關(guān)于四年級(jí)景色作文（精選53篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)景色作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)景色作文 篇1
當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來(lái)之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報(bào)信了：春天，來(lái)了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開(kāi)腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。
站起來(lái)，看見(jiàn)一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰(shuí)，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣？就就是誰(shuí)，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰(shuí)，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無(wú)聞的小草！
四年級(jí)景色作文 篇2
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，就是個(gè)可愛(ài)的地方。
我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。
當(dāng)你來(lái)到太原，走進(jìn)迎澤公園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里可以稱得上就是天堂了。公園里，有的老爺爺在鍛煉身體，有的老奶奶們?cè)谏⒉�，說(shuō)個(gè)笑話老奶奶們就合不攏嘴。個(gè)個(gè)老人都就是一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。
走進(jìn)離石，來(lái)到蓮花池，你就會(huì)看見(jiàn)一朵亭亭玉立的蓮花，青里泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會(huì)買紙做蓮花燈，做好后，人們紛紛許個(gè)愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個(gè)害羞的小姑娘，嬌滴滴的；有的像個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的學(xué)生，垂頭喪氣的；有的像個(gè)打了勝仗的將軍，挺胸抬頭；還有的悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時(shí)的蓮花池最楚楚動(dòng)人了！
我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水！
四年級(jí)景色作文 篇3
聽(tīng)！聽(tīng)！春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她給原來(lái)本枯黃，冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予大地生機(jī)與活力。
不用說(shuō)那湛藍(lán)的天空，也不必說(shuō)那叮叮咚咚的小河，更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我喜愛(ài)的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無(wú)暇，好似傳說(shuō)中的寶蓮燈，又如一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，那高高低低的樹(shù)木昂然挺立，新發(fā)的樹(shù)葉兒青翠欲滴，它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。
雨淅瀝瀝的下起來(lái)了，好細(xì)的雨�。〉卧谑中睦�，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無(wú)，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動(dòng)人，而又有誰(shuí)知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物；你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你，美麗的春天！
四年級(jí)景色作文 篇4
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。
我坐上了車，車飛快地開(kāi)了起來(lái)，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開(kāi)窗戶，涼風(fēng)吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美啊！”
