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        四年級(jí)春天作文

        時(shí)間:2022-03-12 19:17:15 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)春天作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】四年級(jí)春天作文匯總7篇

        四年級(jí)春天作文 篇1

          抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。

          公園里,花兒盛開(kāi)了,五顏六色,紅橙黃綠青藍(lán)紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹(shù)上,伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,嫩藍(lán)的天空,淡綠的數(shù),排排鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歌,這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱。√镆袄,農(nóng)民伯伯們?cè)谌龇N子,有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭,小草隨著春風(fēng)搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著翅膀,給花兒草兒們跳著舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣。

          我想,如果春沒(méi)有五顏六色的花,它就沒(méi)有了色彩,如果春沒(méi)有綠油油的小草,就沒(méi)有蓬勃向上的景色,如果春沒(méi)有伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,它就沒(méi)有了美妙的歌聲,如果春里沒(méi)有嬌嫩的筍芽?jī),它就沒(méi)有了嬌嫩的身姿,正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛(ài)的春使者,它才變得活力四射,魅力十足。

          春帶來(lái)了一切生機(jī)勃勃,春意盎然的美景,用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一個(gè)生命,用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐,我愛(ài)你春天。我們也伴隨著春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),在這春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí),享受其中,好好學(xué)習(xí),天天向上,就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)著。

        四年級(jí)春天作文 篇2

          秋天過(guò)去,冬天過(guò)去,春天又來(lái)了,美麗的景色又可以盡收眼底了,但是哪兒的景色好看呢?今天我找找春天的影子。

          來(lái)到了公園,我仿佛聞到了一股春天的味道,在每一個(gè)角落可能都有幾只可愛(ài)的小蟲(chóng)子在那玩。在樹(shù)上總會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo),它們有的在樹(shù)上跳舞、唱歌、嬉戲,還有的直接在樹(shù)上造家呢,但有一些只是在上面停留片刻,一會(huì)兒就飛走了。動(dòng)物們那么歡快,當(dāng)然植物也十分開(kāi)心。你瞧,那里的桃花漲紅了臉,害臊地笑著。櫻花也精神十足,面朝著太陽(yáng)張開(kāi)飽滿(mǎn)的花瓣。柳樹(shù)就更不用說(shuō)了,有時(shí)吐出了新芽,還用修長(zhǎng)的頭發(fā)在那兒飄著。草地上一朵朵花朝陽(yáng)怒放,好像在得意自己的絕世美貌。小草也懶懶地伸了一個(gè)腰,隨著風(fēng)兒一起生長(zhǎng)。

          最美的那還數(shù)春天時(shí)晚上到早晨的那段時(shí)間,太陽(yáng)緩緩升起,光照的人們張不開(kāi)眼睛,陽(yáng)光還照著一個(gè)個(gè)看到的與看不到的角落,使角落中多了一絲溫暖,照到小草上,就閃爍出美麗的綠光,這么美的景象真想讓我贊嘆啊。

          春天,似一張美麗的畫(huà)卷,春天似一首優(yōu)美的詩(shī),你說(shuō),我們?cè)趺床豢梢约?xì)細(xì)地看,慢慢地讀呢?

        四年級(jí)春天作文 篇3

          春天輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢,一條輕紗似的小溪在樹(shù)叢中穿梭著,緩緩流淌。

          春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。

          她跟著春風(fēng)緩緩的流過(guò)櫻花叢,那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上,爭(zhēng)相為她打扮那純凈的長(zhǎng)發(fā)。小鳥(niǎo)在枝頭和風(fēng)一起為她唱起歌曲,那回旋的漩渦,是她微笑時(shí)浮起的小酒窩。春天的小溪,是一個(gè)調(diào)皮、活潑的娃娃。

          他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的`彩蝶。他歡笑著和魚(yú)兒們玩耍打鬧,時(shí)不時(shí)的濺起一片片雪白的浪花。一會(huì)兒涌上岸邊,一會(huì)兒又繼續(xù)向前奔流,玩得不亦樂(lè)乎。

