四年級感恩老師作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級感恩老師作文,希望對大家有所幫助。
四年級感恩老師作文 篇1
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”
班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績,而我的成績“壞”到家了,每次不管是大考還是小考,我總是在那些最簡單的題目上扣分,我拼盡全力的想把開始成績考好,卻屢次失敗。在這種情況下,我的老師一直激勵(lì)著我前進(jìn),她并沒有因?yàn)槲业某煽兎艞壩。有人說您像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽,因?yàn)槲页3T谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛,老師——我心中的康乃馨,您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重,您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動(dòng)。將來無論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福。
講桌上,書桌旁,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的學(xué)識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭,您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括,那就是“燃燒”。您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈;您是石階,承受著我一步步塌實(shí)的向上攀登。
老師點(diǎn)燃了我們?nèi)松南M,給予了我們成長的動(dòng)力,老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師,謝謝您!”。
四年級感恩老師作文 篇2
我有一位溫柔而美麗的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和紅潤的嘴巴,臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁,更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草,她就是那燦爛的太陽;如果我是花園里的一朵小花,她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。
周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博,像一本百科全書。她為人心地善良,樂于助人。有一次,我們?nèi)テ卟綔匣哌^很多小池塘。一個(gè)同學(xué)在最前面跑著,一下子掉進(jìn)了水池里,周老師馬上沖過去,也跟著跳入水中。周老師不會游泳,水深達(dá)到她的腰部,當(dāng)她把同學(xué)救出來時(shí),身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是,她還樂觀地對我們說:“老師沒事,只要你們好,老師就好!”她可真是我們心地善良、有責(zé)任心的好老師,同學(xué)們都打心底喜歡周老師。
還有一次,周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶,算起賬來有些困難,等她找回周老師錢后,周老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)老奶奶多給了她一元錢,于是,周老師轉(zhuǎn)過身,把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實(shí)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
這就是我的老師,一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門,是她帶我探索世界的奧秘,也是她教會我做人的道理,她不僅是我偉大的老師,更是我人生路上的榜樣,感恩我的周老師,我愛我的周老師!
四年級感恩老師作文 篇3
生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個(gè)普通又平凡的職業(yè),像一個(gè)默默無聞的蠟燭,無私的照亮了別人,犧牲了自己。
我的老師,早上早早的到校批改作業(yè),上課時(shí),她站在講臺上面用粉筆寫字,一把把的粉筆末被她吸進(jìn)了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周圍全是粉筆末,可是她從來不管不顧;下了課,她又埋進(jìn)了作業(yè)堆中,嚴(yán)肅又認(rèn)真的批改著,生怕會批錯(cuò)。為什么老師會批評我們,那是因?yàn)槲覀儾唤蛔鳂I(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯(cuò)誤,老師這都是恨鐵不成鋼!
我們的老師也正是如此,有一次,我的語文作業(yè)寫得有點(diǎn)亂,再加上有些錯(cuò)題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著?墒,等到第二天,老師把我叫了上去,批評了我,然后,很仔細(xì)的幫我糾正了錯(cuò)誤。我將作業(yè)撕了下來,重新寫了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時(shí),我再也不敢得過且過了,因?yàn)槲抑览蠋熢跓o時(shí)無刻的看著我。
老師總是那么辛苦。你看,放學(xué)了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的對號和錯(cuò)號代表著老師辛勤的汗水和對我們的心意。上課時(shí),黑板上的一個(gè)個(gè)文字和老師講的一句句話都是她無數(shù)個(gè)夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無時(shí)無刻地為我們著想,我們則在老師的細(xì)心培育下,茁壯成長。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們該怎樣感謝您呢?我的老師!
四年級感恩老師作文 篇4
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學(xué),我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰呢,是我的班主任張老師。沒錯(cuò)!就是她!她就像我們班級的大家長,是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。
每天,她都敞開知識的懷抱,讓我們汲取營養(yǎng);夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業(yè);同學(xué)們得病了,她關(guān)懷備至,噓寒問暖。張老師把她的.青春汗水,撒在了三尺講臺之上。每當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們高興的離開學(xué)校,有誰注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的背影。她做任何事情都那么認(rèn)真,盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們,卻從來沒有對老師們說過一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說一句:“張老師,我愛您!”
老師如一場春雨,滋潤著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識的海洋;老師就是一片蔚藍(lán)的天空,鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔!
