關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天到了,溫暖的春風(fēng),吹綠了花草樹(shù)木,大地披上了綠色的外衣,各種各樣的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。
蔚藍(lán)的天空中小鳥(niǎo)快活的飛翔,人們乘著春天的美景,去各地游玩,呼吸春的氣息。這天,孫小圣約了它的好朋友泰迪熊去公園游玩。
來(lái)到公園,置身于怡人的景色中,孫小圣高興極了。它蹦蹦跳跳來(lái)到一條小溪旁,清澈的小溪潺潺的流著,溪中的魚(yú)兒快樂(lè)的追逐著,時(shí)而躲在水草中時(shí)而游到卵石后,玩著捉迷藏的游戲。小溪的中間有一塊大大的巖石,孫小圣高興之極一下跳到了巖石上,在巖石上一邊跳一邊做著鬼臉。這時(shí),泰迪熊扭臉發(fā)現(xiàn)了,跑過(guò)來(lái),勸它:“孫小圣快下來(lái)吧,不能再在巖石上玩,又危險(xiǎn)又污染溪水!睂O小圣很聽(tīng)話的跳了下來(lái)。
孫小圣和泰迪熊邊游邊玩,來(lái)到一座小山旁邊的亭子里,它們坐下歇歇腳。這個(gè)孫小圣呀真是一只貪玩調(diào)皮的小猴子,看著紅漆的大圓柱子,它又心血來(lái)潮,一躍,尾巴纏在一根柱子上,后腿緊緊抱著柱子,身子懸在空中,一只手拿筆在另一根柱子上寫(xiě)下:“孫小圣到此一游”的字樣,作為紀(jì)念。泰迪熊看到了說(shuō):“孫小圣,快下來(lái),不可以亂寫(xiě)!
孫小圣下來(lái)了還洋洋得意著。泰迪熊卻嚴(yán)肅的說(shuō):“這里是公共場(chǎng)所,供大家游玩欣賞的,你寫(xiě)一下它寫(xiě)一下,柱子上被劃得到處是“傷痕”,柱子該有多“傷心”,你這是不文明的行為,我們要保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境,破壞了環(huán)境,我們還能欣賞著這美麗的景色嗎?”孫小圣紅著臉低下了頭。
所以,在公共場(chǎng)所,人人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的環(huán)境。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊。借著天氣晴朗,老師帶我們?nèi)ソ加。我的心情非常激?dòng),早早的來(lái)到了學(xué)校,老師一聲令下,我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
田野里,麥苗舒展著柔嫩的身姿,睜開(kāi)了睡朦朦的雙眼;大樹(shù)也抽出嫩綠的葉子,在春風(fēng)中沐浴著陽(yáng)光。天空格外藍(lán),清新的空氣讓人心曠神怡。突然,一個(gè)同學(xué)大叫:“老師,老師你快看”!他們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸,順著他們手指的方向望去,原來(lái)是一大片果園。雪白的梨花、粉紅的桃花綻放著笑臉,散發(fā)出淡淡的清香,真的好美!我仿佛變成了一只快樂(lè)的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,心情豁然開(kāi)朗。
終于來(lái)到了我們的目的地——白泉寺,在寬敞的寺廟廣場(chǎng)前我們整理隊(duì)伍,準(zhǔn)備進(jìn)入今天的游戲環(huán)節(jié)。
我們玩的游戲叫“心心相印”就是兩個(gè)人背對(duì)背,中間夾一個(gè)氣球往前走,中途氣球不能掉,如果氣球掉了就會(huì)被淘汰,繞過(guò)終點(diǎn)再回到起點(diǎn)者視為勝利。清脆的哨聲想起,第一組隊(duì)員出發(fā)了,只見(jiàn)他們邁著同樣的步伐,表現(xiàn)的十分輕松,自信的笑容好像在告訴大家:“這次我們贏定了”。馬上就到終點(diǎn)了,周圍想起了熱烈的歡呼聲:“加油!加油!”在同學(xué)們的吶喊助威聲中,他們不負(fù)眾望取得了小組第一。比賽越來(lái)越激烈,氣氛越來(lái)越緊張,當(dāng)最后一名隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí),大家高興的跳起來(lái)“我們勝利了”!
