關(guān)于四年級春天作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文6篇，歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
春天終于溫柔地來到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家，尋找春天，觸摸春天，感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個山水相依的原生態(tài)古村莊。
走進西湖李家，首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑，古香古色，腳下的道路是用紅石鋪成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那個完全沒有被人工修飾過的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動物們和諧相處，一片生機勃勃的田園風(fēng)光。
一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來，我們來到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁，油菜花金黃燦爛，一望無垠。屋前屋后，白墻青磚與油菜花互相映襯，仿佛就是從畫中走出來的古典鄉(xiāng)村，美得醉人，芳香四溢。風(fēng)吹過，油菜花層層起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的微波，美不勝收。人穿進花海，仿佛變成了一位花仙子，快樂地在里面走來走去。還有一些蜜蜂，在辛勤地采著花蜜。它們好像在對我們說：“你們好啊，歡迎來到西湖李家�！�
接著我們來到了農(nóng)博館。在那里，我看到了碾米機，你只要用腳踩在那個木棍上，對面的大木錘就會砸下去了，它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車，把碾好的稻谷放進斗里，用手轉(zhuǎn)動風(fēng)車，糠就被吹走，米就留下來了。在沒有機械化的時代，我們聰明的祖先居然能制造出這么實用方便的機器，我真佩服他們。
吃過午飯，我們乘船蕩漾在青嵐湖上，青嵐湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到船在移動；青嵐湖的水真清啊，清得讓你可以看見湖底的水草和小魚；青嵐湖的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過，帶來一陣泥土的芳香，我貪婪地聞著，仿佛置身于世外桃源之中。
如果有機會的話，我想再去一次西湖李家，去欣賞它的美景，領(lǐng)略它背后蘊藏的歷史文化。
四年級春天作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐，孩子們揮舞著手，去迎接春姑娘，奔向草原，去尋找春姑娘。
春姑娘揮舞廣袖，春風(fēng)吹來了，春風(fēng)撲面人們感覺暖暖的。
春姑娘走過厚厚的河冰，河冰融化了，春姑娘摸過結(jié)冰的小溪，小溪流淌出嘩嘩的清水。
春姑娘摸過柳梢，柳樹發(fā)芽了，真有碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的美景了。
春姑娘親了親在寒風(fēng)中的迎春，迎春花開出了黃黃的花。這小花是報春的第一朵花。
春姑娘來到的大花園，她撫摸杏花、桃花、丁香、玉蘭……粉紅的杏花開了，桃花開了，白白的玉蘭花開了，白的紫的丁香開了，蝴蝶來了它們在花上跳舞；蜜蜂來了，它們忙著采花蜜。
春姑娘來到我們孩子中間，把我們的厚厚的棉衣脫掉了，我們都換上了薄薄的毛衫，我們的`春姑娘一塊跳起了歡樂地舞蹈，春姑娘和我們一起蕩秋千，一起放風(fēng)箏……玩的真快活！
春姑娘指著天上說：“小朋友們，快來看，燕子回來了。”真是九九燕子來��！九九加一九，不就是耕牛遍地走了嗎？那時我們就歡送春姑娘回家了。
四年級春天作文 篇3
“一年之際在于春”，春天，是一年的開始，是一切新生事物的開始。春，是人們的希望，人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上，讓它接受春光的沐浴，接受春雨的滋潤，接受春風(fēng)的撫摸，茁壯，成長……
看！楊柳吐芽了，那點點心綠蘊藏著無限的生機，這綠，綠得鮮艷，綠得逼人的眼，綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下，整個世界，似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來，美美地吸上一口氣，便感到十分的滿足，它們照著鏡子打扮著，時而還扭動一下它那纖細的小腰，拉著同伴跳它們自創(chuàng)的舞蹈……
