【精品】四年級(jí)敘事作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)我不行 記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,跳繩很差,一分鐘只能跳四五十個(gè),因此常常受到老師的批評(píng),我決定一定要及格。我采取許多措施,每天跳繩,請(qǐng)教同學(xué),都沒(méi)有用。最終,老師告訴我:“就是不會(huì)連跳! 天!我連什么叫連跳都不知道,我怎么改呀!我一次次得到不及格的成績(jī)。在一次跳繩補(bǔ)考中,老師氣憤地對(duì)我說(shuō):“連跳就是不斷地跳,你懂嗎?”我地靈感一下就來(lái)了。啊,老師說(shuō)的真靈,這么一說(shuō),我就會(huì)了,可還是不及格。
日后,我不停的練習(xí),幾乎,除了上學(xué),做作業(yè)外,連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說(shuō):“小心點(diǎn)啊,你忘了,你還有胃!”我可顧不了這么多,我只知道,反復(fù)練習(xí),我就一定會(huì)及格。每當(dāng)我跳繩時(shí)胃痛了,我就會(huì)休息一兩分鐘,但決不會(huì)太久,因?yàn),我知道,休息是浪費(fèi)時(shí)間。果然,皇天不負(fù)苦心人,我能每分鐘跳120個(gè)以上了,我激動(dòng)地大聲歡呼:“我會(huì)了!我終于會(huì)了!” 上星期一,我以每分鐘133個(gè)的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了考試,但誰(shuí)知道,這及格后面的多少心酸、苦楚,我練的腳發(fā)痛,腿發(fā)酸。在合格那一刻,我流下了一滴高興的眼淚。 誰(shuí)說(shuō)我不行,志者事竟成。不要泄氣啊,所有那些夢(mèng)想未完成的人。
四年級(jí)敘事作文 篇2
晚上,我家客廳里可謂“戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫”。其實(shí),那是我和我爸在進(jìn)行象棋大戰(zhàn)呢!
每次和爸爸對(duì)弈,我總是輸,心里那個(gè)不服氣啊,所以在我們各自擺好棋盤(pán)時(shí),我就在心里暗下決心:這次一定要贏他,一雪前“恥”。于是,開(kāi)局我便先發(fā)制人,來(lái)了一個(gè)“炮二平五”,爸爸來(lái)了“馬八進(jìn)七”。我一看,只好“炮八進(jìn)四”。爸爸不緊不慢地“馬二進(jìn)三”。這下可慘了,象棋老師明明教過(guò)我很多步,可在危急時(shí)刻,我卻一下子全忘了。怎么辦?只好“涼拌”——隨便走一步吧!我胡亂地走出了“炮二退二”。爸爸一下子看出了我的破綻,便不動(dòng)聲色地“卒七進(jìn)一”。
現(xiàn)在的我腦海里只有“進(jìn)攻”一詞,導(dǎo)致后面下錯(cuò)了棋。該我走了,就在這時(shí),我看了下棋盤(pán),感覺(jué)有了好招,便掩飾不住自己的喜悅,拿著棋子,大叫了聲:“將軍!”我得意地沖老爸笑了笑,心想:這回我終于要贏了,你怎么樣也逃不掉了。誰(shuí)料,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這時(shí),爸爸的“象”把我的“炮”吃掉了。我剛才那得意的笑容瞬間僵在了臉上。看這情形,我馬上要輸了,因?yàn)槲沂掷镏挥幸粋(gè)大將——“車(chē)”,而爸爸還有兩個(gè)“車(chē)”和一個(gè)“馬”呢!果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就輸了。
雖然這次對(duì)弈,我還是“外甥打燈籠——照舊”輸給了爸爸,但是也有收獲!在對(duì)弈過(guò)程中不僅開(kāi)動(dòng)了我的腦力,也讓我明白了是我的大意和浮躁讓我一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸,它們是勝利最大的敵人。下一次,我會(huì)戒驕戒躁,慎重思考,總會(huì)有戰(zhàn)勝爸爸的時(shí)候。
四年級(jí)敘事作文 篇3
1937年8月28日的下午,是個(gè)黑色的下午。那天,剛滿三歲的小男孩多多和他的父母準(zhǔn)備坐火車(chē)離開(kāi)上海,可誰(shuí)都不知道,這是他們家別離的日子。
那一天,上;疖(chē)南站人山人海、擠擠挨挨的,大家都想趕快逃離上海。多多和父母也不例外,擠在熙熙攘攘的人群里,擠上了火車(chē)并在座位上坐了下來(lái)。終于火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,可是這時(shí)可惡的日本鬼子投下了幾枚炸彈。更可惡的是——其中有兩枚炸彈還不偏不倚地炸在了火車(chē)的必經(jīng)之路——鐵軌上,把鐵軌給炸毀了。接著他們又投出幾枚把候車(chē)室、天梯、天臺(tái)等等東西給炸成一片廢墟。多多和父母逃到天梯下時(shí),還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,一塊巨大的磚頭從天而降,多多的爸爸急忙把多多的媽媽和多多推了出去。而自己卻被砸死了。多多的媽媽和多多逃到鐵軌旁時(shí),一枚炸彈炸在多多媽媽的身上。多多的媽媽臨死時(shí)對(duì)多多說(shuō):好好活下去孩子!勿忘這血的教訓(xùn)!勿忘國(guó)恥!一定要振興中華!多多的父母都死了。多多坐在鐵軌旁,周?chē)鷳K不忍睹,他不知所措地大哭著:“爸爸媽媽你們?nèi)ツ牧耍靠靵?lái)接我回家!”他不明白為什么這么多人死去了?為什么周?chē)鷻M尸遍野?更不明白為什么火車(chē)站成了一片廢墟?為什么火車(chē)不見(jiàn)了?最不明白為什么爸爸不見(jiàn)了?為什么媽媽不見(jiàn)了?為什么······
匆匆趕來(lái)的記者拍下這一幕后,抱著多多沖出了火車(chē)站。幸運(yùn)的多多又有了一個(gè)家,可他心中的痛還在,這給他的童年,甚至人生都蒙上了一層厚厚的陰影。
直到現(xiàn)在,還有許多國(guó)家正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),還有很多孩子不能擁有快樂(lè)的童年,很多妻子失去了丈夫,很多孩子失去了父親,很多母親失去了孩子。救救孩子們吧,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平之神啊,請(qǐng)你永駐人間吧!