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹(shù)成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺(jué)像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來(lái)。我高興地踩在山澗里，啊！那水干凈得清澈見(jiàn)底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫，因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚(yú)，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，抓了一次，它們就躲起來(lái)，過(guò)一會(huì)才出來(lái)。有一條魚(yú)非常機(jī)靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風(fēng)景如畫(huà)、草翠花開(kāi)，真是一個(gè)人間天堂。
四年級(jí)景色作文 篇5
了冬的寒冷，迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。
我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里，可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰(shuí)最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛(ài)不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海盟埔粋�(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來(lái)了，一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。
聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng)，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴。
在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。
四年級(jí)景色作文 篇6
四川成都的九寨溝是個(gè)美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大，是由多個(gè)小池組成的，從遠(yuǎn)處看，就像從高到低的一個(gè)“瀑布”。
天剛蒙蒙亮的時(shí)候，五彩池也正是最美的時(shí)候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠(yuǎn)處的山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光，五彩池變得朦朧了
上午，太陽(yáng)升起來(lái)了，五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看，其實(shí)這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。
中午，艷陽(yáng)高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。
傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來(lái)了，池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán)，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。
這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。
四年級(jí)景色作文 篇7
星期六，我和陳銘、泮軒毅、黃炳笙，一起去鄉(xiāng)村觀察景色。
我們先走進(jìn)鄉(xiāng)村的農(nóng)田，一棵棵的橘子樹(shù)，正是芽苞初放的時(shí)候，一片片碧綠的葉子和一顆顆白色的小籽相結(jié)合，為農(nóng)田增添了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比高樓門(mén)前蹲著兩個(gè)石獅子，或是豎著兩根大旗桿可愛(ài)多了，而這些橘子樹(shù)是樸實(shí)中帶著幾分華麗。
接著，我們?nèi)ド缴瞎湟还洌覀兛墒恰暗巧秸摺�，在沒(méi)有路的山上爬來(lái)爬去，在途中，我們看到了小麥兒，我有點(diǎn)奇怪，在這種惡劣的地方怎么會(huì)長(zhǎng)出麥子來(lái)呢？而且這麥子居然快成熟了，綠中帶了幾分鵝黃，真是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。
還有幾根小草引起了我的注意，他們是多么的頑強(qiáng)，在硬硬的石縫中間，探出頭來(lái)，綠綠的，一看就讓人感覺(jué)心曠神怡。仔細(xì)看，旁邊還有些它的“寶寶“--小草苗，特別的不起眼，而它卻有著頑強(qiáng)的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“�。�
這里的農(nóng)村風(fēng)光真是美不勝收，景色數(shù)也數(shù)不清。
四年級(jí)景色作文 篇8
每天早晨剛走進(jìn)環(huán)境幽雅的校園，就會(huì)看到像遼闊的草地般的操場(chǎng)。下課鈴一響，操場(chǎng)上成為了孩子們的樂(lè)園。男孩子在紅色跑道上比賽，你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”，那么操場(chǎng)中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書(shū)。真是熱鬧非凡。
在教學(xué)大樓的后面，有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。那里的草坪上長(zhǎng)滿了花，有清香無(wú)比的蘭花，有黃澄澄的菊花，還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花，每一種花都有自己獨(dú)特的氣味，聞一聞，你就會(huì)感到心曠神怡，非常舒服。