          突然之間,小溪不再歡笑也不再奔騰,呆呆地望著眼前的景象。只見(jiàn)花朵低垂著頭,小草也是一副無(wú)精打采的樣子。小溪心疼極了,趕緊用它那潔白無(wú)瑕的心靈和它那純凈的水,去灌溉每一個(gè)小生靈;ǘ湓陉(yáng)光下又露出了笑容,小草在春風(fēng)的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了,他覺(jué)得特別驕傲和自豪。

          小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顧不上打扮自己,也顧不上和魚(yú)兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。

          小溪像一條條輕紗似的奔向遠(yuǎn)方,消失在朦朧的盡頭……

        四年級(jí)春天作文 篇4

          歡快的步伐伴著春姑娘來(lái)到了蘇州這個(gè)美麗的城市。燕子見(jiàn)了,把這喜訊帶到天上;喜鵲見(jiàn)了,把這喜訊帶到樹(shù)上。春到了!我要看看春天是什么顏色的!

          一片草地出現(xiàn)在眼前,有的地方已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的小嫩芽了,左一塊兒,右一塊兒,好似一位畫(huà)家一不小心把碧綠色的顏料灑在了地上,使原本枯黃的草坪顯得生機(jī)勃勃?磥(lái),春天是綠色的!

          繼續(xù)向前走,眼前突然一亮!定睛一看,原來(lái)是迎春花開(kāi)了。金黃色的迎春花在暗綠色的藤條上顯得光彩奪目,使這暗綠色的藤條染上了一抹金光。有的迎春花還是花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)了一小半兒。有的好似嬌羞的少女露出笑容,有的迎春花如嬰兒的小臉?磥(lái),春天是金色的!

          一陣輕柔的春風(fēng)吹來(lái),里面夾雜著一股清香,左瞧瞧,右瞧瞧,原來(lái)是玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)了。這玉蘭花潔白如玉,花瓣修長(zhǎng),姿態(tài)隨意,卻顯得優(yōu)雅動(dòng)人?磥(lái),春天是白色的!

          一路走來(lái),走走停停、看看瞧瞧。我知道了!春天是多彩的:它既點(diǎn)上了白色,也撒上了黃色;它既染上了綠色,也畫(huà)上了粉色;它既穿著紅色,也披著綠色。小草、櫻花、杏花,白玉蘭、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲!

        四年級(jí)春天作文 篇5

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!我喜歡春天的桃樹(shù),我喜歡春天的樟樹(shù),我更喜歡春天的柳樹(shù)!

          剛剛?cè)氪,其他?shù)木都還在休息,可柳樹(shù)卻早早地起床了,來(lái)給人們報(bào)春,所以人們都稱(chēng)它為“報(bào)春使者”。

          你看,柳樹(shù)冒出了淡綠色的短發(fā),孩子們想觸摸它,可是怎么跳都摸不到,怎么抓也抓不到。不知不覺(jué),柳樹(shù)的頭發(fā)變得更綠更長(zhǎng)了,孩子們不用跳都能摸得到,柳樹(shù)姑娘自己也開(kāi)心極了,心想:我的頭發(fā)可算長(zhǎng)出來(lái)了。

          一陣風(fēng)吹來(lái),站在遠(yuǎn)處看著柳樹(shù),就像是一個(gè)小女孩在蕩秋千似的,柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,一邊還照著鏡子看自己那優(yōu)美的舞姿,在風(fēng)中是那樣輕柔,那樣婀娜。

          可有的孩子就是喜歡捉弄柳樹(shù),沒(méi)事就把柳樹(shù)那長(zhǎng)頭發(fā)拔一段下來(lái),插在泥土里,不過(guò)不得不說(shuō),這樣也沒(méi)啥不好,因?yàn)檫@樣可以長(zhǎng)出新的一棵柳樹(shù)。不信啊,你可以自己來(lái)試一試,我絕對(duì)不會(huì)騙你的。

          但,你可千萬(wàn)別故意“捉弄”柳樹(shù)姑娘,柳樹(shù)姑娘可是會(huì)哭的,惹惱了她,可是會(huì)飄下白色的眼淚。

          柳樹(shù)的嫩芽,還可以拿來(lái)泡茶喝,味道還真不錯(cuò),喝上去非常美味,聞著都香。這個(gè)啊,也是我的一個(gè)好朋友告訴我的呢!

