【推薦】四年級足球作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級足球作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級足球作文 篇1

　　我們的課余生活總是那么的豐富多彩�？矗〔賵錾贤瑢W(xué)們有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩搶王位，而我們在踢足球。

　　我們是非專業(yè)足球隊，所以我們不按照踢足球規(guī)則來。首先，我們把隊員平均分成兩組，劉文凱，張文澤和我是守門人員；楊康，梁鵬飛，陳宇是踢球人員。作文：踢足球作文：踢足球。三個踢球人員爭先恐后地說自己要先踢，最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了，他就要先踢，陳宇神氣十足猛的一踢，球居然出去了幾厘米，鞋子卻飛出去很遠(yuǎn)，我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢，啊！球進(jìn)了。作文：踢足球

　　叮鈴鈴，上課了。我們的這一節(jié)下課玩的真開心��！尤其是剛才那一幕，可真刺激。在上樓的時候，我心里還高興著呢！課余生活的確豐富快樂，也讓我們體會到踢球也要團(tuán)結(jié)，也要全神貫注。

四年級足球作文 篇2

　　我們的基本功經(jīng)過教練一次次的諄諄教導(dǎo)，訓(xùn)練的已經(jīng)不錯了。

　　這幾節(jié)課，訓(xùn)練的主要內(nèi)容不再是乏味的基本功，而是在模擬實戰(zhàn)中找空檔。

　　我呢，首先被教練安排到了綠隊，然后被安排到綠隊的右路進(jìn)攻。因為右路不是主要進(jìn)攻點，所以我累了可以松懈一下。我暗自慶幸自己被安排到了右路，而不是在中路，那樣的話我還不得累死！看看中路隊友吧：大汗淋漓、氣喘吁吁、兩腿發(fā)軟、表情夸張。這是用來形容他的幾個詞。

　　防守球員（紅隊）突然聚集到了左路，所以，中路有一個大空擋。不管是紅綠隊的球員都聚集到了左路，只剩我和教練還有紅隊的一名防守球員。教練利用好了空擋，把球傳給了我，這樣形成單刀。所有球員看到我和球，都聚集到了中路。面對大好形勢，我并沒有直接射門，而是選擇了傳中。中路球員包抄很到位，一記捅射，皮球鉆入網(wǎng)窩。

　　模擬實戰(zhàn)非常有趣，但是比賽打得卻很激烈。比賽一開始，劉在煬傳球，找準(zhǔn)了空擋，隊友冷靜控球，低射。1:0！比賽踢到一半，劉在煬大力射門破門得分。2：0！但是，教練說那支隊伍再進(jìn)一球哪支隊伍就贏得比賽。所以，比賽回到0：0。這卻給了對手極強(qiáng)的斗志。但是我們實力較強(qiáng)，一直壓著對方。傷停補(bǔ)時，邊線球引起雙方爭議。但教練始終說我們發(fā)。這是一個可以傳中的靠近底線的球。劉在煬快發(fā)。但是，對方還在自打沒趣，和教練爭議，球已開出他們還毫無察覺。球傳到了我腳下。無人盯防加上離球門僅有半米，我停球后從容調(diào)整，內(nèi)腳背一推，球滾入了網(wǎng)窩。1:0！我送入了絕殺球！對方還完全沒有察覺到發(fā)生了什么，但是，我們贏了！在這幾節(jié)課里，我上演過梅開二度，也上演過帽子戲法，但是從沒送入絕殺球幫助球隊！

　　我的足球課程以輝煌的6粒進(jìn)球告終。

四年級足球作文 篇3

　　星期二下午課堂活動課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。

　　由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，很快我們進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。

　　對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上，士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，踢了好幾個球，對方守門員支持不住，終于我們隊又得了一分。

　　這時對方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進(jìn)球計劃再一次落空了。

　　我們再一次把球運(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)�，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前，在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

　　對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿梭，一度戰(zhàn)勝了我們隊的.后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。

　　最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負(fù)，但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級足球作文 篇4

　　黃昏，在公園的一塊綠蔭上，正舉行著一場足球賽。夕陽下，所有的事物都被蒙上一層金色的光芒，像一個個小保護(hù)罩。草叢里的昆蟲正在大聲吆喝：“看戲啦，看戲啦。”一位身著樸素的金發(fā)小男孩弓著腰，雙手搭在膝蓋上，兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面，幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。

　　紅方的前鋒率先搶到球，他左右走位，似乎在尋找機(jī)會。那里又機(jī)會！他迅速跑到離對方球門只有10米的位置，輕輕一躍，“蝎子擺尾”，觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍(lán)方的守門員早已做好準(zhǔn)備，往球的方向一撲，將球打出場外。觀眾席上響起熱烈的掌聲，其中一位穿著西裝，手握書本的大伯激動地大喊：“好樣的，西姆！”西姆得意地顛起球來：像踢毽子似的，黑白相間的足球在他的腳上彈跳，任他操縱，就像個木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場上的情況，他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，恐怕大腦里裝了一臺計算器吧。他就是一個王者，蔑視這一切，骨子里透著與這個年紀(jì)不符的殺氣。他將球傳給紅方球門旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個魚躍龍門，足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得，球從他的手彈到場外。這時，觀眾席上的掌聲此起彼落。平局！一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴，小聲喃喃：“如果我能上場，一定會贏的……”