在花園旁邊有一個(gè)池塘，池塘里有一些美麗的荷花，風(fēng)一吹，荷花們就翩翩起舞，看著她們?cè)谔�，你也�?huì)情不自禁地想要跳舞呢。看，柳樹(shù)姐姐正照著鏡子梳理頭發(fā)、化妝呢。
在夜晚，校園里靜悄悄的，與白天的喧鬧相比，又是另一般韻味。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)這美麗的校園。
四年級(jí)景色作文 篇9
秋風(fēng)吹走了烈日炎炎、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚，那里可是又有菜園，又有果園�。�
走進(jìn)果園，首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進(jìn)一看，原來(lái)是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音，好像都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我最大！我最甜！快來(lái)吃我呀！”看到甘蔗鬧得那么歡，其他果子也不甘示弱，一個(gè)個(gè)胖胖的柿子掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。石榴也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)，露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來(lái)了。
我又來(lái)到了菜園，這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數(shù)玉米和冬瓜了。瞧，玉米那一顆顆飽滿的果實(shí)被一層薄薄的，碧綠的皮包裹著，似乎迫不及待地召喚人們?nèi)ナ斋@；圓滾滾的冬瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來(lái)的，都是她的心肝寶貝呢！
我走出菜園，旁邊有兩個(gè)花壇，里面長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放，今天已經(jīng)競(jìng)相盛開(kāi)，白的、黃的、紅的……把門(mén)口裝點(diǎn)得分外美麗。
外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗！
四年級(jí)景色作文 篇10
老家旁邊有幾畝荷塘，風(fēng)景煞是好看。
記得我小時(shí)候回老家去玩，總愛(ài)叫媽媽給我折一張荷葉，綠綠的，一絲絲筋脈也清晰可見(jiàn)。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上，搖一搖，水珠晃晃悠悠地滾動(dòng)了起來(lái)。
那荷塘上面，是一張張的荷葉。這些葉子出水很高，像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間，點(diǎn)綴著一些或粉嫩，或素潔，或艷紅的花朵。出水之花，秀麗挺拔，有正大開(kāi)著的，有只是骨朵的，有羞澀的半開(kāi)半掩的。如一顆明珠，又如那天上的星星。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動(dòng)了，葉子本是肩并肩密密地挨著的，宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的流水，被遮住了。而那葉子更見(jiàn)風(fēng)致了，荷塘的景色可謂迷人�。�
夜晚，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里，又像籠罩著輕紗的夢(mèng)。塘中月色被岸邊的樹(shù)分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律，奏著名曲。塘里的水則和著風(fēng)哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉��！
那幼時(shí)玩耍過(guò)的荷塘，可真是能夠引起人們無(wú)盡的遐思��！
四年級(jí)景色作文 篇11
來(lái)到校門(mén)口，映入眼簾的是幾個(gè)大字：“場(chǎng)橋中心小學(xué)”，這幾個(gè)字在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園，闖入人們視野的是那3塊石碑，石頭上分別刻著：“百年樹(shù)人”、“學(xué)無(wú)止境”、“氣有浩然”。繞過(guò)石碑，沿著一條大理石往前走，走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共5層，雖然造型不是很美觀，但是里面教育的不錯(cuò)的。再往左邊看，花兒就像少女亭亭玉立，婀娜多姿，聞一聞，啊，使人沁人心脾，再往前走幾步，花香仍然清香四溢，你們聞到了嗎？向遠(yuǎn)望去，隱隱約約可以看見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)挺立哪兒，一動(dòng)不動(dòng)，我突然看見(jiàn)一個(gè)奇怪的景象：鐵樹(shù)開(kāi)花了，我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)啊！我想起了一位老師講的話：“鐵樹(shù)開(kāi)花，啞巴說(shuō)話。”我知道它說(shuō)明鐵樹(shù)在一般情況下是不會(huì)開(kāi)花的，但是我竟有如此運(yùn)氣，能看到鐵樹(shù)開(kāi)花。再來(lái)看看操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧極了，同學(xué)們都在嬉戲：有的在跳皮筋，有的在跑步，有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，操場(chǎng)上頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲了，只有朗朗的讀書(shū)聲……
