精選四年級啟示作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級啟示作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文300字 篇1
大自然是十分神奇的,常常會給我們一些啟示。
有一天,我在書上看到有會吃蟲子的豬籠草,我“靈機(jī)一動”,何不做個(gè)人工豬籠草。我先拿了一個(gè)密封度100%的鐵盒子,把蓋子打開,。里面塞上一個(gè)鐵板滑道,又放上兩條鐵絲,分別拴著滑道和一個(gè)裝著硫酸的杯子,杯子放在了盒頂上(杯子是有蓋的),最后在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。
蒼蠅聞到了蜜香就會飛到冰上,冰很滑而蜜很黏,蒼蠅就會滑進(jìn)盒里,剛好觸到鐵絲上,鐵絲通過杠桿牽動滑進(jìn)盒里,滑道進(jìn)去后碰到第一條鐵絲,杯子蓋就被拉開了,蒼蠅就會掉進(jìn)杯里,被硫酸燒死,死蒼蠅,我看你怎么逃過我的天羅地網(wǎng),還是舉手投降吧!
半小時(shí)過去了,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),一只蒼蠅飛來了,它果然向滑道飛去,可憐的小家伙從滑道上滑了下去接著杠桿和滑道一同掉入盒里,接著,“嘩——”的一聲,蒼蠅送了小命。
大自然的啟示很多,只要用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
四年級啟示作文300字 篇2
螞蟻,每個(gè)人都見過,一個(gè)小的不能再小的一種動物。但是前不久發(fā)生的一件小事,讓我對這個(gè)小生命改變了看法,而且產(chǎn)生了敬佩之情。
一個(gè)星期天的下午,我和我的幾個(gè)小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的腳,低頭一看,原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉(zhuǎn),怎么也翻不過身來。
“活該,活該,誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災(zāi)樂禍的說。
這時(shí),一只小螞蟻經(jīng)過這里,這個(gè)小家伙比芝麻粒還要小,當(dāng)看到面前的甲殼蟲時(shí),它停了下來,對著甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉(zhuǎn)起來。
過了一會兒,甲殼蟲好像累了,停止了旋轉(zhuǎn)。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲的腳?赡苁羌讱はx感到了疼痛,又開始轉(zhuǎn)了起來,小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續(xù)了一會兒,甲殼蟲被折騰的一點(diǎn)力氣也沒有了,躺在那里一動也不動。
就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動。我看呆了,等我回過神來的時(shí)候,甲殼蟲已經(jīng)被拽到了螞蟻窩邊上了。
我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對事情永不放棄的毅力,就不會有過不了的難關(guān)了。
四年級啟示作文300字 篇3
生活中常常會發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭也會慢慢減少,但是我們防守的時(shí)候很容易受到傷害,因?yàn)槲覀兊姆朗毓ぞ卟粔虼蟆⒉粔蚨,因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來盾牌?dāng)初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。
我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那么堅(jiān)硬,但也能起到很大的保護(hù)作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!
我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧。不過我在電視里看戰(zhàn)爭片的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊(duì)是拿著長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應(yīng)該穿不破,但是我們在制造盾時(shí)可以將盾中間做個(gè)小洞,讓矛可以穿進(jìn)去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!
這就是我從大自然里得到的啟示。
四年級啟示作文300字 篇4
一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師會拿來一張紙,全隊(duì)人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊(duì)的腳都必須站在紙上。
游戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閑地走上講臺,我本想叫他們一個(gè)“金雞獨(dú)立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以為我們是毫無章法的散兵,其實(shí)我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來試一試,結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個(gè)人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài),最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時(shí),有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場游戲。
這張紙告訴了我們一個(gè)啟示:人多力量大,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定會成功。
四年級啟示作文300字 篇5
我喜歡艷麗動人的牡丹仙子,喜歡婀娜多姿的水仙花,喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí),會有誰去想那不屈不撓,默默無聞的小草呢?她只是一顆小草,沒有人會去留意她,但是他從來不會去在意那些人,仍然默默無聞的'奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,,每天,有無數(shù)人在他身上踏過,但他沒有因此枯萎,他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗M麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境,以便長出堅(jiān)韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。它從來不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無聞的奉獻(xiàn),而不是爭芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫,但是他們用了一生來為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示:做人不需要去求那些虛榮,不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn),那么我們的一生就沒有拜拜流逝。
四年級啟示作文300字 篇6
在我的童年里,有許多發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動地,但我依然感到十分興奮。
有一次我們?nèi)叶汲鋈ネ,連續(xù)玩了兩個(gè)星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔(dān)心家里的這些花花草草的生長?墒钱(dāng)我們回到家時(shí),家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的都已經(jīng)開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)長壽花一枝獨(dú)秀地開著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。
我迷惑不解地問爸爸為什么長壽花可以在這么長的時(shí)間里不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強(qiáng),可以在一個(gè)月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達(dá)四個(gè)月。長壽花,不只代表花期長,還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力。
我喜歡長壽花,不光是因?yàn)樗忻利惖耐獗,更重要的是那種頑強(qiáng)的生命力。它告訴我們無論在什么環(huán)境下,每個(gè)人只要不放棄,努力拼搏,就會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
四年級啟示作文300字 篇7
我們生長在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報(bào)復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球是大家的,我們都有職責(zé)保護(hù)它,這只是我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來卻很難,努力吧!
【精選四年級啟示作文300字7篇】相關(guān)文章:
精選四年級啟示作文匯編9篇03-22
精選四年級啟示作文錦集六篇03-19
【精選】四年級啟示作文300字四篇03-15
【精選】四年級啟示作文匯編八篇03-13
精選四年級啟示作文錦集9篇03-09
【精選】四年級啟示作文300字三篇03-08
【精選】四年級啟示作文300字4篇03-05
精選四年級啟示作文300字3篇03-04
【精選】四年級啟示作文錦集五篇03-20
【精選】四年級啟示作文300字7篇03-19