有關(guān)四年級(jí)春游作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春游作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春游作文300字 篇1
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゾG色樂園春游�？墒翘旃蛔雒�，下起樂小雨，但同學(xué)們游玩得興致仍然很高，一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有得小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有得小鳥做算術(shù)題，同學(xué)們說一道題目，小鳥會(huì)用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有得小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上得垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。
我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
四年級(jí)春游作文300字 篇2
一個(gè)春天得早上，老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。
一走進(jìn)西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色得衣裝。樹叢中有許多花，有紅得、白得、紫得、黃得，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個(gè)美麗得小島，島得四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽得長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成得。廣場中央還有一個(gè)鮮花盛開得花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中得風(fēng)箏有得像老鷹、有得像蝴蝶，有得還甩著長長得尾巴，有得奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我得風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游得。
四年級(jí)春游作文300字 篇3
陽春三月，春風(fēng)拂面，正是春游踏青的好季節(jié)。于是，老師決定帶我們?nèi)ゴ河�，一聽到這消息，教室里馬上就炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論起來。
隔天早上，同學(xué)們排著隊(duì)伍有說有笑地上了公交車。在車?yán)锎蠹蚁褚恢恢豢鞓返男▲B嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
我本以為風(fēng)門口是個(gè)很漂亮的地方�？墒牵坏侥抢�，讓我失望的是，那里沙灘不像沙灘，石頭堆不像石頭堆，真是什么也不像��！唉，我看著別的同學(xué)們玩?zhèn)兊眠@么開心，也拿起媽媽給我買的風(fēng)箏放了起來
暖暖的春風(fēng)把七彩風(fēng)箏徐徐地飄上了天，七彩風(fēng)箏像一只五顏六色的的大蝴蝶在碧藍(lán)的天空中自由自在地翱翔著。風(fēng)一吹，把我的風(fēng)箏線給吹斷了，斷了線的風(fēng)箏從天空中慢慢地墜入了茫茫大海中。
玩得有點(diǎn)累了，我踩著滿地的樹葉，伴著沙沙的響聲一路走進(jìn)松樹林。躺在柔軟的樹葉上，背上像是鋪了一層層厚厚的海綿。睜眼一看，我的視角突然出現(xiàn)了一棵棵筆直的參天大樹，像是支撐著天與地的柱子，直插云霄。
這次春游最讓人留戀的地方就是這片松樹林了。
四年級(jí)春游作文300字 篇4
4月23日，天氣晴朗。風(fēng)和日麗，老師決定帶我們?nèi)ビ斡[學(xué)校附近的風(fēng)景勝地石頭洼。
早上8點(diǎn)30分，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥，興高采烈地說著、笑著、跳著、唱著。
大約走了二里路，我們便來到目的地——石頭洼。石頭洼東臨漢江，北傍七寶山，約六萬多平方米。這里的石頭有高有矮，參差不齊，高的像山峰，峻而險(xiǎn)；矮的像沙包，圓而滑。石頭的形狀更是千奇百怪，有的像駱駝涉水，暢飲漢江；有的像烏龜曬殼，悠閑自在；有的像烈馬奔騰，氣勢雄壯；有的像猛虎怒吼，氣吞山河……
石頭洼的石頭不僅奇特壯觀，還能抵御洪水的襲擊，保護(hù)馬良這座美麗的小鎮(zhèn)。
聽老師說，這兒還生長著名貴的中草藥材，盛產(chǎn)肉質(zhì)鮮嫩、營養(yǎng)豐富、聞名于全國的石頭魚呢！在這奇異的石頭群中，同學(xué)們有的臥在駝峰上面；有的坐在烏龜背上寫心得體會(huì)；有的穿梭于石頭之間采集動(dòng)植物標(biāo)本；有的這兒敲敲，那兒打打，似乎在探討石頭洼的奧秘；還有的赤腳下水，大概也想抓回幾條石頭魚一飽口福吧。
我坐在一個(gè)叫娃娃座的石頭上，嘩嘩的江水從腳下流過，偶爾還會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)水花撞上石頭，濺到我身上。此時(shí)，我仿佛覺得自己也成了一個(gè)娃娃了。
直到天色晚了我們才回來。
四年級(jí)春游作文300字 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的.身邊，大家應(yīng)該出去走走，看看春姑娘的“杰作”吧？我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名于如來佛祖拈花一笑的典故，其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無欲無圖，坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣，園林的道路兩旁，擺著不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時(shí)對不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最為淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。
拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng)，放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場，大家可以免費(fèi)抄寫經(jīng)文，陽光普照，伴隨了悠揚(yáng)的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實(shí)，但卻說出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，并不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，回歸本質(zhì)的生活......
