癌細(xì)胞大面積轉(zhuǎn)移到他的肺部,男孩無藥可治了。
讀到這里,我真恨自己不能快點長大成為醫(yī)生,恨自己不能發(fā)明好藥,為他解除痛苦,讓他獲得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面對絕境都不放棄的精神,卻給我極大的震撼。
今后,我還會遇到許多困難和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強(qiáng)精神,將永遠(yuǎn)激勵著我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫,卻給人留下深刻的啟迪,這不正是小男孩短暫生命的意義嗎?
生命四年級作文300字 篇4
珍惜生命如果有人問我什么最寶貴,我會回答說:“生命最寶貴!”因為,不管一個人地為多么高,家產(chǎn)多么富有,如果沒了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環(huán)的,沒有一個人敢保證自己能活到明天,我們應(yīng)該充分利用生命的價值。
我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命,我們應(yīng)該用自己一腔飽滿的熱情去維護(hù),澆灌自己的生命之花。生命是美好的,當(dāng)一個生命得到另一個生命的幫助時。會感到世界是那么美好,天空是那么藍(lán)。生命總是坎坎坷坷,因為里面有太多困難,但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜,辛苦后才知是苦是甜。
追尋我們的夢想,去我們想去的地方,做我們想做的人,因為生命只有一次。感謝生命,珍惜生命吧!讓生命盛放出最美麗的花朵!
生命四年級作文300字 篇5
有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——
那一天,我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進(jìn)了“大牢”里去了?伤]有放棄求生的夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。
下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,后來,我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強(qiáng)的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?
這兩件事情真是讓我受益匪淺啊!
生命四年級作文300字 篇6
星期天的下午,我在陽臺上澆花,當(dāng)澆到最后一盆的時候,我發(fā)現(xiàn)花盆里面好像有什么東西在動。仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻。我這一澆,它們都在濕泥土中了,它們不停地掙扎著。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險”,我以為他們一定會趁著危險還沒有來的時候馬上逃走?墒,他們做出了讓我吃驚的舉動,這群“小不點”正在小心翼翼地爬向那些濕泥土。原來,它們想把自己的同伴救出來,一只、兩只、三只——它們一只又一只地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險后,不停的擺動著觸須,好像在互相鼓勵著。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一只只有序地離開,像一條小小的黑龍,還像一只很長很長的筆,一直往前走。
我的心被感動了,小小的螞蟻在危險的時候表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神,實在讓我震驚。
每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的`能量吧!
生命四年級作文300字 篇7
有一次,我在家里玩,突然我看見我種的小樹苗發(fā)芽了,我高興得跳起來,小樹苗它很珍惜自己的生命。
有一天,電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪,小樹苗好像看見一叢小草就把自己躲在那里,我看見了,連忙找到一個木板遮住小樹苗,一會兒,天氣變好了,天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過了幾個月小樹苗長大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹苗澆水。
有一次,我們的作業(yè)是聽自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會兒,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命四年級作文300字 篇8
那時候的我認(rèn)為生命只是個可糟蹋的也可好好利用的工具?芍钡侥翘,我才意識到生命的意義。
記得有一天,我和表弟在花園里玩的時候,突然聽到“啪”的一聲響!昂孟裼惺裁礀|西掉在地上?”表弟對著我輕聲的說。我輕聲慢步的走去看!把!”我說:“是一只小鳥!蔽疫B忙的把鳥抱起來,誰知那只鳥快速撲打著翅膀,還用嘴啄著我。我想:它應(yīng)該認(rèn)為我是敵人。等到它沒力氣反抗了才停下來?缮宰餍菹⒅笏珠_始撲打著翅膀,接著它還用它的腳瞪我,可每當(dāng)?shù)赡_時它都會發(fā)出痛苦的叫聲。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。可它不管傷痛繼續(xù)撲騰著,想要掙開我的“魔爪”。頓時,它那求生的欲望讓我感動震撼。我表弟一直想拿它來玩弄,可被我制止了。對我來說,它也是一條生命,它應(yīng)該被尊重。你看,那鳥不管它流了多少血,它為了求生,只能忍受痛苦不斷地掙扎。它頑強(qiáng)的生命讓我為它感動佩服。
我突然間認(rèn)識到了生命的頑強(qiáng),我懂得了無論身處何境也要珍愛生命。因為只有活著才能感受到活著的幸福。