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        小學(xué)四年級(jí)童話作文

        時(shí)間:2022-09-24 20:10:27 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】小學(xué)四年級(jí)童話作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】小學(xué)四年級(jí)童話作文合集9篇

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1

          現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。

          這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開(kāi)了鍋,爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級(jí)美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的`豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!

          比賽開(kāi)始了!一號(hào)選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見(jiàn)它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺(jué)得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開(kāi)了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說(shuō)。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2

          一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽,咱們?nèi)フ獦渖系奶易影伞!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河。”小兔一想,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。

          啊!這個(gè)早晨多美好啊!

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3

          從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。

          有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

          玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的.心情,我才是最美的!”

          水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

          只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話,它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。

          不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。

          雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“。 袄夏棠陶f(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

          這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4

          喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開(kāi)它那扇子般的翅膀,擺開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛來(lái)飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者,就停在村子里最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來(lái):世上什么鳥最漂亮?小尖嘴,長(zhǎng)尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽(tīng)?喳喳喳,喳喳喳,小草聽(tīng)了冒出芽,小花聽(tīng)了咧嘴笑,小孩聽(tīng)了拍手叫,大人聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)花。都聽(tīng)我把好事報(bào),一起把我喜鵲夸……整天無(wú)所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黑色羽毛,無(wú)論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長(zhǎng)得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽(tīng)到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來(lái),生怕遇到村里的居民。

          喜鵲見(jiàn)烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來(lái)到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰(shuí)來(lái)看它,一開(kāi)門,只見(jiàn)喜鵲就用手指著烏鴉說(shuō):烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好。貘f生氣了,沒(méi)想到連自己的好朋友都嫌棄它,說(shuō):你什么意思?喜鵲不慌不忙地說(shuō):什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說(shuō)你是個(gè)丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭(zhēng)論起來(lái):我的羽毛不漂亮,可是我很強(qiáng)壯,我的聲音不動(dòng)聽(tīng),可是很響亮?墒菦](méi)人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依铮欢ㄒ鼇?lái)評(píng)評(píng)理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來(lái)。烏龜爺爺說(shuō):都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但你們一個(gè)成天在外面玩耍,一個(gè)成天呆在家里,這樣可不行,應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做,要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉(cāng)吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說(shuō):好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉(cāng),烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的`煤倉(cāng)里去了。

          過(guò)了幾天,村里來(lái)了一只狡猾的狐貍。它一進(jìn)村子,就看見(jiàn)了在東邊煤倉(cāng)煤堆旁正在照著鏡子,認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒(méi)有感覺(jué)到身后的狐貍正悄悄地向它走來(lái)。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來(lái),但是它的聲音太小了,村里人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉(cāng),自言自語(yǔ)地說(shuō):東邊的煤倉(cāng)里有好吃的,西邊的煤倉(cāng)一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來(lái)到了西邊的煤倉(cāng),推開(kāi)門,看里面沒(méi)人,心想:西邊煤倉(cāng)竟然沒(méi)人,那我就偷點(diǎn)煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來(lái),一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來(lái),快來(lái),抓小偷。村里人聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲,知道村里來(lái)了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉(cāng)跑來(lái)。一進(jìn)門,就看見(jiàn)狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車,關(guān)進(jìn)了大牢……

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇5

          小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,小學(xué)四年級(jí)童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過(guò)得很舒心。

          有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō):“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟,大聲說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”“我,橡皮。沒(méi)有我,你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒(méi)有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),躺在一旁的.轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō):“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒(méi)有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來(lái),你橡皮也沒(méi)什么可擦的!便U筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái),越說(shuō)越氣。最后,鉛筆說(shuō):“以后,沒(méi)有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說(shuō):“離開(kāi)你們,我能為主人服務(wù)得更好。”轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō):“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。

          第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué),不愿意出來(lái),小主人只好用鈍鉛筆寫作。

          第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過(guò)地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

          文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說(shuō):“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表?yè)P(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽(tīng)了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)了。

          這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇6

          “吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。

          雖然此時(shí)已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無(wú)比。誰(shuí)都想目睹老虎和獅子的這場(chǎng)決斗——它決定著誰(shuí)能做草原之王。

          廝殺即將開(kāi)始,獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“砰砰”幾聲槍響,獵人來(lái)了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來(lái),可謂“藝高人膽大”,好奇心驅(qū)使著它們留下來(lái)看個(gè)究竟。

          “哐當(dāng)”一聲巨響傳來(lái),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子,緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車?yán),朝著城市飛駛而去。

          籠子里面黑不溜秋的',老虎和獅子心里開(kāi)始害怕起來(lái),“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢?”見(jiàn)多識(shí)廣的獅子沒(méi)有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無(wú)言語(yǔ)。

          大卡車終于停下了,在一個(gè)寫著“跑跑跳跳”字樣的馬戲團(tuán)門口,兩個(gè)大籠子被卸了下來(lái),老虎的疑問(wèn)終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會(huì)在這里度過(guò)。日復(fù)一日,他們像小丑似的為人表演,沒(méi)有尊嚴(yán),沒(méi)有未來(lái)……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無(wú)奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原,一呼百應(yīng),何等威風(fēng)!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來(lái),可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)它們的悲鳴?

          一年后,老虎死了,它死得毫無(wú)尊嚴(yán),人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇7

          一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的'答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了。”說(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!

          小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇8

          星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹上面看自己的手長(zhǎng)不長(zhǎng),三只小猴在下面想辦法,在大樹上的小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹上的.小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過(guò)去一看就知道了,大樹上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹枝。

          小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。

        小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇9

          鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。

          小水母卻不怕鯊魚,想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。

          一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥。”鯊魚游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”

          小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚大哥去看看!

          鯊魚想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。

          游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。

          小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚大哥來(lái)了,也不吭聲!

          鯊魚一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的.咬了上去!鞍!”只見(jiàn)鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”

          說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

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