【熱門(mén)】四年級(jí)溫暖作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
太陽(yáng)公公放肆地大笑著,仿佛人類在前世觸犯了它似的,報(bào)仇似的大力“烘烤”著地面,幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動(dòng)也不想動(dòng)。九月,雖說(shuō)已是入秋,可天氣還是那樣熱,熱的讓人受不了……
悶熱的風(fēng)雨操場(chǎng)里,正在進(jìn)行著“神采飛揚(yáng)”的開(kāi)學(xué)典禮。說(shuō)是“神采飛揚(yáng)”倒不如說(shuō)是“汗流浹背”。你看同學(xué)們的汗從臉頰上一滴滴滑落,背上的汗也是成條成塊……
“呼——”突然,我意外地感到,這時(shí),竟有一絲風(fēng),在向我吹來(lái)……真是老天開(kāi)眼了,居然在這悶熱的環(huán)境下來(lái)了一陣浮風(fēng)!我盡情享受著那一絲絲涼意,不由地,幸福地閉上了雙眼……
正當(dāng)我在自己的小小世界里獨(dú)享那烈日炎炎中唯一的涼風(fēng)時(shí),風(fēng)忽然停了,緊接著,又有一雙手輕輕拍了我一下:”紫穎,好好聽(tīng)校長(zhǎng)講話!”我猛地回過(guò)神來(lái),一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了朱老師慈祥的雙眼,還有她拿在手上的一張白紙:她扇得很賣(mài)力,雖然一張薄薄的白紙總是不聽(tīng)她使喚,扇出的風(fēng)也很小,但在烈日下,有這點(diǎn)小風(fēng)已經(jīng)是足夠了。原來(lái),這風(fēng)不是窗外吹進(jìn)來(lái)的,是朱老師扇的!
再看看她,我們敬愛(ài)的朱老師,此時(shí),正用手拼命地為我們扇著風(fēng),而她自己,滿臉通紅,額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上,一道道,一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴(kuò)大……“老師,您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過(guò)了許久,涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了!蔽腋吲d地想,不由得朝風(fēng)退去的方向望去,卻猛地發(fā)現(xiàn),朱老師又在為別的同學(xué)扇風(fēng)……
一絲風(fēng),或許微不足道,可這一絲風(fēng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
隨著寒潮的第一聲咆哮,冬,來(lái)了。
冬來(lái)了,來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨,從他來(lái)之后,天氣便漸漸變冷。然后這是樹(shù)葉還沒(méi)掉完,有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭,就像黑夜中最后一絲光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái),水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜,早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙,但不是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飛來(lái),在你身邊啄食,看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你,你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng),怕熱的人就躲在家里不出來(lái),但冬天,陽(yáng)光柔和,好像一個(gè)暖水袋,人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng),你也不例外,路上,人們穿著暖色的衣服,哈著暖氣,有說(shuō)有笑的走著,看著這么多人與你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,睜開(kāi)惺忪的眼睛,打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶,夾雜著蓬松的白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的世界:樹(shù)上穿著一條條銀裝,地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境!孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開(kāi)心的笑容,然后你感到暖暖的。
過(guò)年啦!這是人們最放松的一天,家家貼對(duì)聯(lián),戶戶掛福照,這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊!懊糠昙压(jié)倍思親”,可不,你趕回老家,一家大大小小坐在一堂,好不熱鬧!看著這一場(chǎng)面,你感到暖暖的。
這個(gè)冬,你感到暖暖的。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
