精選四年級(jí)觀察作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我剛回到家，就看到沙發(fā)旁的茶幾上有一個(gè)小瓷盆，幾顆“大蒜頭”正放在盛滿(mǎn)清水的小瓷盆里，四周還有一些小石子固定住。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱蛷d里怎么養(yǎng)大蒜呢？書(shū)上說(shuō)客廳里養(yǎng)大蒜會(huì)……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，媽媽就先開(kāi)口了：“你這個(gè)小糊涂蟲(chóng)，怎么把水仙花看作大蒜了？”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。
“怎么？這是水仙花？”我驚喜地叫了起來(lái)。“呵！你真逗！”媽媽伸出食指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，繼續(xù)說(shuō)，“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢，長(zhǎng)大后，美極了！”這么丑陋的小東西，怎么能開(kāi)出美麗的花呢？為了要證實(shí)媽媽的話(huà)是真是假，我決定要還好好觀察水仙花。
每天早晨起床，我的第一件事就是去看那盆水仙花�？墒�，連續(xù)幾天過(guò)去了，它還是沒(méi)有變化，我已經(jīng)變得有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。一天早上，當(dāng)我迷迷糊糊地走近客廳時(shí)，忽然聞到一股花香味，我順著香味尋去，不由得大吃一驚，水仙花已經(jīng)開(kāi)了！半尺高的葉子又綠又長(zhǎng)，真像仙女身上的綢帶，微風(fēng)輕輕地吹，水仙花的身子搖搖晃晃，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的，在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞，啊。真香��！
水仙花開(kāi)了，春天也來(lái)了。這報(bào)春的使者，誰(shuí)不愛(ài)呢？
四年級(jí)觀察作文 篇2
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺(jué)得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí)，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺(jué)。可是，過(guò)了兩三分鐘，它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下，他聽(tīng)了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，怎么會(huì)呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn)，放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上，有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙，它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。
作文五：觀察大自然
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng)，我選擇觀察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀察大自然觀察昆蟲(chóng)。
四年級(jí)觀察作文 篇3
本來(lái)，我對(duì)魚(yú)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，它給我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里�？墒乾F(xiàn)在，我改變了對(duì)它的看法。
中秋節(jié)那天，爸爸在超市門(mén)口買(mǎi)了說(shuō)條小魚(yú)，放在家里的魚(yú)缸里，我看見(jiàn)了，很不高興地說(shuō)：“我不是說(shuō)不買(mǎi)魚(yú)了么，你為什么還要買(mǎi)？”爸爸并沒(méi)有因我的話(huà)而不高興，說(shuō)：“美觀嘛，我養(yǎng)著，可以么？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，我開(kāi)始漸漸適應(yīng)有魚(yú)陪伴的生活了，以前，每次養(yǎng)的魚(yú)都很傻，不知道吃魚(yú)食，最后餓死了�？蛇@次爸爸買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)還挺聰明的，每當(dāng)我喂它們時(shí)，幾條紅色的錦鯉迅速地吃掉了魚(yú)食，并用它那可愛(ài)的小嘴咀嚼著，吃完之后，又抬起頭來(lái)，用它那雙友善的眼睛看著我，仿佛還想吃似的。
差不多每天，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了的時(shí)候，去看幾分鐘魚(yú)，不知怎的，心情不知不覺(jué)就好了，魚(yú)謝謝你。
10月3日，我又去買(mǎi)了一條金魚(yú)。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚(yú)，很不合群，看見(jiàn)它孤獨(dú)的樣子，心里很不是滋味，所以，希望這條新的金魚(yú)能和它成為朋友。
果然不出我所料，黑金魚(yú)，不再那么孤獨(dú)了，和那條新的金魚(yú)相處得很融洽。我好高興。