游戲結(jié)束后,我們開(kāi)始野餐。同學(xué)們迫不及待的把零食從書(shū)包里傾倒出來(lái),堆成了一座小山,同學(xué)們狼吞虎咽的吃起來(lái),我們一起分享著美味,山谷里回蕩著我們的笑聲······
踏著夕陽(yáng)的余暉,我們戀戀不舍的走出白泉寺,結(jié)束了今天的行程,真是一次快樂(lè)的郊游!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
烏云遮住了天空,整個(gè)世界仿佛籠罩于黑暗之中。巨大的雷聲響起,雨下得更大了。沙發(fā)上,我蜷縮在媽媽身邊,與我而言更有安全感,即使雷聲再大也不會(huì)那么害怕了。
“叮鈴鈴”一陣急促的電話聲響起,“喂,您哪位?”媽媽的話音剛落不久,我又聽(tīng)到媽媽驚訝的說(shuō)了句“什么!我馬上過(guò)來(lái)”媽媽說(shuō)完立馬放下電話,拉起我向鄰居家走去,她的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂與不安。來(lái)到鄰居伯母家,媽媽急急忙忙的簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句就開(kāi)車走了。從她們的對(duì)話中我大致知道了,奶奶突然倒下了,正在醫(yī)院搶救。那時(shí)的我才五歲,媽媽不敢獨(dú)留我一人在家,故只好麻煩鄰居家的伯母照顧一下我。
我透過(guò)窗戶往外看了一眼,雨依舊在下,與敲擊地面的聲音不曾斷絕,就像一個(gè)巫師在不停的念著魔咒,令人發(fā)顫。突然一道光一閃,緊接著巨大的雷聲響起,震天動(dòng)地。我嚇得緊緊捂著耳朵緊閉雙眼,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)世界是一片黑暗。
不知過(guò)了多久,一雙溫暖的手將我擁入懷中,輕拍我的后背,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的,別怕”我內(nèi)心的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)散去,我抬頭一看,原來(lái)是伯母。她緩緩松開(kāi)我,關(guān)切的問(wèn):“餓嗎?我給你下碗面吧”我本想拒絕,可話還沒(méi)出口,肚子就不爭(zhēng)氣的叫了幾聲。伯母輕笑,轉(zhuǎn)身就去給我下面了。
吃著熱騰騰的面條,心里感到一陣溫暖。隨著雷聲的消失,雨聲也漸漸小了。等雨停了,往窗外看,烏云散了,月亮也露了出來(lái)。一切歸于平靜,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而溫馨的夜晚。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
兒子:
昨天,因?yàn)檗k事,媽媽跟著爸爸路過(guò)一個(gè)竹子市場(chǎng)。
下車等人的時(shí)候,媽媽看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太正將一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿放到一個(gè)小煤火上烤,烤一會(huì)兒,就趕緊拿到一個(gè)硬架子上把它左捏右捏。媽媽看了一會(huì)兒,不解其意,便問(wèn),阿姨,你把竹竿拿到火上燒干什么啊?
那位老奶奶笑呵呵地說(shuō),燒一燒,竹子變熱了,就可以把它捏直了,要不彎竹子用處不大。
哦,媽媽這才注意到,沒(méi)有烤過(guò)的竹竿是彎的?刹,如果用來(lái)做房頂一定不行,直棍的用途更大。
媽媽一下子明白了。靜靜地站在旁邊看著那個(gè)奶奶把一根根彎竹竿放在火上烤一會(huì)兒,就放在旁邊的硬器上捏,不一會(huì)兒,一根根直直的竹竿就成了?粗粗,媽媽忽然就想到了你,孩子。
媽媽感覺(jué)一個(gè)孩子就如同這中空的竹子,如果自由的生長(zhǎng),那么優(yōu)點(diǎn)依舊是優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)依舊是缺點(diǎn),甚至是缺點(diǎn)越來(lái)越多雖不足以致命,但可以讓一個(gè)優(yōu)異的人變得平庸。
而成長(zhǎng)不但是吸收新知識(shí),讓自己更視野更開(kāi)闊,讓自己的能力更堅(jiān)強(qiáng),更重要的是要學(xué)會(huì)清理自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的雜草和歪叉。很多時(shí)候,父母就是在幫助你,提醒你,糾正自己的缺點(diǎn),就是在清理雜草。
理性的孩子會(huì)明白,這是父母真正愛(ài)自己的行為,如果不負(fù)責(zé)任完全可以撒手不管,任其發(fā)展。所以媽媽至今回憶起你姥姥對(duì)媽媽的嚴(yán)格教育,讓媽媽終生受益無(wú)窮。現(xiàn)在想來(lái)內(nèi)心對(duì)你姥姥升起無(wú)限的感恩。
媽媽非常后悔當(dāng)初姥姥批評(píng)我的時(shí)候,內(nèi)心的不滿和掙扎,我當(dāng)時(shí)為什么不明白父母的心意呢?