連續(xù)幾天陰冷的天氣,太陽(yáng)仿佛被刺骨的北風(fēng)吹走了。和同學(xué)約好到我家做作業(yè),可過(guò)了約定的時(shí)間很久,凍得鼻子通紅,跑的氣喘吁吁的他才抱著一只小狗出現(xiàn)在我家門(mén)口。聽(tīng)他說(shuō),這只小狗是他從路上撿來(lái)的,因?yàn)樘鞖饫,又加上沒(méi)人要,覺(jué)得它很可憐,就把它抱回來(lái)了。
這是一只深黃色的小乳狗,眼睛微閉著,耳朵耷拉著,嘴巴小小的,咿咿嗚嗚地叫著,因?yàn)樘鞖馓淞耍」吩诘厣仙l(fā)抖,搖搖晃晃的,站不住腳。媽媽見(jiàn)了,連忙讓我找一個(gè)紙箱子,在里面墊上一件舊衣服。把小狗放進(jìn)去后,地上可沒(méi)有箱子里暖和,可能是陌生的原因,小狗把小腦袋伸進(jìn)了衣服下面,還把身子團(tuán)成一個(gè)球。
看著這楚楚可憐的不速之客,我們給它沖了一杯奶粉,放在它的頭邊,小狗像是感受到了什么危險(xiǎn),把頭縮的更深了。過(guò)了一會(huì)兒,小狗像是聞到了牛奶的香味,伸出舌頭,舔了一下,然后一下子又縮回了腦袋,可能是牛奶那抵擋不住的.誘惑,小狗再一次抬起頭,睜開(kāi)那圓圓的眼睛,準(zhǔn)備再試一次,這次它把舌頭伸得更長(zhǎng)了,瞧,他居然把身子立了起來(lái)。大口喝著牛奶,不一會(huì)兒,牛奶就被這只小狗喝完了。再看他伸出舌頭,舔了舔那滿是牛奶的“白胡子”。
奶足飯飽后,小狗打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,就睡著了。我忍不住輕輕撫摸它,睡夢(mèng)中的小狗似乎感到了我們的關(guān)心,不時(shí)發(fā)出一聲聲呢喃。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
一個(gè)初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動(dòng)人的河水,開(kāi)始了全新的道路。
在這兒,人們來(lái)來(lái)往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見(jiàn)了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見(jiàn)水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來(lái),把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識(shí)他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫(huà)面,心中充滿感激。
這是一個(gè)寒冷的初冬,但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達(dá)不出的話語(yǔ),我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說(shuō)了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。
這是一個(gè)溫暖的下午,一個(gè)令人感動(dòng)的下午。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒(méi)澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒(méi)有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有!北緛(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到。但就是,尤老師聽(tīng)到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話:“為什么沒(méi)做?今晚放學(xué),你在留在那里做。”說(shuō)完,尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書(shū)包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!,我聽(tīng)了,放下書(shū)包,走了過(guò)去。原先,就是我的有一道題目做錯(cuò)了,此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書(shū)包,回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
四年級(jí)溫暖作文 篇6
愛(ài)是一棵治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥,而我就是需要良藥的小孩;愛(ài)是光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),而我就是里面一絲的微光;愛(ài)是一片美麗的花田,而我就是里面一朵美麗的小花。
太陽(yáng)高掛在天空,雖然有太陽(yáng)的照耀,但還是很冷。有一次在放寒假時(shí),我玩得時(shí)候不小心踩到石頭上,跌倒了,我無(wú)奈的哇哇大哭起來(lái)。正巧媽媽來(lái)了看到了我,就連忙飛奔過(guò)來(lái),用溫柔的聲音問(wèn)我疼不疼,有沒(méi)有受傷。說(shuō)著媽媽撫摸了一下我的傷口。我傷心的慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就輕輕地把我抱起來(lái)回了家。回到家以后,媽媽幫我涂了一點(diǎn)藥,便叮囑我下次小心,因?yàn)槲业沽,媽媽于是就向她的老板?qǐng)了半天假,過(guò)了一會(huì),腿已經(jīng)不疼了。媽媽放心了,就去上班了,我心想難道這就是愛(ài)嗎?