聽見了嗎？小鳥兒也伸著懶腰，站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子，小調(diào)子，興致勃勃，底下的小溪給它應(yīng)和著，做著它那最忠實的聽眾。聽著聽著，小溪也情不自禁地自己唱了起來，還扭呀扭的，時不時地濺起一朵朵小浪花，水珠飛濺到小草身上，順便也給小草洗了一個涼水澡呢！
麥田里的小麥才剛剛沒過人的膝蓋，那麥仁寶寶也透著綠，羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁，便置身于這麥田中。北風(fēng)颼颼的、輕柔地刮過，撫摸著這些小麥的全身。這時，麥浪滾滾，一簇緊接著一簇，擁擠著，歡笑著向前壓去，只見方圓幾里全是滾動著的綠色天地，麥浪一個壓著一個，直到天的盡頭……風(fēng)平浪靜之后，這些麥子也停止了它們的舞蹈，老老實實地站在那里，昂首挺胸，而這時，你足可以睜大雙眼，仔細地觀察它們，仔細回味當時的情景，多么幸�！�
入夜，萬籟俱寂，寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說著什么。小樹枝條擺動，儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……
我悟出了什么。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)，也許明天，再過一場春雨后，春天就更加五彩斑斕，春色宜人了。
四年級春天作文 篇4
在去年的今天，我和春天許下了諾言，約定今年的相見。
我早早等候在了這里，可在萬山懷抱中，她仿佛遲到了。但春姑娘那一身雅致、秀美的著裝，令我不忍埋怨她半句。
山上的樹木，是綠色的象征，是地球健康的見證，而他們也是春姑娘永恒不變的選擇。今天春姑娘照例穿上了這綠色的連衣裙，小河邊的點點野花是她的繡花鞋。如此妖嬈、嫵媚的春姑娘，提著她的裙角，跳躍在山川水澗之間，山溪中的水珠濺在她的繡花鞋上，春姑娘依然毫不在意。
看！在這小山城中，山中萬物都羨慕春姑娘的美，為了能與她匹配，大家都爭相打扮著：樹木冒出了新芽，希望能早些穿上那套他們引以為豪的“綠色西裝”；山澗里的溪水歡快地跳躍著，希望能濺到春姑娘身上，與她來個零距離接觸；小鳥們竟相展示著自己婉轉(zhuǎn)、美妙的歌喉；我去年在河邊丟下的一條綠絲巾，也被柳條撿去了……
我多希望變成一只小蜘蛛，在兩片葉子間，織一張銀色的吊床，享受著和煦的春光，直到睡著為止……
春天，我們續(xù)約吧！約定明年，明年的明年，依然相會在這美麗的句容！
四年級春天作文 篇5
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，一個柳綠花紅的季節(jié)；春天，一個春雨綿綿的季節(jié)；春天，一個我最愛的季節(jié)！
每到春天，總能聽到鳥兒那清脆的、迷人的嗓音，“啦啦啦，啦啦啦……”，它們?yōu)榇禾鞂懴铝嗣烂畹臉纷V。每到春天，我總能看見那美麗的、說不出名字的花朵簇擁在一起，偶爾有只蝴蝶停留在那美麗的花上，可能，蝴蝶也喜歡美麗的花兒。這些花兒為春天畫下了友誼的、五顏六色的畫面。每到春天，我總能看到柳樹梳著它那長長的柳枝，像一位亭亭玉立的少女一樣，在梳著她那美麗的、黑如寶石的秀發(fā)。每到春天，小草也露出臉來了，它那嫩嫩的、可愛的小綠芽，經(jīng)過幾番掙扎之后，也破土而出了。晶瑩的露珠在它的臉上留戀著，好像露珠都不舍得離開小草那嫩而滑的小臉蛋呢！春天，是一個美麗的季節(jié)，小鳥、植物等等幾乎都喜愛這個季節(jié)，因為，每到春天，它們便會退出大地媽媽的懷抱，來到春天媽媽的懷抱里。
春天，是一個迷人的季節(jié)；春天，是動物和植物覺醒的季節(jié)；春天，是一個泉水叮咚的季節(jié)；春天，是一個快樂的季節(jié)；春天，我愛你！
四年級春天作文 篇6
星期天，我和奶奶一起到包河玩。
一到包河，一片新綠映入眼簾，柳樹發(fā)出了芽，桃花姹紫嫣紅，小草也經(jīng)不住春姑娘的誘惑，偷偷的從泥土里鉆出來。清澈的河水里有一條小魚悄悄伸出頭來，好像在看看春天是不是比它想像的還要美。正在我看的入神的時候，突然，一只小鳥飛過來停在樹上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“春天真美!春天真美!”。
在這艷麗的春天的里，人們漸漸脫去了厚厚的棉衣，換上了輕便舒適的春裝，田野里留下了小 朋友們清脆的歡聲笑語。正在這時，從柳樹下傳來了朗朗的讀書聲，順聲望去，一個學(xué)生打扮的男孩正在認真的讀書。我想他一定是不想虛度這春天的大好時光吧。
一年之季在于春，一天之季在于晨。
我要向他學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)各種文化知識，將來把我們的國家建設(shè)的更加美麗。
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