【實(shí)用】四年級(jí)兔子作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)兔子作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)兔子作文 篇1
紅眼睛，短尾巴，兩個(gè)招風(fēng)耳，可愛(ài)的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)的兔子。
我非常可愛(ài)，有時(shí)很頑皮，有時(shí)很溫順。我的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)招風(fēng)耳，每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，我就豎起耳朵，聽(tīng)到敵人離我還有多遠(yuǎn)，哈-我的耳朵還有防身作用呢！
我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩(shī)人喜愛(ài)，顏色呈白灰色，遠(yuǎn)看像一個(gè)小球，主人經(jīng)常來(lái)摸我。
我的前肢短后腿長(zhǎng)，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！
我的尾巴短短的，像個(gè)毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長(zhǎng)的話，我跑步時(shí)速度會(huì)慢很多的。
我吃東西的時(shí)候從不挑素食，只要有樹(shù)葉、蘿卜、青草……我都會(huì)細(xì)嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長(zhǎng)得健康結(jié)實(shí)。
有一次，我餓得不行，忽然，我看見(jiàn)主人拿著蘿卜朝我走來(lái)，我頓時(shí)高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒(méi)有給我吃，繼續(xù)逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來(lái)。哈哈-我贏了。
你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？希望大家喜歡我。
四年級(jí)兔子作文 篇2
雪白，不僅是我的寵物，更是我的家人，朋友。
又尖又長(zhǎng)的耳朵，紅彤彤的小眼兒，一條短尾巴，雪白的毛兒布滿全身。你猜一猜，這是什么動(dòng)物呢？對(duì)啦！是我最?lèi)?ài)的寵物兔子——雪白。它的毛發(fā)如雪一樣白，沒(méi)有任何的雜毛，還帶著一絲光澤，所以我給它取名叫雪白。
一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，天朗氣清。雪白在客廳玩耍，蹦蹦跳跳，好不快活�？丛谔旃髅赖姆輧荷�，我拿出小水壺，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備給花澆水。水嘩嘩地流著。突然，雪白不知從哪兒冒了出來(lái)，在我的腳邊神不知鬼不覺(jué)地碰了一下，我嚇了一大跳，以為是一只蟲(chóng)子。一不小心，手一抖，晶瑩剔透的水珠從壺內(nèi)撒出，一滴滴落到了雪白的“皮毛大衣”上。
愛(ài)美的雪白當(dāng)然不高興了，撅著小嘴，耷拉著長(zhǎng)耳朵，用憤怒的小眼神直勾勾地盯著我。我心中油然生起一股愧疚之情：唉，小雪白，我也不是故意的。我用溫柔的眼神注視著它，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著，用手輕輕撫摸著它的背：“好啦，別再生我的氣啦，我來(lái)幫你梳梳毛吧�！毙⊙┌缀孟衤�(tīng)懂了我的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新將長(zhǎng)耳朵立起來(lái)，晃動(dòng)著小尾巴，用兩只小爪子抱住我的腿，小肉墊弄得我癢癢的。
我拿出梳子和毛巾，把它抱了起來(lái)，用毛巾包好。小雪白一頭扎進(jìn)我的`懷抱，用感激的眼神望著我，毛茸茸的頭靠在我的肩上。我不禁“咯咯”地笑了起來(lái)，用毛巾把它擦干，撫摸著它，一遍又一遍地用梳子梳著它的毛發(fā)。它像是睡著了似的，夾起耳朵，發(fā)出輕微的“呼呼”聲。
怎么樣，我家的小雪白是不是很可愛(ài)呢？
四年級(jí)兔子作文 篇3
記得在春天的時(shí)候，我們家的閣樓上添了四位新來(lái)賓。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他們的眼球?yàn)鹾诎l(fā)亮，三瓣嘴不住地動(dòng)。當(dāng)四個(gè)小生命降臨到我家的閣樓上時(shí)，我一下子就喜歡上它們了。
我和爸爸買(mǎi)了兩個(gè)籠子，讓它們住在里面，我每天都會(huì)給它們四個(gè)小家伙喂食。一開(kāi)始，小兔以為我要傷害它們，所以不吃我遞給它們的食物。我蹲下來(lái)，友好的摸著它們的大耳朵，很溫柔的把菜葉放到它們嘴邊，它們開(kāi)始吃我手中新鮮的菜葉了。它們邊吃邊警覺(jué)地東張西望，好像生怕別人搶自己的食物。當(dāng)小兔感覺(jué)到我一直陪著它們時(shí)，吃飽了的小兔還會(huì)一蹦一跳地來(lái)到我腳邊，來(lái)舔一舔我的腳，可愛(ài)極了。
每當(dāng)我給小兔們打掃“房間”時(shí)，它們都很歡迎我，好像早就知道我要給它們打掃衛(wèi)生。我揪著它們的耳朵，把它們放在地上，四只小兔都很順從地從我腳邊跑過(guò)。甚至有一只大的撒歡似的從我腳邊跳起來(lái)，就像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
我的小兔們太可愛(ài)了，它們給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡它們!