四年級感恩老師作文 篇5
我們的一生中,一定會碰到很多的老師,“一日為師,終身為師!边@句諺語一定要記得,因?yàn)槔蠋焸儾晦o辛勞的把他知道的知識教我們,還付出了愛心,所以我們要常常懷著一顆感恩的心,好好謝謝老師。
我要謝謝陳老師,他在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),都很有耐心的指導(dǎo)我,他常開玩笑說:“你都不用頭腦,動(dòng)動(dòng)腦吧!經(jīng)過自己的思考,那個(gè)過程很重要哦!”但是說完了,他還是給了我好多提示,經(jīng)過老師的磨練,我漸漸的懂得要自己動(dòng)腦的重要。
我還要謝謝我的英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導(dǎo)我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來好開心,我好想送她一只baby小狗,因?yàn)樗浅酃贰D軌蜃尷蠋熃痰,我好幸運(yùn)!
就是不知道你要謝謝哪位老師呢?說來聽聽吧!
四年級感恩老師作文 篇6
一位好老師,勝過萬卷書。這天我也來夸夸我的好老師。
她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每一天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩,而我卻要歌頌我們敬愛的黃老師老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地不見在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才會如此秀麗,因(yàn)橛辛四覀兊闹R才會如此有收獲。
阿!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永久愛戴您、敬仰您!
四年級感恩老師作文 篇7
感恩,是我經(jīng)常聽到的一個(gè)詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過自己的朋友,更要感恩老師。
老師是辛勤的園丁,教會了我們?nèi)松牡览砗蜔o窮的知識。
徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的語文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來的。徐老師時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,讓每個(gè)同學(xué)都為自己的目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。
可是,對于徐老師的付出,我們卻從來沒有過感恩,有時(shí)候還是會讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對我們那么好,熱心地開導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師。
老師,我愛您。感恩您對我的教育、關(guān)心和鼓勵(lì),有了您的鞭策,我相信我一定會更棒!
四年級感恩老師作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級時(shí),有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯(cuò)誤。感謝您!老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào),但我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
四年級感恩老師作文 篇9
老師,每當(dāng)提起您,我的心里就有好多話想要對您說。
老師,您是我們心中的好媽媽。我們班的李夢瑤被火燒傷了,雖然您正在休假,但是卻第一個(gè)趕到醫(yī)院,為她忙前跑后,直到她順利的從手術(shù)室里出來,您才停下了您匆忙的腳步。等李夢瑤傷愈上學(xué)后,由于行動(dòng)不方便,也是您背著她上。下樓,讓她感受到了媽媽般的溫暖。
您是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。每天,最后一個(gè)離開教室的一定是您。您在送走每個(gè)同學(xué)后,總會悄悄地返回教室,因?yàn)槟淖郎峡偸菙[著一摞摞的作業(yè)本和厚厚的考試卷。您的眼睛累紅了,皺紋加深了,腰也累彎了……您像紅燭一樣,燃燒著自己,照亮了別人。
千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),長大爭做祖國的棟梁之材!”
四年級感恩老師作文 篇10
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我就感慨萬千。一路上要感謝的人太多了:感謝父母對我的好,感謝爺爺奶奶對我的無微不至的照顧,但最感謝的是老師們的辛苦培養(yǎng)。
謝謝你,江小姐。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我的榮譽(yù)證書都浸透了你的心血。是你用你的休息時(shí)間一次又一次地給我們補(bǔ)課和批改作業(yè)。記得二年級的時(shí)候,因?yàn)樘湴亮,考試成績不好。你及時(shí)提醒我在學(xué)習(xí)上要謙虛不要驕傲,這讓我改正了錯(cuò)誤。謝謝!姜先生。你把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,體會到了讀書的樂趣。你精彩的講座令人著迷,它把我們帶進(jìn)了一個(gè)多彩的新世界,教會了我們做人的道理。
江老師,你給我的愛我無法回報(bào)你,但我會以優(yōu)異的成績回報(bào)你!
四年級感恩老師作文 篇11
“老師”是人類靈魂的工程師。他培育了一株又一株的幼苗,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。在他們的精心呵護(hù)下,我們健康活潑地成長。在這些老師中,徐老師給我印象最深!
徐老師:中等身材,留著黑色長發(fā)。雖然他臉上戴著一副眼鏡,但他更漂亮。白潔的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,仿佛能看到我們同學(xué)的內(nèi)心世界。
我做錯(cuò)事的時(shí)候,你雖然大聲罵我,但我知道老師一定對我好。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。
四年了,在這四年里,無論我遇到什么,你都會和我一起面對。你為我付出了太多,深如大海,高如藍(lán)天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的道理。因?yàn)槟銖氖碌氖悄瞰I(xiàn),無私奉獻(xiàn)。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會用綠色的生命祝福你,我的老師!我的老師!