還有一次,我自己沒(méi)帶雨傘,在下雪天跑到美術(shù)班,媽媽看到我走了以后就毫不猶豫地拿起雨傘來(lái)找我,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)很像我媽媽的人在向我小跑過(guò)來(lái),便瞇起我的近視眼看,真的是我媽媽,媽媽來(lái)到我面前,她的臉已經(jīng)很紅了,她一邊給我傘一邊對(duì)我說(shuō):“要好好畫(huà)!”說(shuō)完媽媽又一路小跑回家了,看著媽媽非常辛苦還給我送雨傘,我一定要好好學(xué)畫(huà)!讓媽媽開(kāi)心,不讓她擔(dān)心。
通過(guò)這兩件事讓我明白了愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是能讓人不顧一切的堅(jiān)持,愛(ài)是治愈人心靈創(chuàng)傷的良藥,愛(ài)是多么偉大。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對(duì)我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說(shuō):自己爬起來(lái),自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺(jué)得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的愛(ài)。
我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道,如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。
四年級(jí)溫暖作文 篇8
落葉,給深秋的大地帶來(lái)了溫暖;火爐,給寒冬的人們帶來(lái)了溫暖;太陽(yáng),給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖;而我的溫暖,來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛(ài)。
我打小就有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是晚上睡覺(jué)老是踢被子。在睡夢(mèng)中,我可以從床頭滾到床尾,原來(lái)頭朝南睡的不知什么時(shí)候就變成頭朝北了,媽媽說(shuō)我睡覺(jué)是在磨磨盤(pán)。我聽(tīng)不懂,問(wèn)媽媽什么意思,媽媽說(shuō):你的睡相實(shí)在是太差了。睡相太差?我還是似懂非懂。不過(guò),這可苦了老媽,我常常會(huì)在第二天早晨,看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情,不懂事的我根本就沒(méi)有多想,反而覺(jué)得媽媽沒(méi)以前漂亮了,變丑了。
一天早晨,我剛從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái),一睜眼,就看到媽媽那兩個(gè)大大的黑眼圈,我摸著媽媽的黑眼圈,好奇地問(wèn):“媽媽,你的眼圈怎么這么黑?是不是擦了黑色的眼影啊?”媽媽戳了一下我的額頭,笑著說(shuō):“傻孩子,睡覺(jué)擦什么眼影?我這黑眼圈啊,都是拜你所賜!”“什么叫拜你所賜啊?”我奇怪地問(wèn)道!澳阃砩侠鲜翘弑蛔犹弑蛔,一下滾到東一下滾到西,媽媽擔(dān)心你感冒,根本就不敢睡得太熟,一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了,你說(shuō),我還能睡得醒嗎?睡不醒,當(dāng)然會(huì)有黑眼圈啦!”
聽(tīng)了媽媽的話,我驚呆了,摸著蓋在身上的柔軟的被子,我分明感覺(jué)到一股暖流流過(guò)。雖然這床被子還是以前的被子,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義已經(jīng)不一樣了,我體會(huì)到了被子的溫暖,而被子中的溫暖,來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛(ài)。
四年級(jí)溫暖作文 篇9
5月7日,一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日到了,我與其他三名同學(xué)被選為主持人。
我們只有兩天時(shí)間,除了做作業(yè)就是寫(xiě)稿子,除了寫(xiě)稿子就是背稿子。由原來(lái)的背一句就瞟兩眼到后來(lái)的滾瓜爛熟,我們付出了許多時(shí)間和精力,希望在家長(zhǎng)開(kāi)放日上別出岔子。
終于,家長(zhǎng)開(kāi)放日到了,我們統(tǒng)一穿白裙子白襪子,只希望給家長(zhǎng)們留下好印象。馬上就輪到了我們,我的心怦怦直跳,像是塞了只不聽(tīng)話的兔子。一開(kāi)始,我們都發(fā)揮得很好,可說(shuō)到一半,我忘詞了!于是就出現(xiàn)了一片尷尬的冷場(chǎng),連地上掉下一根針的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。五秒、十秒、十五秒……我努力在腦海中搜索這句話,但是想了半天也沒(méi)想出一個(gè)字。我全身都開(kāi)始冒冷汗,長(zhǎng)筒襪也不停地往下掉,衣服更是被汗水浸濕了一大片。完了!我心里說(shuō)。
突然,班主任帶頭鼓起了掌,頓時(shí)教室里響起了一大片掌聲。我心頭涌起一股暖流。有了!我靈機(jī)一動(dòng),直接說(shuō)了下一句臺(tái)詞。還好,另外三個(gè)同學(xué)立即領(lǐng)悟了我的意思,立馬流暢地接了下去。教室里立刻安靜下來(lái),班主任的眼里透露出了贊賞,而家長(zhǎng)與同學(xué)們眼中更多的是鼓勵(lì)。
又有一個(gè)同學(xué)忘記了!幸好另一個(gè)同學(xué)馬上幫他接了下去,沒(méi)露出一點(diǎn)破綻。!終于結(jié)束了,我們邁著輕快的步伐走了下去,我發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人眼中都噙滿了淚水,是啊,雖然有人忘詞,但我們還是成功了!
是那片掌聲給了我自信,從此我會(huì)一直自信下去!我感激地望了班主任一眼,心中有一朵自信之花正在悄然綻放……
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