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        四年級(jí)溫暖作文

        時(shí)間:2022-03-15 11:00:37 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)溫暖作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】四年級(jí)溫暖作文錦集六篇

        四年級(jí)溫暖作文 篇1

          記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽去外地出差,爸爸也有急事外出,家里就只有我一個(gè)人。

          那天下午,我獨(dú)自一人背著書(shū)包回家,天空陰沉沉的,雨點(diǎn)一滴滴地落在我的臉上,冰冷異常。我沒(méi)帶雨傘,衣服也濕透了,我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道:上天呀,讓這場(chǎng)雨趕快停下來(lái)吧!可老天好像故意跟我作對(duì),雨越下越大,突然,雨“!绷,我抬頭一看,原來(lái)是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上,而她自己,卻沒(méi)被傘遮到,一半校服被雨淋到近似透明,書(shū)包也被淋得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,但她的臉上卻還是掛著友善的微笑,讓我感覺(jué),好像,現(xiàn)在還是晴天。我連聲說(shuō)“謝謝,謝謝”……想把傘推開(kāi),讓她自己遮著就好,大姐姐說(shuō):“我的妹妹在別的城市讀小學(xué),年紀(jì)和你差不多,我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽(tīng)了大姐姐的話,我的內(nèi)心暖暖的,她的微笑如春天那溫暖的風(fēng),幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天,我的內(nèi)心暖暖的,轉(zhuǎn)眼,我上了四年級(jí),這位大姐姐也去外地上大學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

          后來(lái),上學(xué)期末,奶奶告訴我,我們家隔壁的大姐姐回來(lái)了,她去買(mǎi)菜的時(shí)候,姐姐幫她把菜提回家的,我為此特意去拜訪了姐姐,大姐姐對(duì)我說(shuō):“如果生活中我們對(duì)他人多一點(diǎn)幫助,那生活會(huì)更美好”!

          姐姐的話,對(duì)我的成長(zhǎng)一定會(huì)有很大幫助的',我要成為她那樣助人為樂(lè)的人!

        四年級(jí)溫暖作文 篇2

          家是夏天中的空調(diào),可以為我們?nèi)コ谉幔患沂呛L(fēng)中的棉衣,可以為我們?nèi)コ;家是雨中的傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨。

          我們家一共有四口人,有媽媽、爸爸、妹妹和我。

          我的媽媽很愛(ài)嘮叨。有一次,我正要去洗手,媽媽就說(shuō):“趕緊洗手吃飯,趕緊洗手吃飯!眿寢尵瓦@樣子說(shuō)了好幾遍。還有一次,我還在睡覺(jué)呢,媽媽就沖進(jìn)我房間大喊:“快起來(lái),快起來(lái),大寶起床了!”媽媽總能把一句話重復(fù)好幾遍,有時(shí)候我還真佩服她呢!雖然媽媽很嘮叨,但我知道她也是為了我好。

          我的爸爸是一個(gè)“表里不一”的人,嘴上說(shuō)的是一套,做的又是一套。每次我給爸爸喂蘋(píng)果的時(shí)候?qū)λf(shuō):“爸爸,吃蘋(píng)果!”爸爸總說(shuō):“你吃吧,爸爸不吃!钡,每次這句話還沒(méi)說(shuō)完,蘋(píng)果就被爸爸吞進(jìn)肚子里了,還吃得津津有味。其實(shí)爸爸一開(kāi)始讓我吃,也是怕我吃不夠,原來(lái)這是爸爸的良苦用心!

          我的妹妹就是純懶。我讓她在床上把自己撐起來(lái),剛開(kāi)始還挺好,不過(guò)不到一分鐘就躺下了,你說(shuō)她懶不懶?雖然我說(shuō)她很懶,但我也是很愛(ài)她的,她帶給了我很多歡樂(lè)。

          媽媽說(shuō)我就是話嘮子。有一天我放學(xué)了,剛上車我就問(wèn)媽媽:“媽媽,妹妹在干什么?媽媽,你來(lái)之前在干什么?你是不是在嘮叨妹妹。俊蔽乙贿B問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,媽媽被我問(wèn)得都無(wú)語(yǔ)了,所以媽媽叫我話嘮子。

          家是媽媽的嘮叨聲,家是爸爸的“表里不一”,總是把好的東西留給我,家是妹妹帶給我的歡樂(lè)。

          我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。

        四年級(jí)溫暖作文 篇3

          關(guān)愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;關(guān)愛(ài)是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

