【推薦】四年級(jí)想象作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼二十年便過(guò)去了,我決定回故鄉(xiāng)看看。
飛機(jī)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行,降落在我的故鄉(xiāng)——蒙自。我下了飛機(jī),天哪,這就是我的故鄉(xiāng)蒙自么?這么美麗,這么壯觀!空氣那么清新,那么甜潤(rùn)。
我驚訝地望著眼前的一切:一座座高樓大廈拔地而起,井然有序;一輛輛車(chē)在立交橋上川流不息;園林里的樹(shù)叢被工作人員修剪得千姿百態(tài),錯(cuò)落有致。
我正陶醉在眼前這美麗的風(fēng)景之中,“叮叮”我接到了一是媽媽打來(lái)的電話:“女兒啊,我聽(tīng)說(shuō)你回蒙自來(lái)啦?你咋不給媽打個(gè)電話呢?媽想死你了,媽在樓下這家咖啡廳等你。【瓦@樣,拜——”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)呢,媽就掛了,媽還是和以前一樣。我不敢耽擱,趕緊打車(chē)去了咖啡廳,多年不見(jiàn),媽媽很是激動(dòng),見(jiàn)到我更是關(guān)不住話夾子,問(wèn)了一大堆問(wèn)題,說(shuō)了一大堆關(guān)切的話……
不論離家多遠(yuǎn),家的感覺(jué)還是近在身邊,當(dāng)然,還要祝愿我親愛(ài)的故鄉(xiāng)更加美麗富饒!
四年級(jí)想象作文300字 篇2
一天,大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù):讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。
來(lái)到林場(chǎng)后,小熊認(rèn)為自己的力氣最大,拿起又長(zhǎng)又圓的木頭,扛起來(lái)就走?匆(jiàn)了,心想:“小熊的力氣好大呀!我沒(méi)有這么大的力氣,但是我有堅(jiān)硬的鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí),依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭,沒(méi)走幾步路就累得滿頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見(jiàn)此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),大叫道:“有了!”只見(jiàn),小猴找來(lái)了一根麻繩,捆住木頭的一端,把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果,小猴運(yùn)的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng),大家都豎起大拇指,夸小猴肯動(dòng)腦筋,它的辦法最好!
四年級(jí)想象作文300字 篇3
假如我是一條魚(yú),我要和大家團(tuán)結(jié)在一起,組成一條"大魚(yú)",這樣就可以逃脫真正大魚(yú)的虎口。 假如我是一條魚(yú),我要為我的魚(yú)群出謀劃策,讓它們能吃得飽,玩得爽。我要做一條自由自在的魚(yú),一條足智多謀的魚(yú)。
假如我是一條魚(yú),我要帶領(lǐng)我的兄弟們?nèi)ズ5讓ふ覍毑?去冒險(xiǎn)。我要去看看美人魚(yú)長(zhǎng)得是不是像童話故事里所描寫(xiě)的那樣,去看看水母姐姐美麗的連衣裙,去看看海膽弟弟是不是坐在可憐的螃蟹哥哥背上,讓螃蟹哥哥背著它周游世界。假如我是一條魚(yú),我還要去找一找古時(shí)候被海浪沉進(jìn)海底的古船,看看那個(gè)時(shí)候,人們都用什么來(lái)傳授知識(shí)?是不是用電視上看到的竹片吃飯,喝水的杯子是不是精美無(wú)比?假如我是一條魚(yú),我要去海洋深處游蕩一番,看看那里的魚(yú)是不是書(shū)上寫(xiě)得那樣種類(lèi)繁多,生活和諧。
假如我是一條魚(yú),我要在同伴們玩耍的時(shí)候,巡邏巡邏我們的環(huán)境。當(dāng)人們把電池、塑料袋等生活垃圾扔到這的時(shí)候,我和我的兄弟,小伙伴就會(huì)用我們美麗的尾巴給它們掃到岸上.讓他們不要來(lái)破壞我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一條魚(yú)......
四年級(jí)想象作文300字 篇4
小水滴住在一個(gè)美麗而且資源豐富的`小山里,每天小水滴都和小伙伴快樂(lè)地玩耍?墒,有一天,小水滴聽(tīng)伙伴說(shuō),用千里之遙,不能形容大海的遼闊;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴頓時(shí)感覺(jué)到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后來(lái),他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時(shí)起,他們就開(kāi)始了奔赴大海的旅程。
在旅程中,他們遇到了一座城堡。城堡問(wèn)他們說(shuō):“你們這群小不點(diǎn),要去哪里呀?”小水滴說(shuō):“我們要去大海,請(qǐng)您讓開(kāi)!背潜ふf(shuō):“就你們這群小不點(diǎn),還能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功!背潜o(wú)話可說(shuō),只好讓出了道路。后來(lái),他們又遇到了巖石,小水滴對(duì)巖石說(shuō):“請(qǐng)您讓開(kāi)一下行嗎?我們要去大海!睅r石說(shuō):“我的腿受傷了,走不動(dòng)了,扶我一下吧。”小水滴和伙伴把巖石扶到了安全的地方,繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們,馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海,受到了大海的熱烈歡迎。
后來(lái),小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
四年級(jí)想象作文300字 篇5
未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識(shí)別器,如果是陌生人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你。”如果是學(xué)校的老師和同學(xué),它就會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到這里,希望你能在這里度過(guò)美好的一天。
走進(jìn)校園,只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室,就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的,能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室,所有的東西都是高科技,墻上掛著電子黑板,老師要寫(xiě)字時(shí),只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后,只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕,能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的,如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的話,這個(gè)書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的,是一臺(tái)筆記本電腦,能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué),里面有所有要學(xué)的教材,如果不會(huì)做題的話,只要對(duì)課本說(shuō)一聲是哪一課,就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字,如果筆芯用完了,就會(huì)自動(dòng)出來(lái),而且從來(lái)不會(huì)斷。校服有三種功能,只要到春天,校服就會(huì)變成春季樣式的,如果是夏天,校服就會(huì)變成短袖,如果衣服臟了,只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái),衣服不僅跟新的一樣,而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。
四年級(jí)想象作文300字 篇6
現(xiàn)在高科技正在日新月異的改變著人們的生活,以后是否會(huì)更美好?我可以肯定地說(shuō),以后的生活一定會(huì)更好,如果你們不信的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)未來(lái)世界的暢想吧!