現(xiàn)在想來(lái)是因?yàn)闆](méi)有人告訴我這些道理,樸實(shí)的姥姥不會(huì)講給我,老師沒(méi)有講給我,所以我不會(huì)思考,總是把道理想歪。總想著自己所受的委屈,沒(méi)有去體會(huì)媽媽背后的用心和苦心,所以才會(huì)怨氣多。不過(guò)幸運(yùn)的是媽媽總歸是一個(gè)能聽(tīng)大人話的孩子,所以成長(zhǎng)得也還算順利。但是,想想,那時(shí)候 自己內(nèi)心有那么多的不快,是多么的不值得啊。
所以,媽媽一早就要講給你聽(tīng),不要像媽媽當(dāng)年一樣,而是面對(duì)媽媽的提醒和批評(píng),學(xué)會(huì)把話聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)會(huì)改正自己,學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩。
昨天晚上,媽媽看到你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得有錯(cuò)的地方,媽媽耐心的提醒你,但是你還是身不由己,寫(xiě)得龍飛鳳舞,沒(méi)有將媽媽的話聽(tīng)到心里去,沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)中,媽媽看得有些生氣,就重重批評(píng)了你。
孩子,你要懂得,那時(shí)媽媽背后的用心,不是為了批評(píng)你而批評(píng)你,而是為了讓你改正不足而批評(píng)你,正如火是為了讓竹子變直而烤它。對(duì)嗎?
當(dāng)火苗烤著竹子的時(shí)候,假若竹子是一個(gè)生靈,一定會(huì)感到一些疼痛。
媽媽知道,好孩子是欣賞出來(lái)的。媽媽正因?yàn)閺膬?nèi)心里欣賞你,所以總想讓你做得更好。
烤竹子是為了讓竹子更有用,媽媽批評(píng)你是為了讓你更好的成長(zhǎng)。沒(méi)有只表?yè)P(yáng)不批評(píng)的`家長(zhǎng),正像一棵小樹(shù)不但要有陽(yáng)光和雨露,更要有嚴(yán)寒和狂風(fēng),那樣小樹(shù)才會(huì)經(jīng)得住風(fēng)雨,才會(huì)成長(zhǎng)得更加的堅(jiān)實(shí)。所以,你學(xué)著理解父母的心,學(xué)會(huì)讓自己成長(zhǎng)。如果僅僅是為了媽媽批評(píng)你而心生怨氣,其實(shí)受損的是自己。
你是一個(gè)理性的孩子,你一定明白媽媽的心,對(duì)嗎?
媽媽在讓你理解我們的同時(shí),其實(shí)媽媽也在內(nèi)心自責(zé),是因?yàn)閶寢尩脑挍](méi)有足夠的攝受力讓你牢牢記住,所以讓你承受了媽媽的批評(píng)。孩子,媽媽非常需要提升自己,當(dāng)媽媽做得不對(duì)的時(shí)候,也請(qǐng)你“怡吾色柔無(wú)聲”地來(lái)提醒媽媽,好嗎?
媽媽出差走了,你要記得善于傾聽(tīng)爸爸和奶奶的話,做好自己的事情,把作業(yè)做得更加用心一些,功課復(fù)習(xí)好,媽媽相信你一定會(huì)做得很好的,對(duì)嗎?我的孩子!
媽媽于30日中午
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲,叫“警察抓罪犯”。不過(guò)規(guī)則和你們以前玩的游戲可不一樣,大家可要仔細(xì)聽(tīng)喔:
1、“罪犯”如果寫(xiě)完了“罪”字,而且警察還沒(méi)有抓到,那就算逃脫了;
2、“罪犯”如果一回頭那么警察就不能動(dòng),如果動(dòng)了,那么“警察”就被“槍斃”了。我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,可以很輕松地把“罪犯”給抓住。
第一輪開(kāi)始了,只見(jiàn)金知成埋伏在講臺(tái)旁邊,隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。老師說(shuō)“開(kāi)始!”金知成小心翼翼地往前移著,顯得十分緊張!白锓浮蓖蝗灰换仡^,所有的人都馬上停住了,當(dāng)“罪犯”又開(kāi)始寫(xiě)時(shí),金知成一個(gè)箭步?jīng)_上去,把“罪犯”抓住了。罪犯被抓住以后,教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣,有的拍手叫好,有的默默不語(yǔ),有的人仰天長(zhǎng)笑。第二輪是我當(dāng)“警察”,我先緊緊靠在講臺(tái)邊上,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我大步流星地沖上講臺(tái),可離“罪犯”還有一米時(shí),“罪犯”以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我只得停住,一動(dòng)也不動(dòng),當(dāng)罪犯又開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我開(kāi)始小跑步,也已迅雷不及掩耳之勢(shì)把“罪犯”給捕獲了,“耶,我成功了!”我興奮地說(shuō)。
