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        四年級(jí)感恩作文

        時(shí)間:2022-03-16 14:27:54 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)感恩作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】四年級(jí)感恩作文匯編7篇

        四年級(jí)感恩作文 篇1

          在我成長(zhǎng)的過程中,我最感謝的就是我的爸爸媽媽了,是他們給了我生命、給了我一個(gè)溫暖的家、給了我健康的身體。

          記得在一個(gè)冬天的下午,我突然必高燒了,而且很厲害,這里爸爸一下背起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,爸爸讓媽媽抱著我,他去掛號(hào)。為了降體溫,醫(yī)生說需要給我輸液,輸液時(shí),爸爸更是寸步不離,不時(shí)地摸一下我的頭,再摸一下他的頭對(duì)比,看我的燒退了沒有。輸完完液體,爸爸怕我著涼了,就脫下自己的大衣把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來;丶液螅职謱(duì)我問這問那,一會(huì)兒?jiǎn)柺娣唬粫?huì)兒?jiǎn)柡眯┝藳]。對(duì)我來說,如果天天是這樣就好,有爸爸的關(guān)心多么幸福啊!

          可是媽媽卻不是這樣,反而經(jīng)常打我。有一次,我作業(yè)完成了一大半,就請(qǐng)求媽媽允許我休息一會(huì)兒。可是休息時(shí)間剛才超過一分鐘,媽媽就說“要守時(shí),時(shí)間是寶貴的,趕快把作業(yè)完成了!”見我不聽話,就踢了我一腳,痛的我直叫。我想誰讓我不守時(shí)呢,與其和媽媽吵還不如不吵呢!于是我就乖乖地去做作業(yè)了。雖然挨了一腳,但是,俗話說得好“感激鞭打你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障”,我覺得對(duì)我的學(xué)習(xí)是有好處的。

          唉,表面上看起來父好,可從另一個(gè)角度來看父母都好。我愛我的爸爸媽媽,也深深地感謝他們!

        四年級(jí)感恩作文 篇2

          “感恩的心,感謝命運(yùn)。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)我聽到這首歌,我腦海里第一個(gè)想到的就是我的媽媽。

          早上,太陽公公把我曬醒了,我起來推開門,走向了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我內(nèi)心很著急,因?yàn),前幾個(gè)月媽媽去體檢,醫(yī)生對(duì)媽媽說:”你很容易中暑,不能長(zhǎng)時(shí)間曬太陽!拔易P不安,一直盼著媽媽回家,噢,謝天謝地,我的媽媽終于回家了。到家時(shí)媽媽臉很紅,我對(duì)媽媽說:”你干嘛去了?你不知道你很容易中暑嗎?“媽媽快速地打斷了我,說:”可以了,不要問了!

          我坐在沙發(fā)上看著電視,媽媽收拾好東西去給我做早飯吃。過了一會(huì)兒,廚房里”咚“的一聲,我立馬把遙控器扔一邊,快速地跑到廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒了,我把媽媽扶了起來,媽媽卻對(duì)我說:”沒事,兒子,媽媽只是有一點(diǎn)暈而已。“媽媽把我的手松開,自己站起來又開始往鍋里加水,我頓時(shí)熱淚盈眶。

          每當(dāng)我走在街上時(shí),看見別人媽媽給自己孩子買禮物時(shí),我就在想:我的媽媽給了我比這貴重好幾百倍的禮物,她給了我生命,給了我愛,我要感恩媽媽。

        四年級(jí)感恩作文 篇3

          我要感恩媽媽,有人說:“母愛是偉大的!蔽乙卸鲖寢尳逃、養(yǎng)育我。給我來到這個(gè)五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)!

          我要感恩爸爸,我覺的父親也是偉大的。我要爸爸給我的許許多多的愛,感恩爸爸教育我,養(yǎng)育我,撫養(yǎng)我,我要讓全中國的娃娃都覺的爸爸好!

          我要感恩爺爺奶奶、姥爺姥姥、感恩他們給爸爸媽媽來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)!只有有了他們,才有了我!

          我要感恩老師和同學(xué)們,感恩他們給我的幫助,給我的教育和給我的愛!

        四年級(jí)感恩作文 篇4

          父母的愛是天地間最偉大的愛,父母在我心中是那么的艱辛,自從我們來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn)。

          古人云:“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H的愛猶如于春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明。記得7歲那年,我的眼睛又紅又腫,媽媽帶著我到昆明眼科醫(yī)院治療,醫(yī)生告訴要做個(gè)小手術(shù)才行,當(dāng)時(shí)媽媽焦急萬分,在我做手術(shù)時(shí),媽媽在一旁守護(hù)著我,晚上還在我的床前陪我。我就像一只小魚,而你就像我生命中不可缺少的大海,你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。父親的愛,是博大的,是不拘小節(jié)的,父親的愛,總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)。我記得一年級(jí)時(shí),還不知道什么叫算術(shù)題,爸爸耐心地告訴我算術(shù)題就是用計(jì)算來解決生活中的問題。如果說,母親的愛如水一般深遠(yuǎn),那么,父親的愛就如山一般的重。

          父母對(duì)我們的愛是無私的,是寬容的,父母對(duì)我們的希望更是難以形容!記得有一次,我語文只考了79分,我?guī)е林氐男那榛丶,告訴父母這個(gè)壞消息,母親說:“這次沒考好,下次得滿分就行了!甭犃藡寢尩脑捨覒M愧地低下了頭,經(jīng)過我的努力,成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺?/p>

          這樣的每一天,構(gòu)成了幸福的我們,每一天是平凡的,又是不平凡的,每一天的事都是小事,又是大事面對(duì)父母的這份思情,我們應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),這樣的平凡小事舉不勝舉,最后我想告訴大家:“父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶,父母教須敬聽,父母責(zé)須順承!

