【熱門】四年級收獲作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級收獲作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級收獲作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項(xiàng)呢？我最喜歡的課余生活是騎單車。
我喜歡騎自行車是因?yàn)榭梢院粑迈r空氣，加速后風(fēng)迎面吹來感覺非常涼爽，都快要飛起來了一樣。但是，我三歲半的時候，還不敢騎兩輪車呢！只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。
那一年春天，我快四歲，固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃，不好扭緊，爸爸相信我長大了，笑瞇瞇地說：“寶貝，要不我們小輪胎拆掉，騎兩輪的？你一定可以的！”可是我怕摔跤，不敢騎兩輪車，但有爸爸在，仿佛充滿了力量，就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來，爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅持下來，摔倒后忍住疼痛又爬起來。最后，我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦！
騎單車這件事讓我懂得了，只要有夢想，努力的去做，不管遇到什么困難都不放棄，就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級收獲作文 篇2
在我們校園的一個角落，有一個菜園子，我們叫它小石年生態(tài)園。這天，我們班的小石年生態(tài)園豐收了。大伙兒一塊兒來到那里，收割這幾個月的勞動成果。
剛來到小石年生態(tài)園，它的面貌今非昔比，簡直就是煥然一新：在春天雨的滋潤下，大白菜長得又高又壯，葉子都舒展開了：艾草的葉子不再那么光禿禿的，而是這邊一簇，那邊一簇；芹菜的變化最大，它不像以前那樣嬌小，根都緊貼在土上，而是堅強(qiáng)、勇敢地挺立起來，葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑，立馬行動了起來。同學(xué)們有的拔成熟的大白菜，有的抖去大白菜下面的土，有的去倒垃圾，有的整理拔出來的大白菜。我也不閑著，一會兒給同學(xué)拍照，一會兒幫忙拎水桶，忙得不亦樂乎。俗話說：一分耕耘，一分收獲。在大家的辛勤努力下，小石年生態(tài)園中只剩下了沒成熟的菜，其他都收獲好了。分菜時，我也被分到了四株大白菜。
晚上，我吃著大白菜，覺得比市場里的更嫩、更脆、更鮮，而且心里甜滋滋、暖洋洋的。真是收獲在校園，滋潤在心田 �。�
四年級收獲作文 篇3
這一學(xué)期很快就要過去了，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，尤其在知識方面，現(xiàn)在就拿知識來和大家談一談吧！
知識，我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識，并把這些知識運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音，她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀，我教給她“塞”字有三種讀法，并教會了她這是個多音字。妹妹高興極了，說她跟我學(xué)會了不少，還要謝謝我呢！頓時，我的心里比吃了蜜還要甜，至今也難忘。
知識，給我益處的是語文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》，教會了我：遇到一些對我們有影響的小事，要防微杜漸，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理；《紀(jì)昌學(xué)射》教會了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí)，并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事，大道理”呀！“書讀百遍，其義自見”，只要多讀書，書中的意境、思想、道理就會慢慢浮現(xiàn)在眼前，更容易明白書中的蘊(yùn)意了，并且記憶猶新，不會忘記。
知識，讓我懂得了很多道理；知識，讓我的生活不再平淡乏味，反而多姿多彩；知識，是我們在人生中開啟智慧寶庫的金鑰匙；知識，更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富！
四年級收獲作文 篇4
收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識。而我收獲了希望！
我收獲了不同的希望�？梢哉f彩色的希望，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖，帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無論什么事情，要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？
四年級收獲作文 篇5
今年寒假，，媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠(yuǎn)，從出發(fā)，有十多個小時的車程。
回去的第二天早上，我就早早起床了，跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子，我們用剪刀把桔子從樹上剪下來，我還吃了幾個，桔子很甜，爸爸告訴我說，桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理：甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。
在老家時，我還去逛了集市，買了兩只。養(yǎng)它們可不容易啊，要喂它們，要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了，我心里很難過。
有一天，大人還帶我去爬山，，爬山真的很累，爬到山頂?shù)臅r候，休息一會就可以吃了，吃完飯，爸爸還帶我到田那邊去拔蘿卜，我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿卜就下山去了，下山的路上我還喝了，好涼�。�
最后，我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水，我把泉水打到水壺里，帶回家煮開就可以泡茶喝了。