這個(gè)游戲告訴我們齊心合力才能辦大事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
結(jié)束了草原之行,我們小記者驅(qū)車前往庫(kù)布其大沙漠,走進(jìn)神奇的響沙灣,體驗(yàn)滑沙的樂(lè)趣。
到了景區(qū),我們坐著沙漠越野車前往沙漠。兩位老師坐在最邊上保護(hù)我們,因?yàn)樗緳C(jī)叔叔開(kāi)得非常快,再加上進(jìn)沙漠的路凸凹不平,一會(huì)兒起一會(huì)兒落,顛得很厲害,我們立刻緊張了起來(lái),直到下車還驚魂未定。
到沙漠了!腳下的沙又細(xì)又軟,比食鹽還細(xì),經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射還暖暖的。同學(xué)們看到一望無(wú)際的沙漠都興奮起來(lái),有的去堆沙,有的爬沙山,有的在沙上斗雞,還有的擺出各種造型來(lái)照相,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。
自由活動(dòng)了一會(huì)兒,老師通知我們?nèi)セ。同學(xué)們從坡上望下去,好陡!幾名勇敢的同學(xué)坐上滑板滑了下去,看見(jiàn)他們開(kāi)心的樣子,大家也不怕了,爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)滑板。前面的同學(xué)都勇敢地滑了下去,我也就有了勇氣。下滑的時(shí)候,我按工作人員的要求把手放在沙子里面,這樣速度就會(huì)變慢,終于到達(dá)坡底,之前的緊張消失得無(wú)影無(wú)蹤,真想再玩一次。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天早上起床后,覺(jué)得冷冷的,推開(kāi)窗戶一看,原來(lái)正在下雨,這可是我們盼了很久的雨呀!正因?yàn)樗t遲不來(lái),好多同學(xué)嗓子都發(fā)炎了。農(nóng)民伯伯種的小麥也渴得受不了了。妹妹聽(tīng)說(shuō)下雨了也很高興,因?yàn)樗梢源蛩男』▊懔恕?/p>
吃過(guò)早飯,媽媽送我到門口坐車,我坐上車看見(jiàn)窗戶上有一層水,我就好奇地摸了一下,我很驚訝,原來(lái)雨天窗戶玻璃上還能畫(huà)畫(huà)呢!我就用手指在上面寫(xiě)呀畫(huà)呀,不知不覺(jué)就到站了。
我下車以后,帽子沒(méi)戴好,大滴大滴的雨點(diǎn)順著我的臉頰流下來(lái),感覺(jué)冷冷的、冰冰的。過(guò)馬路的時(shí)候,我看見(jiàn)五顏六色的雨傘像一朵朵美麗的花在路上走動(dòng)。我抬頭望向天空,天空到處都是黑黑的烏云,落下來(lái)的雨水就像烏云在哭泣,對(duì)了,雨水是他們的孩子,他們是舍不得孩子離開(kāi)他們的懷抱。盡管我身上淋濕了,但我還是想對(duì)烏云說(shuō):“你們的孩子是來(lái)大地做好事的,你們應(yīng)該祝福他們!”
這時(shí)我想起美術(shù)課的時(shí)間到了,我依依不舍地告別了這場(chǎng)可愛(ài)的雨,向教室跑去。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
想必大家應(yīng)該都看過(guò)平板電腦吧。今天我就把我今天的看平板記錄給大家分享一下吧!
一、動(dòng)物兄弟
我這個(gè)動(dòng)物迷,如果要看平板,就絕對(duì)會(huì)先看動(dòng)物兄弟。開(kāi)始放了!咦?這一集叫什么呀?哇!原來(lái)這一集叫《房屋下的毒蜥蜴》!光名字聽(tīng)起來(lái)就很酷,內(nèi)容也一定很好。果不其然,這集真的很好看。特別是那一只小毒蜥蜴居然飛了起來(lái)!把扎克機(jī)器人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真好笑。
二、比得兔子
看完動(dòng)物兄弟,我絕對(duì)會(huì)看比得兔子。這里面最好看的一集叫《風(fēng)鈴花的故事》。說(shuō)的是比得兔子的媽媽想起了他老公送給她春天第一朵風(fēng)鈴花。比得兔子就和他的朋友一起去找。一路上,他們遇見(jiàn)了狡猾的田鼠、壞脾氣的獾。還差點(diǎn)兒被狐貍吃掉!最后,他們終于想到了辦法:把藍(lán)莓汁滴在雪滴花上,就成了春天第一朵風(fēng)鈴花。他的媽媽知道了,驚訝地說(shuō):“比得!你怎么知道你爸爸的妙招的?”這時(shí),我想到了一句話:“不是你,就是你爸爸,反正都一樣!(旁白:此句是二年級(jí)下冊(cè)的一課文,狼對(duì)小羊說(shuō)的話。)
這就是我的平板記錄。
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