四年級(jí)兔子作文 篇4
有一天，小白兔想到一個(gè)好主意：要種桃樹(shù)。對(duì)，說(shuō)干就干，他帶著工具和桃樹(shù)的種子來(lái)到山上。
小白兔找了一塊空地，彎下腰開(kāi)始除草，小白兔挖了一個(gè)坑，把桃樹(shù)的種子埋在了土里，還給它澆水就回家了。過(guò)了幾天種子發(fā)芽了，長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的小葉子，小白兔開(kāi)心極了，它每天都要去山上看幾次，看看桃樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)大。還經(jīng)常給它拔草，澆水，施肥，捉蟲(chóng)，在小白兔的精心照顧下，小桃樹(shù)一天天地長(zhǎng)高了。秋天到了，小桃樹(shù)終于長(zhǎng)成了大桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了又大又紅的桃子，小白兔提著籃子興高采烈地來(lái)到了山上，它把桃子一個(gè)個(gè)的摘了下來(lái)，小白兔提著滿滿一籃子的桃子往家走。
到了家里，它還請(qǐng)來(lái)了森林里的其它小動(dòng)物來(lái)吃。大家吃得津津有味，還一邊吃一邊說(shuō)：“小白兔種的桃子真甜呀!”說(shuō)的小白兔心里高興極了，真是比吃了棒棒糖還要甜。
四年級(jí)兔子作文 篇5
我的鄰居養(yǎng)了一只大大的灰兔子，我經(jīng)常去看望它。
它有一雙紅色的眼睛，被灰色的毛包住了，像鑲嵌著兩顆紅寶石。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，只要聽(tīng)到任何聲音都會(huì)迅速警惕地豎起來(lái)�？吹轿覀冏哌^(guò)去它就盯著我們看。我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。兔子的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總是不停的聳動(dòng)著，好像是在不停的吃東西似的。這只兔子的身子圓滾滾的，比一般的小兔子要大兩倍呢！兔子的尾巴又短又小，卷曲著，很可愛(ài)。它的前腿短短的，后退長(zhǎng)而有力，在動(dòng)物王國(guó)里它可是個(gè)長(zhǎng)跑健將哦。
有一天，我買(mǎi)了幾根紅色的胡蘿卜，用水沖洗后把胡蘿卜吹干（因?yàn)橥米映粤藥氖卟司蜁?huì)拉肚子，所以要吹干。）我拿著胡蘿卜小心翼翼地靠近兔籠，灰兔如臨大敵，全身緊繃，兩只耳朵豎得高高的，拿它那對(duì)紅眼睛瞄著我。我飛快地跑過(guò)去，把胡蘿卜放在它面前，看它怎么吃。它先抬起頭看看還有沒(méi)有人在看著它，再開(kāi)始慢慢研究食物，過(guò)了好一會(huì)，兔子才放松警惕，用它的前爪緊緊地抱住胡蘿卜，大口大口，津津有味地吃起來(lái)，發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音。它吃東西的速度很快，不一會(huì)就吃掉了一大半。一邊吃一邊還不時(shí)地用眼睛看看周?chē)�，好像生怕別人搶它的胡蘿卜似的。真是太可愛(ài)了！
雖然這不是一只白色的兔子，灰不溜秋的，不太美麗，可是我還是很喜歡它！
四年級(jí)兔子作文 篇6
小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽(tīng)得非常認(rèn)真，把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上，并記了下來(lái)；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽(tīng)不懂！”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜，一會(huì)兒看看窗外的蝴蝶，一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉。“小兔子，請(qǐng)你解釋一下‘來(lái)龍去脈’是什么意思？“老虎問(wèn)小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒，支支吾吾地說(shuō)：“就是……龍來(lái)了……去了山脈的意思！”小烏龜笑了一下，報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋?zhuān)骸笆侵干矫}的走勢(shì)和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開(kāi)始跟貓學(xué)習(xí)釣魚(yú)。小兔子開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習(xí)釣魚(yú)，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚(yú)學(xué)院，是專(zhuān)門(mén)當(dāng)釣魚(yú)老師的。小兔子長(zhǎng)大后，就變成了一名釣魚(yú)高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時(shí)候有多么地偷懶。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專(zhuān)心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)兔子作文 篇7
雨后，兔媽媽叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的就出門(mén)去了。
小兔子來(lái)到山上不禁感嘆到：“哇!雨后的蘑菇原來(lái)那么新鮮!而且這些菌真是千姿百態(tài)，真是太好了!”于是，小兔子開(kāi)始采蘑菇了，天漸漸的黑了，小兔子也該回家了。突然，它看到一條蛇正盯著自己呢!小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線突然停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“牛伯伯!牛伯伯!我看見(jiàn)了一條蛇，我個(gè)小，跑起來(lái)也慢，不如我跳到你的背上，你背著我一起跑吧!”牛伯伯一聽(tīng)發(fā)現(xiàn)了蛇，也不禁害怕了起來(lái)，趕忙說(shuō)：“好的，小兔子，你快跳到我的背上!”就這樣牛背著小兔子逃跑了，蛇呢?因?yàn)榕５牟阶犹螅瑳](méi)有追上所以落在了后面，不得不沮喪地走了。小兔子被牛背回了家，小兔子的媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。
這篇短文告訴我們一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能獲取最終的勝利!