啊！我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)景色作文 篇12
猜猜我心中最美的校園是什么？那當(dāng)然是我正在上學(xué)的星州學(xué)校了！你知道為什么嗎？這就跟著我去看一看吧！
我們那個(gè)大門(mén)特別的堅(jiān)固，它是由一個(gè)個(gè)x組成的電動(dòng)?xùn)艡陂T(mén)，不讓小偷、壞蛋來(lái)。像是一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在保衛(wèi)著我們，我們那兒有兩位鋼鐵衛(wèi)士，中間有一塊石頭，石頭上面寫(xiě)著星州學(xué)校的大字，石頭前還有許多花朵。進(jìn)大門(mén)路的邊上是小花小草。
從小道走到盡頭是兩棟大樓，名為教學(xué)樓和辦公樓。教學(xué)樓和辦公樓遙遙相對(duì)，兩棟樓的每一層都有一條天橋，方便了我們從第一棟樓來(lái)到第二棟樓的時(shí)間，這可真是太棒了！
辦公樓后面是操場(chǎng)紅白相間的塑膠跑道，一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習(xí)和上操都在那里隆重開(kāi)始。
操場(chǎng)的邊上還有一棟粉紅色的樓，那是什么樓呢？那可是每個(gè)學(xué)校都少不了的食堂。那里的食物豐盛美味，應(yīng)有盡有！食堂上面是體育館，體育館沒(méi)有操場(chǎng)大�？墒撬彩莻�(gè)開(kāi)闊的場(chǎng)地，里面的體育用具非常豐富多彩，各種各樣，琳瑯滿目的。
這校園可太美麗了，如果我不在這好好學(xué)習(xí)，那我可是太虧了。
四年級(jí)景色作文 篇13
在遙遠(yuǎn)的日子里，云滾滾而涌。那是雪到來(lái)之前的前奏嗎？
寒冷的風(fēng)帶來(lái)了第一個(gè)天使。
伸出手，試著抓住它。如此的淡然，充滿了熱情，在手中，仿佛融入了血液。
在她身后，會(huì)有成千上萬(wàn)的部隊(duì)隨風(fēng)而來(lái)。
非常壯觀。
他們一定是來(lái)參加宴會(huì)的，穿著漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖，隨風(fēng)起舞，隨風(fēng)起舞。風(fēng)也很開(kāi)心，開(kāi)心地旋轉(zhuǎn)著，邀請(qǐng)雪花一起跳舞。于是舞會(huì)開(kāi)始了。
看雪花瀟灑的舞蹈，恣意，不拖泥帶水；衣服好干凈好優(yōu)雅。像一首透明的詩(shī)，像一幅空精神的畫(huà)。
我站在雪里，忘記了寒冷，讓風(fēng)侵襲我的皮膚，我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺(jué)；讓他把我的手凍紅了，我也放不下離開(kāi)他的最好機(jī)會(huì)。
雪，冷，刺穿你的指尖，冷到你的心。
吸進(jìn)冰里。這是冬天。
遠(yuǎn)處有一群小孩子，在雪地里追逐打鬧，用紅紅的手溫暖著雪花。看著他們，眉角溢滿溫暖和濕氣。
我看著雪花，它們停滯在屋檐、樹(shù)梢、草尖，就這樣溫順地趴在上面�？粗@個(gè)陌生的世界，他的內(nèi)心會(huì)感受到他的偉大嗎？
雪花還在風(fēng)的鼓勵(lì)下飛舞、婆娑、上升。我，站在雪地上，感受著江南雪景帶來(lái)的奇妙感覺(jué)。在這個(gè)寒冷的冬天，我感受到了生而如夏花的美好。
四年級(jí)景色作文 篇14
閑暇時(shí)，我和幾個(gè)朋友出去玩，欣賞大自然的美。
一路上，我們?cè)谏嚼锫眯�，欣賞大自然的美景。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。
湖水如此之重，似乎失去了生命，沒(méi)有了生機(jī)。沒(méi)有魚(yú)在游泳，只有鳥(niǎo)在哀鳴。環(huán)顧四周，彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹(shù)已經(jīng)完全枯死，剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹(shù)下有雜草，地上有散落的巖石。這一切給我們的感覺(jué)是:這是一個(gè)萬(wàn)人坑！
也許我們好奇，也許我們有冒險(xiǎn)的勇氣，也許我們年輕，對(duì)世界不屈，經(jīng)過(guò)多次討論，我們決定去看看。
我們叫了一艘船，開(kāi)始了我們的冒險(xiǎn)。
很快，我們到達(dá)了彼岸，依然荒涼。我們決定深入內(nèi)部。走了幾十步，一排排柳樹(shù)擋住了我們的路，掛著的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到里面有東西。拉開(kāi)帷幕，奇跡出現(xiàn)了。我和我的朋友都震驚了紅色的花，綠色的草，天空中的大樹(shù)和小路“世外桃源我們哭了，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。玩著玩著，我們感嘆著這個(gè)荒涼的地方還能出現(xiàn)大美人！
到現(xiàn)在，我們還是慶幸沒(méi)有拋棄它。
這件事也讓我們明白了一個(gè)道理:有時(shí)候機(jī)會(huì)就在你面前，關(guān)鍵在于你是否抓�。�
四年級(jí)景色作文 篇15
“荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異。“這首詩(shī)描述了夏天的美麗景色�，F(xiàn)在想看看夏天的風(fēng)景有沒(méi)有詩(shī)里那么美。
夏天，太陽(yáng)很熱的時(shí)候，人們躲在房子里，但我看夏天的風(fēng)景是為了見(jiàn)證夏天的美麗。走在外面，看到嬌嫩的月季花對(duì)著太陽(yáng)，仿佛遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹(shù)更是可怕。它被稱為“百歲老人”，但它仍然用它巨大的身體為下面的花草遮擋烈日，用自己的身體保護(hù)它們，保護(hù)弱小的花草不被烘烤……
門(mén)外鄰居家的狗吐著鮮紅的舌頭，樹(shù)上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲，代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒(méi)出來(lái)了。
突然，我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長(zhǎng)滿雜草的角落本來(lái)應(yīng)該是綠色的，現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，土壤如此堅(jiān)硬，竟然有剛剛長(zhǎng)出的小芽。啊！草用它脆弱的根鉆入堅(jiān)硬的土壤，就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難！但是草做到了，多強(qiáng)�。�
黃昏的光灑在大地上，是它最后的光芒。這時(shí)的太陽(yáng)是那么溫柔，燈光下的草地似乎更綠更美。太陽(yáng)無(wú)私而殘酷，但草永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)……
四年級(jí)景色作文 篇16
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)關(guān)林，雖然不是什么名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的風(fēng)景。
我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹(shù)枝上已經(jīng)微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的啁啾聲。是鳥(niǎo)兒在唱春天的歌！下了一場(chǎng)雨，家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽(yáng)光下，家鄉(xiāng)的小溪更清澈，蕩漾著金光，閃閃發(fā)光。春天，我的家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃。
夏天，我的家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜，下午蟬在樹(shù)上唱歌。家鄉(xiāng)有個(gè)池塘，荷花盛開(kāi)，蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉(xiāng)孩子，在荷塘里自得其樂(lè):游泳、釣魚(yú)、捉蝦、摘藕。
秋天，我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴(yán)的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹(shù)葉上掛滿了金紅色的果實(shí)，發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實(shí)、播種的季節(jié)。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪，電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個(gè)美麗的雪景。
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點(diǎn)。雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有什么美景，但在我眼里，家鄉(xiāng)的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的！
四年級(jí)景色作文 篇17
十月，北雁歸南，拉開(kāi)秋幕。趁著這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們學(xué)校高一的全體師生來(lái)到香山腳下的北京植物園。
到植物園的時(shí)候，剛好是早上八點(diǎn)。天氣很好，風(fēng)也很小，這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》，是因?yàn)槲覀円脑缜锶f(wàn)物欣欣向榮的壯麗場(chǎng)景。
我們沿著臥佛寺的石路爬上山腰。環(huán)顧四周，有輕有重有厚有輕，偶爾夾雜著深或淺黃色。山上的樹(shù)葉仍然郁郁蔥蔥，但山野之間原本純凈的綠色已經(jīng)被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠(yuǎn)處的一座小山，已經(jīng)完全被紅色覆蓋了。美是天生的，天賦也是天生的。
不知不覺(jué)中，當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，朋友們拿出相機(jī)或攝像機(jī)，在附近拍照。我也趁著這個(gè)時(shí)間去欣賞風(fēng)景。
仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠(yuǎn)肅穆的感覺(jué)；楓林青山綠水，是一幅壯麗的中國(guó)水墨畫(huà)。但是初秋的景色要熱鬧得多。
偶爾在山里能隱約發(fā)現(xiàn)幾個(gè)綠色的影子。遠(yuǎn)處的山看起來(lái)像一個(gè)穿著紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩，充滿活力。
伙計(jì)們，快好了。我們要回會(huì)場(chǎng)了�；貋�(lái)的路上，偶爾發(fā)現(xiàn)山里有一兩處清泉在沖刷。遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒，隨著秋天的腳步跳動(dòng)，大聲歌唱，隨著夕陽(yáng)西下，消失在天空中。
四年級(jí)景色作文 篇18
寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。寒冬來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠，草坪披銀。
早上起床，冬天的霧氣彌漫。霧散去后，一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現(xiàn)了。松樹(shù)的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜，像一朵白色的秋菊。幾下風(fēng)，黃葉紛紛落。
雪后的早晨，我看到了白色的雪花，我真的不忍心踩在上面。當(dāng)我在北山的石頭路上行走時(shí)，我聽(tīng)到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷，但這種寒冷被我的快樂(lè)心情掩蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天的時(shí)候，雪在天空空上翱翔，慢慢蔓延，大地被白色的銀色覆蓋，太美了！
山被雪覆蓋，房子被雪覆蓋，田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤，從坡道上摔了下來(lái)，我滑了下去，我感到又冷又冰，但我的心里很高興！
街上到處都是雪，一些人摔倒了，所有的朋友都振作起來(lái)，一起做一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的風(fēng)景多美��！也帶來(lái)了那么多歡樂(lè)！
四年級(jí)景色作文 篇19
秋姑娘不知不覺(jué)帶著顏料來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
秋姑娘來(lái)到田里，拿出金色的筆，把田涂成金黃色，像一望無(wú)際的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋吹成波浪，農(nóng)夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。
她來(lái)到花園，把雞冠花涂成紅色。紅色的雞冠花直立著，一大早，雞就對(duì)著太陽(yáng)。太陽(yáng)公公仿佛在說(shuō):雞冠花，你真勤快��；她在牽�；ㄉ贤可献仙璩克狞c(diǎn)，牽牛花早早地吹起了紫色的小號(hào)，奏起了動(dòng)聽(tīng)的歌。菊花顏色最多！有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛，更美！
她來(lái)到果園，把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果呈現(xiàn)出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子，柿子是紅色的，像小燈籠；把紫色給葡萄，一顆一顆，像一顆圓圓的玻璃珠；黃色給了香蕉，香蕉像弓一樣彎曲，像月亮一樣掛在樹(shù)上。我把紫黑給了甘蔗，甘蔗又肥又胖，像一個(gè)頂天立地的戰(zhàn)士；把粉紅色給了桃子，桃子是粉紅色的，粉紅色的，像一個(gè)穿著粉紅色衣服的仙女；把橘子給橘子，橘子又甜又甜，像一條大橘子地毯。
我喜歡秋天！我更喜歡秋天的田野、花園和果園！
四年級(jí)景色作文 篇20
每當(dāng)夜幕降臨，深圳就亮起來(lái)了，整個(gè)深圳城變成了燈的樂(lè)園，光的世界。
京基100燈光閃爍，兩側(cè)亮起紅彤彤的燈光，好像就是深圳的大王，控制著整個(gè)深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條，金光閃閃，十分動(dòng)人。旁邊的一棟樓房，有個(gè)藍(lán)色的”眼睛”，守護(hù)著高大的京基100。
地王大廈銀光閃閃，周圍的建筑五顏六色，愛(ài)美的地王大廈就露出了滿意的笑容，周圍的建筑也覺(jué)得，我們真漂亮，在遠(yuǎn)處看，我們的燈光好像在游玩，讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖，被一大叢植物遮蓋著，照明燈掛在樹(shù)叢中，各色各樣。湖水猶如印刷機(jī)，一下子，把大王大廈的輝煌印出來(lái)了。
保利劇院猶如一個(gè)星星組成的一個(gè)大面包，星星閃呀閃，想讓更多的顧客來(lái)到這里。保利劇院有好多小樹(shù)，上面掛著白色的點(diǎn)點(diǎn)燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)的，聚攏起來(lái)，就像一個(gè)發(fā)亮的星團(tuán)。家樂(lè)福商場(chǎng)好像就是一個(gè)大盒子，彩燈勾畫(huà)出它的輪廓，它的身上也有白色的燈光，亮金金的，十分漂亮。保利劇院和家樂(lè)福市場(chǎng)前面的一條湖，上面還有一些假荷葉，四周非常安靜，所以倒映在湖面上的家樂(lè)福商場(chǎng)和保利劇院都是如此的清晰!
夜晚的深圳，多么明亮，多么輝煌!
