關(guān)于四年級(jí)想象作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文 篇1
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年,現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛!鞍!疼”。我沖出了房間,從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。!西湖的美麗景色盡收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以?xún)攩?我想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。在未來(lái),我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。
四年級(jí)想象作文 篇2
當(dāng)今電視機(jī)業(yè)發(fā)展迅速,但還有許多不足,不能滿足人們所有的要求,我決定挺身而出,研究有多種神奇功能的電視機(jī)。
這種電視機(jī)可以“分屏”。電視機(jī)的屏幕可以分成很多小塊,只要戴上專(zhuān)用的眼鏡和耳機(jī),就能看到自己想看的圖像,聽(tīng)到想聽(tīng)的聲音。家人再也不會(huì)為搶看自己喜歡的節(jié)目而爭(zhēng)論不休了。
這種電視機(jī)還可以“變屏”,就是根據(jù)個(gè)人的需要改變屏幕的尺寸,還可以改變機(jī)身形狀:變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。
有一次,我正在看一部精彩的電視劇,還沒(méi)看過(guò)癮,節(jié)目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節(jié)目?jī)?chǔ)存就好了!于是,我在電視機(jī)上增加了一個(gè)新的功能。你只要在節(jié)目演完后按一下“存儲(chǔ)”鍵就好了,如果想要讓它再播放,按一下“回追存儲(chǔ)”鍵就好了。
你一定很喜歡吧?不要著急,這電視機(jī)在大小商店都有賣(mài)。
四年級(jí)想象作文 篇3
在每天晚上我閉起眼前,我總是會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題:未來(lái)的世界是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常困擾著我。
未來(lái)的世界是什么樣的呢?未來(lái)科技將通遍地球的每一個(gè)角落,而人們的生活也會(huì)將大大的改善,今天我夢(mèng)見(jiàn)了一座未來(lái)的房子。
未來(lái)房子是怎樣的呢?是用樹(shù)木做的,用納米做的,用……在我的夢(mèng)中未來(lái)的房子是這樣的。
未來(lái)的房子將是一個(gè)可以隨意縮小的房子,縮小時(shí)可以縮成一個(gè)小邊長(zhǎng)三厘米的小正方形,老百姓們出去旅游時(shí)可以把房子縮小,到達(dá)目的地時(shí)再放大,讓人們住。未來(lái)的房子將是可以調(diào)節(jié)溫度的,它可以在大熱天時(shí)可以把多余的熱氣存入厚厚的墻中,給等到冬天時(shí)放出熱氣,大冷天時(shí)則相反,這樣人們就不用再花錢(qián)買(mǎi)空調(diào)了。除此之外,未來(lái)的房子還可以看得清墻壁外的情景,而從外面看不到里面,且墻壁可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換顏色,比如在晚上是可以轉(zhuǎn)換成深藍(lán)色的',使人們更容易睡著,寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以轉(zhuǎn)換成黃色的,使人們眼睛的壓力緩解,而且還會(huì)使陽(yáng)光強(qiáng)烈光芒減弱。
未來(lái)是美好的,可是這美好的世界終由人們用實(shí)力去創(chuàng)造,沒(méi)有科技的發(fā)展,就沒(méi)有美好的未來(lái)。
四年級(jí)想象作文 篇4
你想知道我們未來(lái)的世界是怎樣的么?讓我來(lái)告訴你們吧!
首先從我們的家說(shuō)起吧!每次當(dāng)你回到家時(shí),不需要麻煩的掏出鑰匙把門(mén)打開(kāi)再進(jìn)去,你只要點(diǎn)一個(gè)綠色按鈕,門(mén)就會(huì)從上面伸出掃描屏,把你掃描一下。如果門(mén)發(fā)現(xiàn)是這家門(mén)的主人、親戚就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。如果不是,主人不管在哪里都會(huì)知道有小偷或者客人來(lái)了。你進(jìn)門(mén)后,房子上的燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果你想換上和拖鞋,但又不想動(dòng)只需要輕輕向后一倒,機(jī)器就會(huì)把床送到你身后,然后再用一個(gè)罩子罩住一兩秒以后,你就能換好你心里想要的衣服了。
然后再說(shuō)一說(shuō)小區(qū)吧!未來(lái)世界的小區(qū)綠化等各個(gè)方面都比現(xiàn)在好很多呢!如:小區(qū)里很多人家都會(huì)養(yǎng)狗或貓,為了避免這些寵物會(huì)咬到或很臟,生病等各種原因給我造成在健康方面的一些問(wèn)題,每個(gè)小區(qū)一個(gè)星期或者幾天就會(huì)在小區(qū)里開(kāi)啟一些對(duì)狗狗的檢測(cè)呢!項(xiàng)目有寵物洗澡機(jī),先把一條大毛巾放在入口,然后把寵物放上去,一點(diǎn)下開(kāi)關(guān)就好了。只見(jiàn)寵物洗澡機(jī)發(fā)出“涮涮”的聲音和寵物的“笑聲”,不一會(huì)兒寵物就閃亮了。
最后再聊聊學(xué)校吧!只見(jiàn)學(xué)生們輕快的走去學(xué)校,都不背書(shū)包,為什么呀?讓我來(lái)告訴你們吧!未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在大不一樣,老師在黑板上說(shuō)什么,黑板上就自動(dòng)打出來(lái)了,老師就不用“吃粉筆末”了!同學(xué)們呢,每人有一個(gè)智能課桌,老師講到哪,同學(xué)們的課桌上的書(shū)就翻到哪。而墻上的壁紙卻不一般,上課時(shí)候壁紙變成藍(lán)色,緩解同學(xué)們緊張的氣氛,下課變成綠色,緩解同學(xué)們的眼睛和大腦。
未來(lái)的世界是不是很奇妙?通過(guò)我的介紹你是不是想讓未來(lái)的那一天快點(diǎn)來(lái)臨呢?