現(xiàn)代的汽車(chē)雖然看上去外形好看,但是功能上還有一些缺點(diǎn),比如:開(kāi)車(chē)需要大量的油,而且還很浪費(fèi);不但這樣,車(chē)子開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間還要保養(yǎng)。有什么辦法能讓車(chē)子節(jié)能安全呢?那就來(lái)看看未來(lái)世界的車(chē)子吧!
未來(lái)的車(chē)子不但可以飛行,而且能保證絕對(duì)不會(huì)發(fā)生事故。你看,剛說(shuō)完,有兩輛車(chē)子馬上就要相撞了;讓你看看車(chē)子是怎樣躲過(guò)的,只見(jiàn)兩輛車(chē)子馬上變成了兩個(gè)大的棉花糖,就這樣車(chē)子竟然從對(duì)方的身體里穿過(guò)去了。怎么樣,奇妙吧!
未來(lái)的車(chē)子還有變形的功能,你來(lái)看:這時(shí),有一輛車(chē)正通過(guò)一座斷橋;只見(jiàn)那輛汽車(chē)變成了一只機(jī)器雄鷹,一瞬間就飛過(guò)了斷橋。
怎么樣?未來(lái)的車(chē)子夠酷吧?有位名人說(shuō):“沒(méi)有做不到,只有想不到!蔽蚁嘈胚@一切在我們這一代人的努力之下一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)想象作文300字 篇7
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋,賣(mài)給了店老板,從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣(mài),成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽(tīng)說(shuō)吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝,便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情,便之走了農(nóng)夫,將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候,樵夫的兩個(gè)兒子回來(lái)了,老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒,立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子,自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn),老大被國(guó)王的幸福鳥(niǎo)選為繼承人,老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓,做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中,母親自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
四年級(jí)想象作文300字 篇8
十五年后的我發(fā)明了一種車(chē),這種車(chē)的名子叫多功能車(chē),下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車(chē)和正常的車(chē)的大小一模一樣,別看它跟普通車(chē)一樣,但它用的燃料不是汽油,而是用垃圾,而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型的攝像頭,如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”,門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)?yán)锩嬗幸粋(gè)微型的電腦,如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機(jī),只要跟電腦說(shuō)一聲,車(chē)立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī);如果你想要在水上玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,電腦就會(huì)把車(chē)變成小船;如果你要是想下水底游玩,你再跟電腦說(shuō)一聲,車(chē)就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話,他連門(mén)都找不著,因?yàn)楫?dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí),封閉特別嚴(yán),看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)?yán),他也開(kāi)不走,而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(zhǎng)什么樣?通過(guò)搜索能知道他叫什么名?如果他要是想逃跑的話,車(chē)的兩旁就會(huì)伸出兩只手,抓住他,直到警察來(lái),這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈,這車(chē)太棒了!我要駕駛著它出去玩!
突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者想象力非常強(qiáng),本篇作文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車(chē)。
四年級(jí)想象作文300字 篇9
如果我能千變?nèi)f化,那該多好啊!
我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔。看看天有多高,看看地有多廣。去世界各個(gè)國(guó)家,看看那里的人們?cè)鯓由,看看那里的風(fēng)景多么美麗。
我想變成一只猛虎,守護(hù)著山林。告誡人類(lèi),不要虐殺我們,不要破壞我們的家園。我們世代生活在這里,我們也是人類(lèi)的朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
我想變成一匹馬,在草原上奔跑?纯催|闊的草原,還有成群的牛羊,成片的沃土。
我想變成一條魚(yú),在大海里遨游?纯春K卸嗌,看看神秘的海底世界。尋找美麗的珊瑚,和海豚交朋友。
我想變成一顆星,鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個(gè)角落,和太陽(yáng)、月亮一起捉迷藏?纯词遣皇怯墟隙鸷蜕裣。
我想變成雨,去解救干涸的土地,我想變成風(fēng),讓炎熱的季節(jié)變得涼爽。
我想變成......唉,如果我能千變?nèi)f化,那該多好!
四年級(jí)想象作文300字 篇10
“~~”它到處都有。你瞧呀,它多像一朵朵的小浪花呀!只要我看見(jiàn)波浪線,就會(huì)想到深藍(lán)的大海上那此起彼伏的浪花。小時(shí)候,姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時(shí)我們光著小腳丫,在海邊上追逐嬉戲,在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了,我總是睡不著,躺在床上,想起那藍(lán)藍(lán)的大海,我和妹妹追趕著小浪花時(shí)的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚(yú)小蝦小烏龜一起玩捉迷藏;和珊蝴姐姐一起讀書(shū)做畫(huà)。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲忘記了疲勞,快樂(lè)而又輕松地航行著,船開(kāi)的更穩(wěn)了。追逐的小魚(yú)們聽(tīng)到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了,等我的歌聲一停,只聽(tīng)“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲,我笑了。就這樣,我不由自主地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)和姥姥一起去海邊時(shí),我看到潔白的浪花。還會(huì)想起我和小魚(yú)小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
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