　　天黑了，人們各自回到自己的家。

四年級足球作文 篇5

　　看，綠茵場上，一個小小的身影像閃電一般，快速地奔跑著。足球，就像著了魔似的隨著他的快速移動向球門沖去。隨著一腳遠(yuǎn)射，“耶，球進(jìn)啦！”

　　他，就是我們班的“足球小王子”，不過，他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣，留著小平頭，站進(jìn)同學(xué)隊伍中，并沒有什么特別之處�？芍灰�進(jìn)入球場，就像換了一個人似的。帶球過人，快速奔跑，大腳射門，好酷哦！

　　作為我們班足球隊的隊長，也是校隊的主力隊員，從一年級開始，他每天下午都要去接受三個小時的訓(xùn)練，無論是刮風(fēng)下雨，你都能在訓(xùn)練場上看到他刻苦訓(xùn)練的身影。當(dāng)初參加訓(xùn)練的十幾個同學(xué)，最后只剩下了兩個，他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神，憑著對足球的愛好與執(zhí)著，他一次次站在足球賽場的領(lǐng)獎臺上。

　　這次，跟三（6）班比賽，他成了對方重點防守的對象。經(jīng)常是兩個球員左右夾擊，來對付他一個，他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來，立即投入比賽。上半場結(jié)束時，他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼：“我們班已經(jīng)贏了幾個球了，你不上場也不會輸了，下半場你就不要上了吧！”可他只是休息了一會兒，很快又沖進(jìn)了球場。真是一個“拼命三郎”。

　　比賽結(jié)束后，許多帶相機(jī)的同學(xué)圍上來給他拍照，可這個大功臣一點也不配合，不是用手擋著相機(jī)，就是捂著臉，后來干脆跑開了，就是不愿意拍照，惹得我們開心的大笑起來，大家都說他是一個“害羞的大明星”。

　　他，就是我們班的，夢想當(dāng)國家足球隊隊員，為祖國爭光的足球小子——徐博聞。

四年級足球作文 篇6

　　一天，一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁，其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下，足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了，立馬沒了興致，各自回自己的家了。

　　原來氣球被踢到角落里面去了。一個小女孩牽著一個漂亮的氣球走了過來，坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼，說道：“你這個臟兮兮的足球，快給我滾遠(yuǎn)點。你長得這么難看，一塊黑一塊白，你看看我，是漸變色，加上一點漂亮的圖案，還有我那可愛的形狀，誰見誰不喜歡��！”氣球非常高傲。足球謙虛地說：“我雖然是沒有你漂亮，但是我也有作用啊，我可以讓孩子們運(yùn)動起來，身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲，要學(xué)會謙虛。”氣球很生氣，對足球喊到：“哼，沒有什么好比的，我本來就比你強(qiáng)。我才不會學(xué)謙虛呢。”說完就走了。

　　小女孩突然把手一滑，手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著：“救命啊，我的小主人，快來救我，我好怕，我從來都沒飛過��！”一只小鳥飛了過來，看著傷心的氣球，就想幫幫它，但是小鳥的嘴太尖了，一到氣球旁邊，氣球就被扎爆了。就在此時，氣球后悔了，漂亮有什么用？還不是那么容易破，要是我是顆足球就好了��！足球多好��！

　　這個故事告訴我們的道理是：做人不可高傲，我們都會有自己的短處，我們要學(xué)會取長補(bǔ)短，取別人的長處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會謙虛。

四年級足球作文 篇7

　　大家都認(rèn)識足球吧！他在世界家喻戶曉，他是世界上最早出現(xiàn)的球類運(yùn)動。他在中國古代叫蹴鞠。我是一個足球迷，我愛踢足球，也喜歡看足球、聊足球。我認(rèn)識足球明星可多了。如：里奧內(nèi)兒。梅西，他是巴塞羅那的前鋒。羅納爾多，他是一名葡萄牙國家隊的選手，是當(dāng)今世界上足壇最杰出的明星之一。還有浩林。他是中國國家隊前鋒，也是廣州恒大隊的前鋒之一。他們都吃過很多的苦，才取得現(xiàn)在的成就。古人說的可真好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我經(jīng)常跟我的朋友們一起踢足球，他們跟我一樣都是一個個的足球迷。

　　有一次，我和我的朋友們一起來到了球場踢球，我是一名后衛(wèi)。對方的前鋒像一只小鳥，動作敏捷。他一腳抽射，力大如牛。正好踢到了我的頭上，我立刻覺得的頭很疼，就像在烈火中燒著。可是為了踢球，我忍住了疼痛，繼續(xù)在球場奔馳。我知道是我對足球的熱愛，戰(zhàn)勝了頭痛。我的幾個同學(xué)也是足球迷，這幾個球迷經(jīng)常和我在空閑時間一起討論足球，討論運(yùn)球過人，防守，搶球，點球，任意球，射門……足球越來越多人關(guān)注，我平時沒事也時經(jīng)常看足球，學(xué)習(xí)踢球的技巧。我期待有一天中國足球能走向世界！

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