四年級(jí)敘事作文 篇4
3月22日我參加了小記者組織的活動(dòng)--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了,我一直再想:我們平時(shí)用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個(gè)究竟。
下午,我們?cè)诖笥浾叩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了污水處理廠。廠長(zhǎng)和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個(gè)環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股惡心的臭味,原來(lái)那個(gè)池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴們都驚呆了,怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來(lái)的,然后用一個(gè)大機(jī)器把污水和垃圾分離,污水流到第二個(gè)池子里,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、供氧,池子里的污水已經(jīng)不那么臭了但水的顏色還是黑黃黑黃的。緊接著第三個(gè)池子、第四個(gè)池子……,經(jīng)過(guò)一道道工序,最后污水變成了清水,再用紫外線光消毒、殺菌,但這些水是不可以飲用的,因?yàn)槔锩孢有很多細(xì)菌和微生物,卻可以直接流入長(zhǎng)江。
污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水,我難以想象如果沒(méi)有污水處理廠,我們的生活環(huán)境會(huì)變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環(huán)保的重要,我要為環(huán)保出力。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天艷陽(yáng)高照,十分適合郊游,所以我們家一致決定——去東白山野炊。隨即,我們背上大鍋小灶,叫上親朋好友。好!出發(fā)。目的地:東白山……
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)的東白山。東白山旁邊是連綿不斷的群山,而下面卻是一條緩緩流淌的小溪,呼吸一口新鮮空氣,便讓我們覺(jué)得心曠神怡。我們打架都被這風(fēng)景給陶醉了!
爸爸和一些叔叔們?cè)趲r石下搭起了灶頭,而我們四個(gè)小孩散步、聊天、拾柴火,忙得不亦樂(lè)乎!過(guò)了15分鐘,大家找到了各種各樣的柴火,大的、小的'、粗的、細(xì)的、長(zhǎng)的、短的……應(yīng)有盡有。媽媽把柴火擺成“井字形”。放進(jìn)已搭好的灶頭下。過(guò)了一會(huì)兒,山坡上燃起了裊裊炊煙……
媽媽他們忙著炒菜、做飯,而我們這些淘氣的孩子光著腳丫,跳進(jìn)了小溪。你用水潑我一下,我也潑你一下,大家其樂(lè)融融。我們掀起石頭捉螃蟹,過(guò)了一會(huì)兒,許多螃蟹都乖乖地束手就擒了,水桶一下子就裝滿了,1、2、3、4、5、6……真是數(shù)不勝數(shù)!
吃著大家團(tuán)結(jié)的果實(shí),我的心頭上涌起一股甜蜜。不過(guò)甜蜜總是短暫的,我們帶著快樂(lè)離開(kāi)了東白山。如果以后有機(jī)會(huì),我還來(lái)東白山!
四年級(jí)敘事作文 篇6
當(dāng)我上個(gè)星期去書(shū)法班學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)李老師鄭重地說(shuō):“我們下個(gè)星期要參加大慶書(shū)苑舉辦的書(shū)法大賽,希望大家一定要努力寫(xiě)字。我興奮不已,特別努力寫(xiě)字。恨不得一天24個(gè)小時(shí)用23個(gè)小時(shí)去寫(xiě)字。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,我們開(kāi)著車(chē)來(lái)到了李老師的書(shū)法班,李老師給我們講了由于臨時(shí)變化,他當(dāng)上了評(píng)委。不能看我們寫(xiě)字了。要我們好好定,別給他“上眼藥!”
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路途,我們終于來(lái)到了大慶書(shū)苑。那里還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)鋼筆的比賽呢!我們又等了半個(gè)多小時(shí),以為快要開(kāi)始了!沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金------有一位叔叔舉行了開(kāi)幕式,又過(guò)了半響,開(kāi)幕式終于結(jié)束了。我像一匹脫韁的野馬,直接奔向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始寫(xiě)了,我正在寫(xiě)一首詩(shī)“從軍行”和“絕句”。過(guò)了一會(huì),我就寫(xiě)完了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)由于寫(xiě)的太快了,字寫(xiě)得很難看,于是又寫(xiě)了一幅,又發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)------就這樣,我寫(xiě)了四幅,終于寫(xiě)出了一幅讓我滿意的作品交了上去。過(guò)了一個(gè)小時(shí),評(píng)委評(píng)出的結(jié)果,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,我們都在靜靜地聽(tīng)著比賽結(jié)果,一等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)沒(méi)有我------我獲得了記念獎(jiǎng)!
我沒(méi)有失望,我心想以后要繼續(xù)努力,寫(xiě)得一手好字,爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
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