其實(shí)，有的時(shí)候我挺羨慕魚(yú)的，因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，七秒后，它就會(huì)把之前發(fā)生的事都忘掉，甚至還有煩惱，這也許就是有些傻金魚(yú)撐死的原因吧！
四年級(jí)觀察作文 篇4
農(nóng)歷二月初一，媽媽對(duì)我說(shuō):”從今天觀察月亮，一直到月底，會(huì)很有意思的。”于是我決定從今天開(kāi)始觀察月亮。
晚上，大約在八點(diǎn)，月亮升起來(lái)了，月亮像彎彎的銀鉤掛在樹(shù)梢上，柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒(méi)多久，云好像嫉妒了，把月亮遮住，不讓大家看了……
接下來(lái)的幾天里，月亮變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓，到了二月初十已經(jīng)變成了橢圓形了。
橢圓形的月亮像一個(gè)金蛋。月亮在云里穿梭，一會(huì)兒沒(méi)了蹤影，一會(huì)兒又出現(xiàn)在了天空中。
終于，到了二月十五，我已經(jīng)迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿(mǎn)月升起來(lái)了，它像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地露出半個(gè)臉，窺視著人間，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像一個(gè)水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮，它緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過(guò)似的，潔凈無(wú)暇。我隱隱約約看一個(gè)影子出現(xiàn)在月亮上，心想，那應(yīng)該是嫦娥吧。
在后幾天里，月亮又逐漸小了下來(lái)，二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……
四年級(jí)觀察作文 篇5
周末我和同學(xué)一起約好下午一點(diǎn)半在植物園集合一起去觀察蠟梅。不一會(huì)兒人都到齊了，家長(zhǎng)們就把車(chē)開(kāi)進(jìn)了植物園。當(dāng)一下車(chē)時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，讓我們感到陣陣寒意，我們的小手一下子就凍的冷冰冰的了。
當(dāng)我們看到不遠(yuǎn)處黃蠟梅花時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。��！這就是我們要觀察的蠟梅花嗎？這時(shí)大家拿出本子和筆，記錄蠟梅花的樣子，黃意茹說(shuō)：“這朵蠟梅花怎么像小朋友們的裙子呀！”接著另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這些花苞為什么像一粒粒小黃豆呢？”大家看著這寒風(fēng)中美麗的蠟梅花都看得入迷了。
我觀察到蠟梅花是黃色的，花苞像一粒粒上蠟的小黃豆，它的花有十片花瓣，葉子有黃也有少數(shù)綠色的，樹(shù)皮很粗糙，它的花瓣像黃色的蠟一樣，美麗極了！
正當(dāng)我們看的很仔細(xì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟梅樹(shù)旁有一塊牌子，我走近一看原來(lái)是介紹關(guān)于蠟梅的資料。寫(xiě)的是蠟梅和梅花不同之處的知識(shí)，它們主要不同之處是：梅花科屬是薔薇科，李屬的，花色是白、粉、深花等，花期是農(nóng)歷二月，樹(shù)形是喬木葉片是葉互生、廣卵形；而蠟梅科屬是，蠟梅科，蠟梅屬，花色是蠟黃，花期是農(nóng)歷蠟月，樹(shù)形是灌木，葉片是葉對(duì)生長(zhǎng)橢圓形。
通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得我學(xué)到了課堂上還沒(méi)學(xué)的知識(shí)。我們不僅僅學(xué)到了梅花與蠟梅花的區(qū)別，更學(xué)到了蠟梅花那種不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神。
四年級(jí)觀察作文 篇6
那天，我到屋外空地上觀察螞蟻，順著螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線找到了蟻窩。
蟻窩是一個(gè)小洞，別看它入口小，其實(shí)它里面大的很哪!首先，是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之后，是存放蚜蟲(chóng)屎和蚜蟲(chóng)的小單間，時(shí)不時(shí)還有一兩只螞蟻用腳去攪拌一下蟲(chóng)子屎。再往里，便是一間大大的糧倉(cāng)，有兩個(gè)手掌大。再往里就是孵卵室，里面有許多蟻卵，仔細(xì)一看，有許多工蟻兼職“保姆蟻”，在拿糊狀食物喂小螞蟻。最里面是蟻后的專(zhuān)屬房間，它長(zhǎng)的大腹便便，一天都在吃飯、睡覺(jué)、產(chǎn)卵�？茖W(xué)調(diào)查，工蟻的死亡原因大都是累死的，工蟻壽命一年，二分鐘能打盹二百次，蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次，壽命三到五年呢!
這時(shí)，螞蟻們沖出家園，原來(lái)，有一群黃螞蟻要霸占黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻，有的使勁擰啊擰，把敵人的頭都擰下來(lái)了，還不罷休，有的趁敵人走神時(shí)，冷不防咬斷敵人一只腳，從此世界上多了一只斷腿蟻……，黃螞蟻敵不過(guò)黑螞蟻，灰溜溜地逃跑了。
這次觀察螞蟻我懂了許多，我要繼續(xù)觀察!