四年級(jí)想象作文 篇5
23世紀(jì),我和爸爸媽媽住進(jìn)了高科技新式房屋,一進(jìn)房屋,只見(jiàn)房里只有形態(tài)、色彩各異的按鈕,看不到什么高檔的裝修,別看只有這些按鈕,這里有你想不到神奇作用哦。我按了背景區(qū)的藍(lán)色的波浪形按鈕后,我和爸媽突然間來(lái)到游泳池邊的沙地上,我又按下了一個(gè)五顏六色、形狀好像彩虹的按鈕,沙地上出現(xiàn)了桌椅和涼傘,還有飲料!這邊的空氣可好了,我迫不及待地?fù)Q上泳裝跳進(jìn)了池內(nèi),像一條快活的小魚(yú)?!這有個(gè)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光充足。另一邊有個(gè)車(chē)庫(kù),周邊有好多花草,草地邊上還有個(gè)秋千椅,秋千在春風(fēng)的吹拂下微微地蕩著……陽(yáng)臺(tái)那邊有個(gè)天梯,上面有間小房子,我走進(jìn)里面,穿上太空服,戴上太空帽,啊!我到達(dá)了太空的各星球,這里簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂有種說(shuō)不出的感覺(jué),這下可以到各個(gè)星球探索未解之謎了!
轉(zhuǎn)了一圈下來(lái),我肚子鬧起了“空城計(jì)”。我們來(lái)到廚房,媽媽按下一個(gè)綠色的按鈕,我們眼前馬上出現(xiàn)了一大盤(pán)綠油油的炒青菜;我按下一個(gè)棕色的按鈕,一大盤(pán)香噴噴的牛排也趕來(lái)湊熱鬧;按下一個(gè)紅白相間的按鈕,一盤(pán)油悶大蝦立馬出現(xiàn)在桌子上,還有幾套餐具!“口水直下三千尺,伸出手來(lái)就要抓。媽媽說(shuō)要洗手,我就洗手飽餐一頓!庇悬c(diǎn)累了,我們來(lái)到臥室,只見(jiàn)三張千工床呈現(xiàn)我的眼前,我舒舒服服地躺在床上,舒舒服服地睡著了。我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我眼睛一睜,啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!
不過(guò),我相信,這個(gè)夢(mèng)在大家的共同努力下,一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
四年級(jí)想象作文 篇6
小水滴長(zhǎng)得很漂亮,它小巧玲瓏、晶瑩剔透,像是水晶做的。于是,它認(rèn)為自己美得無(wú)人能比,它很驕傲,不愿和別人融在一起。
有一天,小水滴來(lái)到了大海邊,小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍,可是一見(jiàn)到大海,小水滴瞠目結(jié)舌:“哇!這么大呀!”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大,可惜他看不到。小水滴的嘴驚的都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了,又大又美,其它人想比過(guò)我,就憑它們?哼!小水滴心想,不如問(wèn)問(wèn)大海吧!小水滴便問(wèn):“大海爺爺,您怎么這么大呀?”“呵呵!傻孩子,我其實(shí)是由成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)的小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起,也就不會(huì)有我這么大的海啦!”大海笑著說(shuō)。一席話,使小水滴恍然大悟——應(yīng)該和同伴們團(tuán)結(jié)在一起,那樣不但自己快樂(lè),而且團(tuán)體力量大。小水滴匆匆說(shuō)了聲:“再見(jiàn),爺爺!謝謝您啦!”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。
團(tuán)結(jié)就是力量,誰(shuí)說(shuō)不是呢?如果不團(tuán)結(jié),就只能自己獨(dú)享寂寞;如果不團(tuán)結(jié),團(tuán)體的力量就不會(huì)強(qiáng)大;如果不團(tuán)結(jié),自己也不會(huì)很快樂(lè)。團(tuán)結(jié)真得很重要。
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