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        四年級(jí)讀書(shū)作文

        時(shí)間:2022-03-09 13:10:57 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)讀書(shū)作文匯總6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)讀書(shū)作文匯總6篇

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1

          如果我是一棵小樹(shù),書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,任我成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是湛藍(lán)的天空,任我飛翔;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是一條清澈的漂流,任我遨游。

          讀書(shū)是一種享受,每當(dāng)你打開(kāi)豐富多彩的書(shū)本,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的知識(shí),每讀一遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你前一次讀怎么不知道有這樣的精彩內(nèi)容,所以多讀幾遍,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和樂(lè)趣。

          讀書(shū)是一種快樂(lè),可能有一些人覺(jué)得只有漫畫(huà)書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè),可能你不知道,比漫畫(huà)書(shū)能給你快樂(lè)的更多。里面有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)吃過(guò)的,沒(méi)去過(guò)的……五花八門(mén),各種各樣的新東西,這比漫畫(huà)書(shū)更加有樂(lè)趣,讀一些有意義的書(shū)可能會(huì)開(kāi)闊視野,所以多讀一些課外書(shū)吧!

          我在心情低落的時(shí)候,只要打開(kāi)有趣的書(shū)本。我就會(huì)拋掉所謂的煩惱和不開(kāi)心,走進(jìn)繽紛多彩的書(shū)籍中去,每讀一段文字,就像和作者對(duì)話(huà),不會(huì)讀的字我會(huì)記在我的讀書(shū)筆記上,等讀完后我會(huì)翻閱字典,去查找那個(gè)字的拼音,怎么念這個(gè)字,要是我找不到字典,我就會(huì)上網(wǎng)查找,順便也查作者的資料,抄在讀書(shū)筆記上,回來(lái)在看讀書(shū)筆記本。以前不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)在可以倒背如流了,作者我也了解的滾瓜爛熟了,我每天都寫(xiě)日記,這樣都對(duì)寫(xiě)作有益處。

          我最喜歡看《狼王夢(mèng)》,我每次讀都想:作者為什么要寫(xiě)《狼王夢(mèng)》?里面的人物為什么要這么去做?《狼王夢(mèng)》里的紫嵐為什么人生過(guò)的那么凄慘?紫嵐的狼寶寶第一個(gè)死于金雕之手,第二個(gè)被獵人的捕獸的東西夾死,第三個(gè)死于眾狼之口,最后一個(gè)也就是母狼,紫崗把希望寄托在狼孫中可她為了保護(hù)狼孫,和金雕一起摔死了,多么凄慘的人生啊!

          是書(shū),給我?guī)?lái)智慧和力量,是書(shū),在我苦惱徘徊的時(shí)候點(diǎn)亮前進(jìn)的目標(biāo)……

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2

          閱讀是美好的,閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多,各種各樣的書(shū)籍吧!我也讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的帶給我了憂(yōu)傷、有的帶給我了幸福,還有的書(shū)帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。

          閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)都帶著興趣和快樂(lè),每一次,我讀著讀著,都會(huì)隨著書(shū)里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí),就會(huì)小心翼翼地走著;讀到幸福的地方時(shí),就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著;讀到憂(yōu)傷的地方時(shí),就會(huì)低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的高興。真是心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。

          閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注,遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查,對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切!我總覺(jué)得它們能夠帶給我知識(shí),讓我無(wú)比快樂(lè)。

          我覺(jué)得讀書(shū)那樣的快樂(lè),每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書(shū)真的是讓我無(wú)比快樂(lè),有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3

          我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以充實(shí)我們的大腦,凈化我們的靈魂。當(dāng)然,書(shū)中也有很多豐富的知識(shí),下面就跟我來(lái)體驗(yàn)一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

          我喜歡讀的書(shū)很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書(shū)刊等等,在這些書(shū)中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí),我對(duì)秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí),我就浮想聯(lián)翩,覺(jué)得自己和羅克一起度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………

          有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來(lái)叫我回家,我一站起來(lái)就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時(shí)我手里還拿著書(shū)呢!

          書(shū),我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。

          我的媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我讀書(shū),當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫(huà)書(shū),那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

          七歲的時(shí)候,我開(kāi)始看一些故事書(shū),這些書(shū)配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫(huà)上波浪線(xiàn),新書(shū)常讓我愛(ài)不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。

          我九歲的時(shí)候,也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書(shū),我每看到一本書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,我就把問(wèn)題一一列出來(lái),多看幾遍,直到把答案找出來(lái),并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書(shū)方法使我受益匪淺,有時(shí)寫(xiě)作文還能派上用場(chǎng),第一次寫(xiě)作文就得了95分。這就是讀書(shū)的好處。

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5

          在我一年級(jí)時(shí),我認(rèn)為讀書(shū)是很有趣的,是因?yàn)槲铱梢员成蠒?shū)包去上學(xué)、可以和同學(xué)們一起玩耍、可以學(xué)到許多許多漢字和無(wú)窮的知識(shí),還可以受到老師的表?yè)P(yáng)和教導(dǎo)。那時(shí)我認(rèn)為讀書(shū)像棉花糖那樣是甜甜的`滋味。

          二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)已經(jīng)變得枯燥乏味了,那是因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本上的知識(shí)是很無(wú)聊的,我不再愛(ài)聽(tīng)老師講那些干巴巴的課文,我也不愛(ài)背課文和數(shù)學(xué)公式。二年級(jí)的我認(rèn)為讀書(shū)像白開(kāi)水那樣沒(méi)有味道。

          到了三年級(jí)我漸漸開(kāi)始不再認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí)我也是嗡聲嗡氣,當(dāng)老師讓我們背數(shù)學(xué)概念時(shí)我開(kāi)始只張著嘴巴,等到了考試時(shí)我開(kāi)始不仔細(xì)審題,還常常寫(xiě)錯(cuò)字……,那時(shí)候我認(rèn)為讀書(shū)像鹽一樣很咸很咸。

          現(xiàn)在四年級(jí)的我又像一年級(jí)一樣愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樵诎嗉?jí)中我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,我只要好好學(xué)習(xí)就能超越我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就像汽水一樣,充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和刺激。

          讀書(shū)滋味:有甜甜的滋味、白開(kāi)水的無(wú)味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿(mǎn)激情的滋味……

        四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6

          俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書(shū)不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

          當(dāng)你寫(xiě)作時(shí)用上一些你看到過(guò)的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓?zhuān)蔷透昧,它?huì)使文章增色不少,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

          讀書(shū)能使人有淵博的知識(shí),讀不同類(lèi)的書(shū),就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書(shū)就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話(huà)或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下非常深刻的印象。

          讀書(shū)能使人知道做人的道理。從書(shū)中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。

          多讀書(shū),也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來(lái)看一本書(shū),邀游在書(shū)的海洋之中,是一件多么快樂(lè)、舒服的事呀!

          古人云:書(shū)中自有黃金屋?梢(jiàn),古人也對(duì)讀書(shū)非常感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書(shū)都是非常有用處的。所以,我們要多讀書(shū),充實(shí)自己的生活,多讀書(shū),會(huì)讓你受益無(wú)窮。

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