四年級(jí)觀察作文 篇7
前幾天，老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始忙起來(lái)。
第一天下午，我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶，從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆，放到了玻璃瓶里，接了一些自來(lái)水，剛好能把綠豆寶寶的頭露出來(lái)。我把瓶子放在窗戶(hù)旁邊，因?yàn)槟茏銐虻奈贞?yáng)光。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，綠豆寶寶的臉竟然變皺了，我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的，水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。
第二天早上，綠豆寶寶變大了，張開(kāi)了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水，就去上學(xué)了，中午回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)就去觀察綠豆了，綠豆寶寶的衣服全部脫掉了，綠豆寶寶你真棒，渡過(guò)了這道難關(guān)。
第三天早上，綠豆寶寶長(zhǎng)出了小芽?jī)�，像一條尾巴。中午，我從英語(yǔ)班回來(lái)繼續(xù)觀察，小尾巴又長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)：“在等幾個(gè)星期，都長(zhǎng)成綠豆菜了”我別提多高興了，因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。
但是，后面幾天都沒(méi)有什么變化。后來(lái)我聽(tīng)老師說(shuō)：“如果沒(méi)有什么變化就找一個(gè)饃筐，在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水，把豆清洗幾遍，放在濕布上，再蓋上一個(gè)濕布，下面放一個(gè)盆。”我回家試了試，果然行。
雖然綠豆還沒(méi)有長(zhǎng)大，但我相信它總有一天會(huì)長(zhǎng)大的！
四年級(jí)觀察作文 篇8
在我家陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆既平凡又美麗的薄荷。
這種植物很普遍，野草叢中隨處可見(jiàn)。它不如玫瑰花鮮艷，也不如蘭花美麗，更不如牡丹嬌貴。它，只是在野草叢中生長(zhǎng)的`薄荷，它的枝、葉隨手一插，幾天又長(zhǎng)出新株。它與眾不同的地方，就在于它的香氣，能使人清醒爽快，既不濃烈也不深幽。
薄荷不但平凡，而且美麗。它葉子是綠色的，整盆看起來(lái)，綠得叫人喜愛(ài)；單株看起來(lái)亭亭玉立，綠葉上絨毛細(xì)細(xì)的，摸上去柔軟舒適。一陣風(fēng)吹過(guò)，薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘，隨著風(fēng)，翩翩起舞。
薄荷的香氣迷人。對(duì)著薄荷吸一口，一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子，頓時(shí)，你就會(huì)感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神，它的清香還可充當(dāng)空氣“凈化機(jī)”，還可以驅(qū)蚊。當(dāng)然，有條件的話(huà)，你還可以制造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話(huà)，它的美在于實(shí)用多多！
怎么樣？到我家陽(yáng)臺(tái)來(lái)吧，見(jiàn)見(jiàn)我那既平凡又美麗的薄荷吧！
四年級(jí)觀察作文 篇9
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五，我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開(kāi)了。打開(kāi)的時(shí)候，是這樣的：中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂，看它的樣子，很像是想展開(kāi)它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開(kāi)�；ㄝ喾浅Ｏ褚粋�(gè)人把頭、四肢卷起來(lái)�；ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的：上面三片花萼連起來(lái)，下面兩片也連了起來(lái)。星期六，我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開(kāi)了，但是，那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來(lái)了，好像對(duì)外面的氣溫不適宜，覺(jué)得有一點(diǎn)冷，所以才縮成一團(tuán)，保點(diǎn)溫。
因?yàn)�，我摸了摸花瓣，確實(shí)有點(diǎn)冷，還摸了摸卷起來(lái)的花瓣，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開(kāi)了。星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你真細(xì)心”。我很高興。蘭花為我國(guó)四大名花之一。在群花中，它香氣馥郁，可居眾花之首，古今中外享有極高的聲譽(yù)。我的爸爸很喜歡種花，尤其是蘭花，我們家就種了許多蘭花，每次我放學(xué)回家，推門(mén)近來(lái)，就有一股香氣撲鼻而來(lái)，使我心曠神異。
今天老師要求我們觀察植物，我便特地選擇了一盤(pán)蘭花仔細(xì)觀看，只見(jiàn)這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還有兩叢花瓣，我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾，嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上，爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭，開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種，我特地從網(wǎng)上查資料，從資料中了解，蘭花種類(lèi)很多，按季節(jié)來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒，蘭花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆蟲(chóng)的“二寶”，大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造，使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步，動(dòng)植物如此巧妙的配合，為豐富多彩的大自然譜寫(xiě)了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。
四年級(jí)觀察作文 篇10
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開(kāi)，細(xì)縫中長(zhǎng)出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿(mǎn)疑問(wèn)的時(shí)候，我突然明白，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
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