          終于到了這一天,今天我要完成一場(chǎng)重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車來(lái)到了莆田。等了好久,考試終于開(kāi)始了。我懷著忐忑不安的心情接過(guò)考卷,開(kāi)始考試。

          前幾題還不算難,我還能應(yīng)付得過(guò)來(lái),于是,我順利的做完了前半張?墒呛镁安婚L(zhǎng),我做到第六題的時(shí)候卡住了。這道題目我沒(méi)見(jiàn)過(guò),這時(shí)廣播里傳來(lái)一陣聲音:‘離考試結(jié)束還有十分鐘’我頓時(shí)慌亂起來(lái)。越是想冷靜下來(lái),越是慌亂。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊?梢(jiàn)寫(xiě)得很認(rèn)真!m然,我不知道你是誰(shuí),但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短,但是像一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的我能冷靜下來(lái)。

          我冷靜下來(lái),仔細(xì)的思索起來(lái);叵肫鹄蠋熒险n說(shuō)的:找準(zhǔn)單位‘1’是關(guān)鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題。‘叮叮!徛晞偤庙懫。我檢查了一遍,交了上去。

          關(guān)愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方。關(guān)愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房。關(guān)愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關(guān)愛(ài)讓我倍感溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇4

          “感恩的心,感謝有你!笔前,我們每個(gè)人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學(xué),也有可能會(huì)是一位從未見(jiàn)過(guò)的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

          那時(shí)候我才剛剛上一年級(jí),第一節(jié)課下課鈴響了,我以百米沖刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學(xué)們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),上課鈴響了,寬限課做課堂作業(yè),做到一半時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下課別再跑太快了,看你的紅領(lǐng)巾都成什么樣子了!边@時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變成了三角兜了。

          還有一次,我在玩的時(shí)候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學(xué)們趕緊把老師叫來(lái),老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫(yī)務(wù)室奔去,醫(yī)生用兩個(gè)棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創(chuàng)口貼。醫(yī)生說(shuō):“好了,沒(méi)事了!痹诨亟淌业穆飞,老師鄭重地對(duì)我說(shuō):“以后可要注意一點(diǎn),萬(wàn)一撞的是太陽(yáng)穴,那你可就沒(méi)命了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          !老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對(duì)我的關(guān)懷,讓我心中倍感溫暖。

        四年級(jí)溫暖作文 篇5

          一個(gè)星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼?ài)心義賣(mài)活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。

          到了大觀園,我們正想開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙時(shí),媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個(gè)地方去賣(mài),不一會(huì)人都賣(mài)買(mǎi),再賣(mài)就難了!蔽覀冇X(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,就手拉手地向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿!媽媽說(shuō)的真不錯(cuò),不一會(huì)兒的功夫,我們就賣(mài)了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣(mài)不出去了:別人要么已經(jīng)買(mǎi)了,要么就是不買(mǎi)的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上,輕聲的問(wèn)道;“你們這是什么活動(dòng)呀?”“義賣(mài)報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份。”坐在一邊吸著香煙的老伯伯奇怪的看著那位老爺爺,問(wèn)道:“老兄,這可是要錢(qián)的呀!你混個(gè)錢(qián)可不容易!崩蠣敔斚駴](méi)聽(tīng)到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢(qián)來(lái),買(mǎi)下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說(shuō):“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時(shí),天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

        四年級(jí)溫暖作文 篇6

          記得四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)五愛(ài)小學(xué)時(shí),由于我性格內(nèi)向,連一個(gè)朋友也沒(méi)有交到。中午休息時(shí),看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍,我只能羨慕嫉妒恨。

          這天,我們上電腦課。電腦老師說(shuō),每個(gè)人要找同學(xué)合作,共用一臺(tái)計(jì)算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽(tīng)了心一沉:完了,我初來(lái)乍到,誰(shuí)愿意同我合作呢?我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒(méi)找到合作伙伴,我心急如焚。就在這時(shí),一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑著說(shuō):“胡仁達(dá),還沒(méi)找到人嗎?要不坐我這,我倆一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,之前的煩惱消失地?zé)o影無(wú)蹤。

          之后,我和徐哲成為了好朋友,每次我遇上困難或是不開(kāi)心的事,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,幫助我,鼓勵(lì)我。我也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái),朋友也越來(lái)越多,但是我依然無(wú)法忘記當(dāng)初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中,并且將陪伴我一生。

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