        四年級(jí)感恩作文 篇5

          “感恩的心,感謝有你……”這首歌大家應(yīng)該都聽過吧,告訴我們的就是人要有一顆感恩的心。

          在我們身邊有許多人值得我們?nèi)ジ兄x。在川流不息的公路上,如果沒有交警在辛苦地執(zhí)勤,各種車輛和行人怎么會(huì)像小溪一樣歡快地流淌呢?如果沒有可愛的白衣天使,人們生病了又該怎么辦呢?如果沒有了辛勤的清潔工,我們生活的城市又怎會(huì)如此的整潔……正是有了這許多人的默默奉獻(xiàn),我們的生活才變得如此美好,所以我們要心懷感恩之心。

          試想,在我們的學(xué)習(xí)中,如果沒有老師,我們又怎么能在知識(shí)的海洋中自由翱翔呢?老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師除了傳授知識(shí)給我們,還會(huì)關(guān)心我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我想對(duì)老師真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

          最需要感謝也是最容易被我們忽視的人還是我們的父母。是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界,并含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。所以我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)答他們的養(yǎng)育之情。

          讓我們心存感恩之心,用不懈的努力來鞭策自己,永遠(yuǎn)前進(jìn)吧!

        四年級(jí)感恩作文 篇6

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜!边@是來自《感恩的心》的一段歌詞,人人都需要感恩,感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)有知識(shí)的少年的父母你許多知識(shí)的老師……

          我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《感恩的心》,第一次看這本書時(shí),封面上的一句話讓我引起了對(duì)這本書的興趣:“以一顆感恩的心面對(duì)生命中每一個(gè)人!

          雖然這本書包裝并不精美,但是一句句樸實(shí)的話語深深的感動(dòng)著我,也時(shí)刻的提醒著我,要知道感恩。

          書中有這樣一段話:感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。

          感恩是一種境界,只有真正常懷感恩之心的.人才能體會(huì)到生活的美好。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜!

        四年級(jí)感恩作文 篇7

          從小我就很少與父親談話,一般有事我只找母親,因?yàn)槊鎸?duì)父親是一種說不出的嚴(yán)肅和緊張。

          我總以為父親給予我的愛不如我的妹妹們,在我的生活上,父親很少管過我,我也很少找他。在我的心目中,父親是嚴(yán)肅的、是沉默的,除了實(shí)在弄不懂的數(shù)學(xué)題我才會(huì)去問父親,父親便會(huì)一五一十的給我講解。

          為了我們,為了父親所付的責(zé)任,父親便長(zhǎng)期在外打工,我和父親見的日子就越來越少了。

          記的那一天,父親突然回來了,我正在吃飯,我吃了好久,快有二十分鐘了。而父親卻吃了兩口飯,我數(shù)著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時(shí)間。父親站起身,從錢包里拿出十元給我說;"我不在時(shí),這錢給你買早餐。”說完,便轉(zhuǎn)身走了,我沒有送父親出去,更沒有抬頭望著他,只留下十元和那漸漸離我而去的背影。我放下碗筷,攥著那十元錢,我明白那是父愛。

          好短的兩分鐘,好長(zhǎng)的父愛,那兩分鐘的嚴(yán)肅凝結(jié)了我對(duì)父親的愛。好短的兩分鐘,明知父親好不容易回來卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影。好短的時(shí)間讓我懂的了以前的懵懂的錯(cuò)誤,懂的了父愛的嚴(yán)肅中卻蘊(yùn)涵著溫暖的話語。

          現(xiàn)在,我不想舍得父親的離開,不想懂得割愛是表現(xiàn)愛的行動(dòng),那抱不緊什么。因?yàn)樵谀且惶炷且幻敫赣H呼喚了我,無論花開花落我也知道了珍惜。!

          感恩我的老師

          感恩是什么?是對(duì)別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會(huì)有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……

          不過我認(rèn)為,最應(yīng)該去感恩的人是我的老師,因?yàn)樵娙死钌屉[說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng),溫暖著我的心靈。

          記得那是我剛上四年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮慰荚囀×,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的張老師,居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話,問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的陰影里,讓我豁然開朗,在精神上給了我很大的鼓勵(lì)。還買書送給我,激勵(lì)我學(xué)習(xí)的興趣。

          在生活中有了困難,也有老師的關(guān)懷。就在那次我因?yàn)椴恢绾稳ミx擇朋友而困擾,兩個(gè)朋友互相吵架,我在中間既牽著這個(gè)又拉著那個(gè),不只如何是好時(shí),又不會(huì)與家長(zhǎng)溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說我矯情,我就與他們作對(duì)。這時(shí)是張老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾,然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)與智慧解決了這個(gè)的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。

          感恩老師,因?yàn)槟褪且槐K路燈,指引著我們走向未來;您就是一把鑰匙,讓我們開啟知識(shí)的大門。在今后的成長(zhǎng)中,我一定做到飲水思源,知恩圖報(bào)。

          感恩我的老師

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的。我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來報(bào)答老師的一片真心教誨。

          記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得"良",可是有一次,我的語文寫字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)"。那天語文課上,張老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的人站起來,我知道自己的"優(yōu)"是老師鼓勵(lì)我打的。我有點(diǎn)慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說:"這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再厲。"我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理。

          從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出張老師那張鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字。于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的"良",而是大紅色的"優(yōu)"字。一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此張老師還讓我參加學(xué)校中年級(jí)書法大賽!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng),來報(bào)答老師的信任和厚愛。

          我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。俗話說:"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。"同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,以優(yōu)異的成績(jī)來感恩爸爸媽媽和老師吧!

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