今年的寒假，我看了很多的事情，親手做了很多的事情，讓我明白了好多的道理，我的收獲真多�。�
四年級收獲作文 篇6
今天班隊(duì)活動課時，馮老師捧著一些厚厚的東西，一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇，“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢？我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的'說是課外書，那該是什么課外書呀？”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》�！薄安粚Γ瑧�(yīng)該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”，有笑瞇瞇地說：“俗話說的好‘一份耕耘，一份收獲’。付出的人就肯定會有收獲，這些課外書就是贈送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本�！按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》，第三個名字居然是我，我笑瞇瞇地接過書，心里甭提有多甜呢。我翻開書，大致地瀏覽了一遍，真是奇跡，海倫居然會在……
放學(xué)后，我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想；這是一本課外書，是一本用心血和汗水換來的課外書，它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它，珍惜它。長大以后，我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起，我就要好好寫作文，爭取再獲得一本好書。哇！今天的收獲真不平凡！
四年級收獲作文 篇7
生活中我們會遇到許多不如人意的事。無論結(jié)果怎么樣，只要付出努力，就會有收獲。
上星期五放學(xué)，老師布置一項(xiàng)手抄報作業(yè)，每班選3張，送去學(xué)校評比。一回家，我就拿出圖畫紙打上草稿，畫完草稿后，我信心滿滿地涂著顏色。就在我完成一大半的時候，一不小心，我把圖上小女孩的臉畫了一條長長的“傷疤”，我急得大哭起來。心想：這張手抄報已經(jīng)毀了。“沒事，沒事。”媽媽在一旁安慰道，“時間還有，再畫一張。”
因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，我這次就更加小心翼翼了，生怕又畫錯了。我在涂色之前，拿起彩筆在草稿紙上先畫一畫，確定可以才涂上去。寫字的時候也先寫在草稿紙上，覺得萬無一失才寫到手抄報上去。終于大功告成了，我心里的石頭終于落地了，興沖沖地拿給媽媽看，媽媽不住地點(diǎn)頭稱贊，教美術(shù)的阿姨看了也為我點(diǎn)贊。
周一，我急匆匆地跑去學(xué)校，鄭重地把手抄報交給老師。第三節(jié)課，老師宣布入選名單，我既緊張又興奮�！皡切廊�、賴琳欣、湮婕……”“怎么沒有我的，我明明畫得很好的�！鳖D時，我像泄了氣的皮球，心里很不是滋味。
我垂頭喪氣地回到家，把落選的事告訴媽媽，媽媽撫摸我的頭，溫柔地說：“沒事，你在畫手抄報的過程中有沒有什么收獲？”我想了想說：“做事不能太粗心大意，要細(xì)心。”“在這個過程中，你努力了，也有了收獲，這就足夠了�！眿寢屨f。
雖然這次我落選了，但是做手抄報的過程中讓我很快樂，收獲也頗豐！
四年級收獲作文 篇8
今天下午，我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》，里面的故事很讓我收獲很大。
故事里一名叫吳磊的學(xué)生，被別人吳砍一刀成重傷，被送到醫(yī)院后，醫(yī)生說：“不救他的話，他就會死，救他的話需要巨額手術(shù)費(fèi)，而且還不能保證他能蘇醒過來，最多救過來也是個植物人�！笨墒菂抢诘母改付挷徽f就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最后吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊，可是吳磊還是沒有蘇醒過來，變成了一個植物人。但是吳磊的母親一點(diǎn)也不放棄自己的孩子，她每天都在吳磊的耳邊講故事，講吳磊成長中的各種故事；吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌，他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的歌曲，每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅持好幾年，終于有一天，吳磊蘇醒過來，可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話，有部分記憶，但是行動不方便，為了幫助吳磊恢復(fù)健康，父母還是每天堅持給吳磊講故事、唱歌，還每天堅持按揉身體，就這樣在父母的精心照顧下，吳磊終于能活動了。
看過《中華孝道》視頻以后，薛老師讓我們說一下自己的收獲，我第一個舉手發(fā)言：“父母面對一個植物孩子，都不放棄救治他，最后用他們的堅持與努力創(chuàng)造了奇跡，讓植物人變成正常人，我應(yīng)該向吳磊的父母學(xué)習(xí)，做什么事要持之以恒，要努力想辦法去完成，不要輕易放棄，這就是我的收獲。”薛老師聽我的發(fā)言點(diǎn)頭稱贊，還夸獎了我，我覺得自己的收獲更大了。
四年級收獲作文 篇9
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。
語文知識：我們學(xué)了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當(dāng)時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……
做人：我們還從語文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會。我以后要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！
【【熱門】四年級收獲作文匯總9篇】相關(guān)文章：
【熱門】四年級收獲作文匯總六篇03-07
【熱門】四年級收獲作文錦集7篇03-09
【熱門】四年級收獲作文匯編6篇03-12
精選四年級收獲作文匯總6篇03-11
【精選】四年級收獲作文匯總九篇02-28
關(guān)于四年級收獲作文匯總六篇03-12
【實(shí)用】四年級收獲作文匯總7篇03-12
【精品】四年級收獲作文匯總6篇03-11
【精選】四年級收獲作文匯總8篇03-09
四年級的收獲作文4篇03-04