四年級感恩老師作文 篇12
一年一度的教師節(jié)到了,看到老師們捧著鮮花的笑臉,我不由得想起了我的恩師——郭老師。
郭老師上學(xué)期教我們語文,雖然只教了一年,但讓我記憶深刻。郭老師常對我們說:知識是人一生中最寶貴的財(cái)富,缺少知識的人,在社會中注定成為無用之人。因?yàn)楣蠋煹难普T,才有了現(xiàn)在充滿自信的我。
還記得我們剛進(jìn)三年級時(shí),我們彼此都很陌生,有些拘束。是郭老師讓我們進(jìn)行了有趣的自我介紹,創(chuàng)造了輕松愉悅的氣氛。郭老師還對我們說:人生掌握在自己的手中,只要肯努力付出,生活就充滿驚喜。于是,我大膽表現(xiàn),當(dāng)上了小組長。
郭老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們倍感溫暖。您生動(dòng)有趣的課堂,讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您讓我們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識了自己,培養(yǎng)了我們的自信心。在這里,我衷心地對您說一聲:“謝謝您,郭老師!我永遠(yuǎn)不會忘記您。”
四年級感恩老師作文 篇13
老師就像我們的父母一樣,每天都關(guān)愛著我們。
一天我來到餐廳吃飯,老師問:“吳作武,你洗手了嗎?”
“我沒有”我唯唯諾諾地說。
“去把手洗了。我本來不愛洗手,但是又怕同學(xué)取笑,就乖乖地洗了。
上課了,老師又說:“同學(xué)們,要想不生病,就要講究衛(wèi)生,飯前便會要洗手,如果不講衛(wèi)生,天天臟兮兮的,,病菌就會從口入,生病就晚了!崩蠋煹膼夯屛颐┤D開,從此以后我就編織成了講究衛(wèi)生的好孩子。
還有一次,我的作文沒有寫好,老師就批評了我:“吳作武,從小一定高愛學(xué)習(xí)、愛寫作,如果下載不打好基礎(chǔ),以后你怎么會把語文學(xué)好呢?讀書就想干大樓,小學(xué)就是基礎(chǔ),如果小學(xué)不把作文學(xué)好,基礎(chǔ)不牢,及時(shí)改期了大樓,就像在沙灘上一樣,最終會垮塌的!
老師的教會是我終身難忘,以后我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)作文了。
老師,我感謝你,你是燈塔,指明了我前進(jìn)的而道路。
四年級感恩老師作文 篇14
老師是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們成長。我們不會忘記每一個(gè)教過我們的老師。他們雖然有的時(shí)候很嚴(yán)厲,但都是出于對我們的愛。我想對我的任老師說:“感恩有您,節(jié)日快樂!”
記得剛上二年級的時(shí)候,我們換了新老師。那時(shí),我很膽小,對他們都很陌生,上課的時(shí)候也不敢舉手發(fā)言。后來,是您發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)。您讓我每周四站在講臺上領(lǐng)讀《每日一句》,鍛煉我的膽量。剛開始的時(shí)候我緊張害怕,不敢大聲領(lǐng)讀。慢慢的,在您的鼓勵(lì)下,我變得勇敢又自信。
還記得那次練字課,我把寫完的字拿給您看。您看了以后語重心長地說:“如果可以再用粗一點(diǎn)的鉛筆來書寫,你的字會更好看!”我聽了您的話后試著又書寫一遍,沒想到字真的好看多了。當(dāng)時(shí)我開心極了!謝謝您耐心地教導(dǎo)我!
親愛的任老師。雖然您今年不再教我們了,但是我會永遠(yuǎn)記得您對我的好!
四年級感恩老師作文 篇15
9月10日是教師節(jié),我決定送一件禮物給老師,表達(dá)謝意。
送什么好呢?我左思右想,是送一束花?還是一張賀卡?還是……最后想了想,我決定送一朵我親手做的花。
說干就干,我首先找出尺子、鉛筆、剪刀、膠水和漂亮的彩紙,剪下彩筆在紅紙上畫的圓,再剪出花瓣,把花瓣像折扇子一樣折起來,又把棕黃色的彩紙,剪成花蕊。然后,我又用綠色的彩紙剪出花莖和葉子……一朵漂亮的花做成了。我在葉子上寫道:“老師,祝您節(jié)日快樂!弊屑(xì)端詳著這朵花,覺得再配上一個(gè)美麗的盒子會更好,我就找來一個(gè)白色的盒子,用粉色紙剪出一個(gè)“愛心”粘在盒子上,再用黃色彩紙剪了五顆小星星,粘在“愛心”的周圍。大功告成了,我十分激動(dòng)。
我手工做的這朵花,雖然沒有買來的精致,但卻飽含著我對老師的愛,相信老師會喜歡這份特別的禮物。
四年級感恩老師作文 篇16
感恩老師師是您教會了我們團(tuán)結(jié),老師是您教會了我們刻苦。蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在這里我要對您衷心的感謝。
我記得剛上二年級的那一天您為了抓我們的閱讀,您寧愿犧牲您自己的休息時(shí)間,來為我們閱讀。老師我有對您說聲:“謝謝!”感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您對我們的學(xué)習(xí)絲毫不放松。我們對您提出的問題,您都不厭其煩地解答。晚上肯定您還要在燈下批改作業(yè)……老師我還想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。感謝您的無私奉獻(xiàn)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國的花朵……我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
四年級感恩老師作文 篇17
老師,您是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵;老師,您是蠟燭,在黑暗的人生道路上照亮了我們,燃燒了自己。如果有這么美好的一天,我還會和您在同一個(gè)教室互相陪伴,互相扶持,互相幫助。那么,我會對您產(chǎn)生感恩之心。
老師,您是我再生父母,我是您的孩子;您是花朵,我就是花蕊;您是海洋,我就是永遠(yuǎn)生活在水里的魚兒。。±蠋,您最美麗,您用辛勤的一雙手給我們豐富的知識。老師,我感謝您,您為了我們不辭勞苦,您為了我們,聲音變了,臉上顯聘絲疲憊的深情。我好想看到您對我們說:“我好想睡一覺啊!”老師,您放心地睡吧,沒有人會打擾您。我想,您第二天醒來,一定會容光煥發(fā)、精力充沛。
老師,感謝您,是您把我懂事的我們教育成會體貼人的人,您對我們的關(guān)懷我們永生難忘!