四年級(jí)兔子作文 篇8
小兔子，真可愛(ài)！我喜歡我家的小兔子。我喜歡和它玩。以前，我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿卜，小兔子一看到美食來(lái)了，高興得不得了，我故意舉得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奮力一躍，就可以咬到。當(dāng)它成功地得到美食，我就會(huì)輕輕地?fù)崦撬绍浀拿粗敲利惖募t眼睛，笑著鼓勵(lì)它：你太棒了，你跳得比姚明還高。我的兔子非�？蓯�(ài)。身上的棕色的毛軟綿綿，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像兩根隨風(fēng)飄動(dòng)的粗大的葦桿。兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜，為了讓它吃飽喝好，我精心制作了米飯團(tuán)，里面放進(jìn)一片青菜葉或者胡蘿卜片給它吃，它不領(lǐng)情，爪子扒開(kāi)飯團(tuán)，取出青菜葉和胡蘿卜片，大吃特吃起來(lái)，把白花花的米飯團(tuán)當(dāng)包裝盒，不屑一顧。小兔子睡覺(jué)的時(shí)候把腳放在身子后面，頭也歪到身后面，變成了一個(gè)ｓ形。這是我教它的，訓(xùn)練它擁有優(yōu)美的睡覺(jué)姿勢(shì)，培養(yǎng)高雅的素質(zhì)，呵呵！小兔子啊，你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我喜愛(ài)你！你真是一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的小兔子！
四年級(jí)兔子作文 篇9
兔子菲菲的爸爸從國(guó)外買(mǎi)了一本非常漂亮的本子送給菲菲，菲菲把它當(dāng)作自己最心愛(ài)的寶貝。
每天，菲菲都把自己的本子帶到學(xué)校，向同學(xué)炫耀自己的“寶貝”本子。有一天上美術(shù)課前，小熊貝貝走過(guò)來(lái)說(shuō)：“菲菲，這節(jié)課需要準(zhǔn)備紙張剪窗花，你能把你本子的紙撕一頁(yè)給我嗎？”“不行、不行，這本子是我爸爸從國(guó)外買(mǎi)的，撕一張，本子就會(huì)少一頁(yè)，那就不好看了，少一頁(yè)都不行�！�
貝貝走了不久，小猴子淘淘又來(lái)了，他頑皮地說(shuō)：“菲菲，把本子借給我用用，打草稿�！狈品品瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)兒都不懂禮貌，而且，你那么頑皮，才不借給你用呢！”經(jīng)過(guò)了這幾件事，大家一致認(rèn)為菲菲太小氣了。
第二天，老師告訴大家，千萬(wàn)不要忘記帶尺子。菲菲信心滿滿打開(kāi)鉛筆盒，結(jié)果，菲菲居然沒(méi)有帶，“怎么辦呀怎么辦”菲菲心里喊道。菲菲沒(méi)有辦法，只好向別人借，她首先想到了淘淘，她走到淘淘的位置上，對(duì)淘淘說(shuō)：“淘淘，尺子借給我用一下，快上課了，”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這態(tài)度，我才不借給你呢？”
菲菲沒(méi)有辦法，只能向貝貝求助：“貝貝，尺子能借給我用一下嗎？”貝貝說(shuō)：“尺子我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，貝貝二話不說(shuō)，就把尺子折成了兩半，一半給菲菲，一半給我自己�！狈品品浅８屑�，“對(duì)不起，之前是我太小氣了，”沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊，兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起。
做人不可以太自私，只要你樂(lè)意幫助別人，那么，在當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，別人也會(huì)非常愿意幫助你。
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