四年級(jí)景色作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在盤(pán)灣，那里雖然是鄉(xiāng)下，但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。
春天，小草發(fā)芽了，花兒也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在告訴人們春天的喜訊。
夏天，天空是蔚藍(lán)色的，碧綠的莊稼，火紅火紅的石榴花。鳥(niǎo)兒在天空中自由自豐的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑寶石般的天空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼，瓜田里飄來(lái)陣陣瓜香。
秋天，很多樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)。一些鮮花枯萎了，但菊花卻在陽(yáng)光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里，一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛，一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個(gè)季節(jié)正是收獲的季節(jié)，柿子樹(shù)上掛滿燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們搖來(lái)?yè)u去，仿佛要掉下似的。
冬天，人們都換上了厚重的棉衣，擋住了寒冷的風(fēng)雪。早晨起來(lái)，大霧彌漫，霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景：那青松的針葉上，覆蓋著厚厚的白霜，像是給樹(shù)穿上了潔白的棉衣；垂柳銀絲飄蕩，像是跟我說(shuō)早安。
我呼吸著新鮮的空氣，享受著這里的一切，真是美極了！
四年級(jí)景色作文 篇22
城市的天空是狹窄的，它被鋼筋水泥砌成一塊一塊；鄉(xiāng)下的天空是廣闊的，放眼望去是一望無(wú)際。
每次去鄉(xiāng)下，都是我最快樂(lè)的時(shí)候。在那里，讓我暫時(shí)忘記了成堆的作業(yè)，忘記了所有的煩惱，忘記了一切一切……
鄉(xiāng)下人家做飯是用土灶臺(tái)的。那土灶臺(tái)用磚頭搭起來(lái)，非常堅(jiān)固。當(dāng)我每次回鄉(xiāng)下燒火做飯時(shí),都會(huì)在灶膛里放幾個(gè)土豆,烤熟了趁家里人不注意的時(shí)候，挖出幾個(gè)吃吃；有時(shí)，我又會(huì)往灶膛里放幾根小竹竿，待生火的時(shí)候就會(huì)發(fā)出啪啪的聲音，像放鞭炮一樣，嚇了在旁做飯的爸爸，弄得我抿著嘴無(wú)聲地笑著。
鄉(xiāng)下人家都在自家院子里吃飯。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，大家都開(kāi)始忙碌起來(lái)，抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜，忙的不亦說(shuō)乎。小孩也不例外，和大家一樣要搬好幾趟來(lái)回。然后,大家一起齊聚到院子里，天高地闊地吃起來(lái)。吃飯的時(shí)候，桌底下會(huì)鉆出幾只小狗，咬著主人的鞋子，喚著要吃。此時(shí)，主人會(huì)毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃。可是，雞鴨看到了，很不服氣，跳到桌上撲著翅膀抗議。主人急忙往地下?lián)苄┟罪�，它們才善罷甘休，低著頭安靜地啄食起來(lái)。
無(wú)論是什么時(shí)候，無(wú)論是什么季節(jié)，鄉(xiāng)下永遠(yuǎn)是一道美麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)景色作文 篇23
今天，媽媽帶著我去興凱湖游玩。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，遠(yuǎn)處的大山隱約可見(jiàn)，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時(shí)涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過(guò)腳面，像誰(shuí)在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個(gè)小朋友在沙灘上玩耍，還不時(shí)在撿些什么，我懷著好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)趽扉W光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺(jué)的撿了起來(lái)。我撿起一個(gè)橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個(gè)漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來(lái)媽媽帶我坐上了快艇，馬達(dá)啟動(dòng)，快艇風(fēng)馳電掣般向國(guó)門(mén)駛?cè)�，媽媽�?duì)我說(shuō)：“湖的對(duì)岸就是俄羅斯了�！本驮谶@時(shí)，我沒(méi)有防備，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁的時(shí)候，不知什么時(shí)候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的興凱湖。
四年級(jí)景色作文 篇24
我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹(shù)木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂(lè)器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來(lái)來(lái)往往的車子，我的學(xué)校真棒!
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí)，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個(gè)個(gè)都身龍活虎，也玩的不亦樂(lè)乎，等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí)，大家互道再見(jiàn)后，就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書(shū)館，圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū)，感覺(jué)很溫馨，圖書(shū)館里有很多書(shū)，各式各樣的藏書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里，我有很多好朋友，過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
四年級(jí)景色作文 篇25
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。
我?guī)е鴮?duì)神秘草原的向往，一家人來(lái)到了“烏蘭布統(tǒng)”大草原。
開(kāi)車一來(lái)到草原，就感受到了它的遼闊，像大海似地一望無(wú)際。綠色的草連著綠色的山，綠色的山連著湛藍(lán)的天。湛藍(lán)的天襯著白色的云。遠(yuǎn)處牛羊成群，它們都悠閑地吃著草。一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我看到了“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的情景。
到了草原深處，要數(shù)藍(lán)天白云最美麗。白絲綢般的云變化多端：有的像悠閑的老翁;有的像玩耍的小動(dòng)物;有的像奔馳在草原上的駿馬;有的像草原上的羊群;有的像大塊大塊的棉花糖;有的像……空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫(huà)卷。
草原的也更迷人。太陽(yáng)落山，草原漸漸的安靜下來(lái)，靜得連一只鳥(niǎo)撲扇翅膀的聲音都可以聽(tīng)到，靜的仿佛星星眨眼睛的聲音都能聽(tīng)到……悄悄地月亮姑娘帶著她的一群閃閃發(fā)光的孩子出來(lái)了，抬頭仰望群星璀璨，“北斗星、北極星、射手座、獅子座、天蝎座……”你猜一個(gè)我猜一個(gè)，真是應(yīng)接不暇。月亮倒映在湖面上，一陣風(fēng)吹過(guò)，月亮隨波蕩漾，在水中跳起了肚皮舞。這景色美嗎?