四年級感恩老師作文 篇18
去年,我上二年級,我的老師姓楊,身材稍微有些胖,圓圓的臉,一雙黑黑的大眼睛,挺拔的鼻子。
和藹可親是楊老師最大的特點(diǎn)。以前上課時(shí),我沒帶本子,楊老師就借給我一個(gè)本子,并告訴我下次一定不要忘記帶了。有時(shí)候,我寫字經(jīng)常會把頭靠近作業(yè)本,老師下來總會幫我把頭稍微抬起來并微笑著說:“注意姿勢!敝形缥覀兯X的時(shí)候老師還在忙碌著,我們有時(shí)候說話了,老師下來告訴我們睡覺時(shí)不能說話,會打擾別人。
老師有個(gè)特點(diǎn)喜歡笑,也喜歡幫助別人,我喜歡楊老師,楊老師也喜歡我,楊老師對我們的愛雖然是些小事,但這一點(diǎn)一滴的小事全部化成陽光雨露滋潤著我們這些學(xué)生。
楊老師,你是如此的無私。你不求回報(bào),辛勤的耕耘著我們。那么就讓我們以優(yōu)異的成績作為對您最好的回報(bào)吧。
四年級感恩老師作文 篇19
我謝謝親愛的老師,由于從我一年級到現(xiàn)在教師都守候在我的身旁。
四年級下學(xué)年一開始時(shí),在學(xué)習(xí)上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績也不太好,我是一個(gè)沒長性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實(shí)質(zhì)上的協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學(xué)新物品,近期,教師的性子不太好,一直動(dòng)怒,也怪我們不達(dá)到最佳狀態(tài),老就是你別一直動(dòng)怒,那樣對你的身體不好。
老師我尤其喜愛聽你授課;蛟S是習(xí)慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的老師。教師萬語千言僅僅我的語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個(gè)教師也就是我始終的教師。
教師我愛您,您辛苦了。
四年級感恩老師作文 篇20
今天我總算有時(shí)間返回我的母?匆豢粗敖踢^親愛的老師們,心中有許多的感嘆。
都說老師是園丁,灌溉大家健康成長,老師喜燭,點(diǎn)燃自身,點(diǎn)亮了大家。教師不但是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的品牌形象,另外也是大家的良友。
教師教會了大家許多的專業(yè)知識,而她們的秀發(fā)逐漸變成了愁絲,她們撫養(yǎng)了是多少芊芊學(xué)子,塑造了是多少的出色才俊,老師們卻在基礎(chǔ)教育上辛勤的投入。老師學(xué)生們的領(lǐng)路人。我們要走的路較長,必須一個(gè)人來正確引導(dǎo)大家,而那人便是教師。
我回想起我之前的教師,心里濃濃的懷戀與心懷感恩,無論教師對大家如何,她們?nèi)菍Υ蠹液,大家?yīng)當(dāng)滿懷心懷感恩之情,有的人覺得教師這一崗位十分的輕輕松松,可是我一點(diǎn)也不那么覺得,老師大家的亦師亦友,大家應(yīng)當(dāng)重視教師,由于她們把自己的性命都無私奉獻(xiàn)于基礎(chǔ)教育,這令我尤其的欽佩。
我們都要懂得感恩,尤其是我們的老師,都說老師大家的第二爸爸媽媽,因此學(xué)會尊重我們的老師
四年級感恩老師作文 篇21
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……
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