【推薦】四年級(jí)寫(xiě)景作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是達(dá)州,雖然那里沒(méi)有什么名勝古跡,也不能與其它大城市相提并論,可是近年來(lái),達(dá)州真的在不斷地變化,越變?cè)矫利悾阶冊(cè)椒睒s、昌盛。
以前我們達(dá)州大街上的地板總是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),老人們走在街上,經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴恍⌒牟鹊接锌拥牡胤剿さ沽,而且因(yàn)槁访婵涌油萃莸模铝擞赀^(guò)后,坑里面就會(huì)有許多的積水,你如果走在路邊,一輛車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái),坑里的積水會(huì)濺得你滿(mǎn)身都是,讓你變成名副其實(shí)的落湯雞,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)多次的整修,路面已經(jīng)變成平坦的了。
以前我們達(dá)州簡(jiǎn)直是出了名的垃圾城市,人們隨手就亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境。垃圾桶就擺在人們的面前,可是人們?nèi)匀粊y扔果皮紙屑,飯盒隨地亂丟,真是有眼無(wú)珠!可是現(xiàn)在不同了,人們十分愛(ài)護(hù)環(huán)境,不像以前那樣隨手把垃圾扔在地上了。如果偶爾有人隨手把垃圾扔在地上,會(huì)有人主動(dòng)走出來(lái)對(duì)亂扔垃圾的人說(shuō):“請(qǐng)你不要隨手把垃圾扔在地上,這樣會(huì)破壞環(huán)境的。”而隨便亂扔垃圾的人也會(huì)羞愧地把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。
幾年不見(jiàn),達(dá)州真是讓人刮目相看。我祝愿家鄉(xiāng)人民與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,講文明、有禮貌,把達(dá)州建設(shè)得更加燦爛輝煌!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,來(lái)到遺愛(ài)湖公園,都會(huì)看到它的一番迷人的景色。
天空中,彎彎的月亮冉冉升起;金黃色的小星星綴滿(mǎn)了天空,它們一閃一閃的,好像是在對(duì)我們眨眼睛呢!如洗的月光與清澈的湖水相互輝映著,湖水顯得波光粼粼,美麗極了!
公園里,霓紅燈、地?zé)、射燈,各式各樣的燈光與明亮的月光連成了一片。整個(gè)公園變成燈的海洋,光的世界。那一幅幅巨大的浮雕,一片片新植的樹(shù)林,一座座樓臺(tái)亭閣都清晰可見(jiàn)。公園里到處是三三兩兩飯后散步的人們,他們走著看著,說(shuō)著笑著,顯得那樣悠閑,那樣輕松。各種燈、成群的人構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。那般熱鬧呀,簡(jiǎn)直不亞于北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。
如果你運(yùn)氣好,正趕上噴泉開(kāi)放,你便會(huì)欣賞到別處很難一見(jiàn)的噴泉夜景。圓形的噴水池里,噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地變幻著,時(shí)而像海浪一樣此起彼伏;時(shí)而像拱橋一樣在天空中連成一道美麗的弧線(xiàn);時(shí)而像海鷗扇動(dòng)翅膀,變化交錯(cuò);時(shí)而像一把把利劍直擦云霄……在燈光的照耀下,噴泉一會(huì)兒呈紅色,一會(huì)兒呈藍(lán)色,一會(huì)兒又呈紫色,若是有風(fēng) 吹來(lái),如煙、如霧、如塵的水珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到你的臉上身上,使你感到心曠神怡,像沐浴在春雨中。
聽(tīng)說(shuō)那遺愛(ài)湖湖面上的水幕電影是奇跡,這話(huà)一點(diǎn)也不假。那七彩顏色的噴泉也是隨著音樂(lè)變幻著,最有趣的是音樂(lè)響起,湖面上突然出現(xiàn)一道美麗彩虹,轉(zhuǎn)瞬又出現(xiàn)了一只驕傲的孔雀開(kāi)屏…… 然后湖面上才出現(xiàn)一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形的銀幕,銀幕上立刻映上了電影畫(huà)面……坐在湖邊,沐浴著柔和的月光,享受著涼爽的湖風(fēng),觀看著水幕電影,那是一種無(wú)法形容的愜意!
我愛(ài)遺愛(ài)湖公園的夜景,愛(ài)它的繁華,愛(ài)它的迷人,愛(ài)它的絢麗多彩。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
焦作的美景數(shù)不勝數(shù),但我最?lèi)?ài)的還是月季公園。
從東門(mén)進(jìn)入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會(huì)看到,有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的完全開(kāi)放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)珍藏!
穿過(guò)林蔭小道,向西望,綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前!這里的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹(shù);這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方,輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳,細(xì)細(xì)的枝條,垂落到水面上,猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā),溫柔地?fù)崦,美麗極了!置身于其中,你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我愛(ài)美麗的校園,在這里愉快學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書(shū)聲瑯瑯,我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見(jiàn)底的“假山流水”,那造型奇特的.假山正傲然挺立著,又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來(lái),滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽(yáng)的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來(lái)游去的小魚(yú)也在快樂(lè)的玩!械脑诖虼螋[鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語(yǔ)……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚(yú),和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來(lái),枝葉搖擺,風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng),淡綠色的樹(shù)干彎彎曲曲,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紫色的花朵,微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話(huà)里龍宮的大花園。紫藤默默無(wú)聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!離開(kāi)了“紫藤綠茵”,請(qǐng)跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來(lái)到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看!海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹(shù)枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”。∥覀?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí),天天向上。我要校園,更愛(ài)它那些美不勝收的景。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
月兒緩緩地升起來(lái)了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。
據(jù)說(shuō),這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛(ài)美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
在這萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們度過(guò)了一個(gè)寒假,重回校園。在這個(gè)美好季節(jié),大地上的所有植物也都重回生機(jī),當(dāng)然我們的校園也不例外,變得生氣勃勃。
我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的花園,我稱(chēng)它“秀麗樂(lè)園”,初春的花園,乍暖還寒,小草剛剛探出腦袋但卻是“草色遙看近卻無(wú)”。這里還長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的植物,從高大雄偉的楊樹(shù)到小巧精致的紫葉李,但我最喜歡的還是芬芳撲鼻、綠葉滿(mǎn)眼的桂花樹(shù)。我記得去年九月開(kāi)學(xué)時(shí),那兩顆桂花樹(shù)都挺直著腰桿,筆直的站在那里迎接著同學(xué)們。它像一位健美的姑娘,花枝招展在清風(fēng)中搖曳,顯得婀羅多姿,風(fēng)一吹,金黃的花兒隨風(fēng)飛舞,從我們面前拂過(guò),給我?guī)?lái)了一陣清涼與芬芳,從它的正前方看,就像一些金燦燦的寶石堆在面前,簡(jiǎn)直美得如同仙境。
春天的桂花樹(shù)也非常美,嫩綠色葉子從枝干中鉆了出來(lái),在微風(fēng)中搖擺著,像是在告訴我們春天來(lái)了,在這個(gè)春天我們經(jīng)常來(lái)這里捉迷藏,桂花樹(shù)和它周?chē)男」嗄境闪宋液屯瑢W(xué)們極好的隱蔽所,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。小花園就是我們學(xué)校最美最可愛(ài)的地方。
我愛(ài)桂樹(shù)和花園,但更愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。 上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。 中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在傘下睡大覺(jué)呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。 傍晚,紅霞映在海面,像撒滿(mǎn)了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)! 晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中! 如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品,那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!
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