          我喜歡柳樹(shù),我喜歡春天的柳樹(shù)。

        四年級(jí)春天作文 篇6

          春天來(lái)啦!燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,我和幾個(gè)小朋友一起到外面去尋找春天。哇!春天真迷人,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,大自然一片生機(jī)勃勃的景物。

          我們來(lái)到了田野里,麥苗鋪上了一層綠色的地毯;油菜花像是從天上掉下來(lái)的碎金子,成千上萬(wàn)只小蜜蜂在花叢中采蜜呢!

          我們又來(lái)到了菜園里,蔬菜都從土地里長(zhǎng)出來(lái)了,;小草也悄悄地鉆出了綠色的小腦袋,滿(mǎn)地都是小草的身影。

          果園里,粉紅色的桃花綻開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張張笑臉。梨花雪白雪白,仿佛像一片白白茫茫的海洋。一陣微風(fēng)吹來(lái),陣陣撲鼻而來(lái)的清香,真讓我入了迷。

          公園里,百花盛開(kāi)、爭(zhēng)芳斗艷、五顏六色;紅的如火、白的如雪、黃的如金、粉的如霞······美麗的蝴蝶在花叢中快樂(lè)的跳舞,啊!好一個(gè)花的世界。

          春天真美好,我愿春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。

          名師點(diǎn)評(píng):

          小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。我們都跟著他的筆觸在欣賞春日的美景。

          對(duì)于景物描寫(xiě)能充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法,使得文章生動(dòng)形象。

          值得注意的是,“桃紅柳綠,鶯歌燕舞,大自然一片生機(jī)勃勃的景物!币痪渲械摹熬拔铩币辉~改為“景象”更為妥當(dāng)。

          另外,我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí),如果能夠插入一些故事逸聞、神話傳說(shuō)、典故名言、文史資料、民俗諺語(yǔ),使景和物蒙上一層神奇的色彩,不僅能使文章內(nèi)容豐富,而且能使文章情趣橫生。關(guān)于春天的民俗諺語(yǔ)似乎有不少哦,試試把它們?nèi)嗳肽愕木拔锩鑼?xiě),那你的作文就更好了!

        四年級(jí)春天作文 篇7

          春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。張老師帶我們到陸羽廣場(chǎng)觀察花朵。

          我們先來(lái)到玉蘭樹(shù)旁,在樹(shù)下的草地上,可以看到許多的玉蘭花瓣,撿起一片,便可以聞到一股清香。樹(shù)上的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)潔白的小鈴鐺;近看,玉蘭花像展翅飛翔的鴿子。風(fēng)兒來(lái)到了花朵的身旁,花兒和它歡快地翩翩起舞。

          老師又把我們帶到山茶樹(shù)旁,山茶花一朵朵點(diǎn)綴在繁茂的綠葉間,開(kāi)得如火如荼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片花團(tuán)錦簇。風(fēng)兒吹過(guò),花瓣都飄到了空中,像下了一場(chǎng)“花瓣雨”。每一片花瓣都是愛(ài)心形狀的,粉紅的、深紅的,層層擁簇在一起,組成一朵圓圓的花朵。樹(shù)上還有一些花苞,像一顆顆綠色的小蓮子,又像一顆顆小橄欖。

          草坪上野草都冒出了頭兒,仔細(xì)看去,顏色各不相同,有深綠的,有翠綠的,有淺綠的,還有黃中帶綠的。風(fēng)兒一吹,小草發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)到廣場(chǎng)玩兒”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡上一片綠色,近看,卻看不出成片的綠草,讓我想起了一句古詩(shī)“草色遙看近卻無(wú)”。

          在這美麗的大自然里,我感覺(jué)自己就像花兒、草兒一樣,只有親近大自然,才能熟悉大自然,和它做好朋友。

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