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        四年級桃花的作文

        時(shí)間:2022-03-09 17:13:30 四年級 我要投稿

        四年級桃花的作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級桃花的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級桃花的作文5篇

        四年級桃花的作文 篇1

          我喜歡的紅艷艷地玫瑰花,我喜歡黃黃的菊花,我也喜歡白白的水仙花,但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

          有一次,我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的桃花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯,白白的桃花像一片片雪花,它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。

          近看桃花千姿百態(tài),有的花骨朵縮成一團(tuán)像害羞的小姑娘不敢露臉。半開放的桃花偷偷露出臉來看看外面的世界。全開放的桃花迫不及待的開放了。

          又看看那邊,那邊又有三個(gè)一團(tuán),二個(gè)一伙的在看風(fēng)景,它們情不自禁的說:“大自然真美!”但只有一朵桃花說:“大自然有什么美,比我美嗎?“旁邊的桃花說:”我們才是最美的!澳莻(gè)桃花的姐妹說:“是呀!是呀!我們才是世界上最美的!罢f著,它們就開始打扮起來了。

          接著我來到小河邊欣賞桃花,一陣微風(fēng)吹過,有許多的花瓣慢慢的落了下了,有的落到了地上,有的落到了水里向前方游去,還有的落到了我的頭上。

          桃花,你是世界上最美最偉大的花。

        四年級桃花的作文 篇2

          一進(jìn)“桃花園”,也就是一進(jìn)美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無章。什么震耳欲聾的車馬達(dá)聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

          還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚(yáng),是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過碧綠的樹梢,樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達(dá)聲,再仔細(xì)聽聽,仿佛聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來,我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

          稱美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí),就是在春天。早晨,我像夢游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

          我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點(diǎn)神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了?纯吹厣希滞锨G花樹頂。啊!昨日開了一樹的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

          “呵!可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 矍暗.美景和詩句好相似呀!蔽倚睦飿泛呛堑叵胫,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”,吵鬧聲又出來了,唉!還是“桃花園”里好!

        四年級桃花的作文 篇3

          我見過許許多多的花,有象征愛情的玫瑰、有代表著富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表著友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

          在我們家的院子里,有許許多多的桃花。它們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起生長,它們的花瓣有的是白色的、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽光下每一朵都那么快樂、精神。有的剛展開一兩個(gè)尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望著春天的美景。

          風(fēng)輕輕一吹,它們就像這是在清風(fēng)中舞蹈,又像是在向我耳語著,似乎在說:“我要開出世界上最美麗的花。”這時(shí)我就想起了兩句古詩,“十里春風(fēng)不如你,三里桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

          桃花不僅給了大自然美麗,最后還結(jié)出了香甜的果實(shí)。桃花一生都在為人們奉獻(xiàn)著。

          我愛春天,我更愛桃花!

        四年級桃花的作文 篇4

          春天來了,桃花開了,一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動了呢?

          桃花總是一群一群地長在一起,那么多,讓我感覺它們就像一個(gè)強(qiáng)大的國家,人口眾多,讓人折服在它的裙尾下。

          在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女,美得讓我忍不住想撫摸它,又怕弄臟它無暇的皮膚。桃花成熟后,春婆婆會來為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因?yàn)樨澅榷嗔四,還是因?yàn)橛泻芏嗳丝粗约汉吡四兀?/p>

          再近一點(diǎn)看,會發(fā)現(xiàn)樹枝上有一些花骨朵。你瞧,那些花骨朵多像一個(gè)嘟著嘴生悶氣的小女孩。

          再近一點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的,像一條粉色的小裙子,又像一群團(tuán)結(jié)友愛的隊(duì)友。在這個(gè)角度觀察會發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊,它們就像籠中的鳥兒,但它們很快樂,因?yàn)樗鼈兊睦位\是個(gè)美麗的房間,永遠(yuǎn)看不厭。

          我多么希望我是一名畫家,這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉;我多么希望我是一名詩人,這樣我就可以寫下一首長詩來描繪出它的多姿多彩;我多么希望我是一名雕刻家,這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花。可惜我只是一個(gè)普通的小學(xué)生,只能用這稚氣的語句來描述它。

        四年級桃花的作文 篇5

          星期天,爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會兒我們便去爬上了。

          爬到半山腰的時(shí)候,我累得氣喘吁吁,正好旁邊有個(gè)小亭子,于是,我就坐在上面休息了。這時(shí),眼尖的我看到了一條很長的鋼絲橫跨在河上,上面還有一條繩子,這邊還有好幾個(gè)安全繩。天哪!這不是我夢寐以求的索橋嗎?我對這索橋來那個(gè)眼發(fā)光,很想上去玩一下,于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈,只好答應(yīng)了。

          我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳,接著第二只……我本以為這很簡單,就像平常走路一樣,可沒想到走到中間時(shí),鋼絲突然聚類地?fù)u晃了起來,連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂,想半途而廢——往回走。可我進(jìn)也是一半,回也是一半,這叫我如何是好啊!正當(dāng)我手足失措的時(shí)候,看見了爸爸向我投來了鼓勵的目光,我心想:“徐夢,加油哦!不要被這點(diǎn)小困難嚇倒,你一定能行的!”我吸了一口氣,又開始一步一步腳踏實(shí)地的往前走,我在心里默默地喊道:“徐夢,加油!”

          終于,經(jīng)過我的努力,我終于到達(dá)了河對岸,我欣喜若狂,興奮地對對岸的爸爸說:“爸爸,我到河對岸啦!我終于戰(zhàn)勝了自己啦!”爸爸笑了。

          每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!

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