怎么樣？聽完了我的建議，是不是心動(dòng)了？在拈花灣，還有更多的景點(diǎn)等著我們，還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
四年級(jí)春游作文300字 篇6
陽春三月，春光明媚的早晨，我們?nèi)嗟降袼芄珗@和濕地公園去春游。我們坐在大巴車上，一會(huì)唱歌，一會(huì)猜謎語，可高興了。下車了，我們排好隊(duì)，跟著導(dǎo)游余姐姐去參觀濕地公園。濕地公園里的樹木長的可真茂盛�。÷犛嘟憬憬榻B，這條河叫扁擔(dān)河，因?yàn)檫@條河很長，而且，這條河很彎，才得名：扁擔(dān)河。這條河的兩旁種著柳樹。柳枝又綠又長，在微風(fēng)中跳起舞來。我們還玩了沙子中的滑滑梯，而且，這里的沙子和平常的沙子可不一樣，這里的沙子是白色的，在陽光下沙沙發(fā)光。
到了雕塑公園，路旁的花開得可漂亮了，有紅色的，有黃色的，五光十色，美麗極了。再往里走，會(huì)看到許多雕塑，有“山神”，它的形狀是青蛙，據(jù)說，它是公園后面的神山的保護(hù)神。還有“東方糧倉”，因?yàn)檫@個(gè)藝術(shù)作品代表了世界的糧食只有一碗那么多，要是浪費(fèi)一粒，就會(huì)少一粒，所以我們要珍惜糧食。我們還看了“打結(jié)”“關(guān)愛”“飛馬……，我們還玩了好多游戲。這次春游，讓我們更貼近大自然了，我們玩了又學(xué)了，真是開心極了。
四年級(jí)春游作文300字 篇7
一個(gè)春天的早上，老師組織我們?nèi)ズ贾菸骱珗@春游。
一走進(jìn)杭州西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
杭州西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風(fēng)一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng)，像媽媽的長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水，老師又帶我們來到杭州西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個(gè)鮮花盛開的花圃。
我們開始放風(fēng)箏了，在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風(fēng)箏線打死結(jié)了，只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
四年級(jí)春游作文300字 篇8
今天，天氣晴朗，我決定帶著表弟們?nèi)ゴ河翁镆��！昂�，出發(fā)吧！”
我興致勃勃地說。兩位表弟立刻歡呼起來：“春游去羅！春游去羅！”
于是，我?guī)е鴥晌槐淼芟蛱镆鞍l(fā)起了“進(jìn)攻”。田野上的景色真美��！
天空中，小燕子“唧……唧……”地叫著；路旁，柳樹擺動(dòng)著它那婀娜多姿的枝條；一眼望去，田野上油菜花肩扶著肩，手拉著手，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著身子，唱著歡樂的歌兒；各種各樣不知名的野花競相開放。春風(fēng)像母親的手，柔和地?fù)崦覀�。正�?dāng)我陶醉在這一萬紫千紅的景色中，忽然，我看見表弟們正躺在草地上休息了。我看了，也躺在了草地上。當(dāng)我起身后，奇跡發(fā)生了：只見一株株被我壓倒了的柔弱的小草竟一歪一歪地站了起來，而且挺直了腰，站得更穩(wěn)，更牢了。你瞧，它們正挺起胸膛手挽手，在陽光下挨挨擠擠地站著呢！
望著能屈能伸的小草，我不由發(fā)出了贊嘆：多么頑強(qiáng)的小草��！
真不愧是默默無聞的綠地毯！
接著，我們又去了小河邊。小河邊一株株包心菜用它嫩綠的手掌招呼我們，歡迎我們。小河里，魚兒自由自在地游動(dòng)著，龍蝦一會(huì)兒鉆上水面，一會(huì)兒又藏到水底下，仿佛在跟我們捉迷藏。我們一路看，一路玩，高高興興地回家了。
四年級(jí)春游作文300字 篇9
風(fēng)兒低低地服過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我在漫步行走，欣賞著這南湖的美景。
首先，應(yīng)入眼簾的是那幾棵柱子，那柱子又粗又高，花團(tuán)錦簇，好像彩色的魔法棒，使南湖變得生機(jī)勃勃，一片明艷。
快走幾步，就到了湖旁，湖水又清又綠，微風(fēng)吹過，湖面蕩起一圈圈粼粼的波紋，幾只小魚在水中嬉戲，好像給鏡子鑲上紅寶石。湖邊的樹映襯著湖水，又好像給淡雅的水墨畫上增添了美麗的色彩。
我一路奔過了橋，就到了亭子。坐在亭子里觀賞南湖全景，花柱猶如一支簪子，草叢、綠葉、枝條就是花邊，而那一潭靜默的湖水好像鑲在上面的翠玉……
長廊旁的大樹，直挺挺地站立伸著粗壯的手臂，擁抱著一樹的小芽兒，芽兒有淡綠、淺綠，還有墨綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深深淺淺，交織出一片綠的生機(jī)。朋友，春日南湖風(fēng)景秀麗，芳草鮮美，你可曾駐足驚嘆？放慢步子欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日南湖如詩如畫的美。
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