看到這遼闊的草原我就想放聲歌唱，歌唱你美麗的草原!
四年級(jí)景色作文 篇26
春天來(lái)了，俗話說(shuō)吹面不涼。這幾天出門(mén)，風(fēng)吹臉頰，沒(méi)有刀一般的冷。作為交換，我得到了春天的溫暖。不僅風(fēng)變暖了，草也從土壤中悄悄溜走了。他們也想感受春天的溫暖。
雖然春天還沒(méi)有開(kāi)始，但我們周圍已經(jīng)有了強(qiáng)烈的春天氣息。春天是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)，它使沉睡的草、樹(shù)和花從睡夢(mèng)中回到蘇醒。他讓鳥(niǎo)兒回到它們?cè)瓉?lái)的家。它賦予一切生物以生命力。
不僅動(dòng)植物，人也被春天賦予了活力。冬天，很多人因?yàn)樘涠x擇呆在家里，不愿意出門(mén)。春天來(lái)了，大家都出去放松筋骨，振奮精神。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，每個(gè)人似乎都注入了活力，努力工作，努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
春天是一年的開(kāi)始，是新生活孕育的季節(jié)，是我們創(chuàng)造更美好明天的時(shí)候。讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)美好的春天里，打造自己更美好的未來(lái)，打造自己更美好的明天。
讓我們共同努力，創(chuàng)造我們自己的新時(shí)代。來(lái)吧。
新疆阿克蘇地區(qū)阿克蘇市第四中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天:蔣博文
四年級(jí)景色作文 篇27
在豐寧，有一個(gè)美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想親自去看個(gè)究竟，這次終于能親自探探這美麗的壩上草原了!
我們坐著大巴，走了幾個(gè)小時(shí)，終于快到了壩上草原了。這段路走的，時(shí)而驚險(xiǎn)，時(shí)而平穩(wěn)，還時(shí)不時(shí)的跌跌晃晃，令人膽顫心驚，平生沒(méi)走過(guò)這么險(xiǎn)的路……
哇!美麗的草原終于到了，我也終于領(lǐng)略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞于其他草原。當(dāng)其他草原還是光禿禿的時(shí)候，而壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市里沒(méi)有的芬芳清香，是人頓時(shí)感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂(lè)!我騎著黑色的馬兒，在草原上慢跑，觀光著草原的美景。草原的地面有突著的，也有平著的，凹凸不平，馬兒一顛一顛的'，感覺(jué)還不是一般的舒服呢!還有一些可愛(ài)的小羊，正專心地咀嚼著小草，細(xì)細(xì)地咀嚼著……這幅畫(huà)面可真像人間仙境啊!
初次來(lái)到豐寧的大草原，感到步入仙境。這種美是一番獨(dú)特的美，是獨(dú)一無(wú)二的，是上天所賜予的最美的美!
四年級(jí)景色作文 篇28
暑假里，我去了內(nèi)蒙古大草原。在車上，我充滿了興奮和期待。
一下車，我第一眼看到的就是一望無(wú)際的草原，放眼望去，眼前一片綠色，沒(méi)有夾雜一絲雜色。走近看，每一根草都是那么翠綠，充滿生機(jī)，就好像被顏料染過(guò)似的。那綠色，綠得那么獨(dú)特，那么另人心曠神怡。
湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云，云的形狀千奇百怪。有的像小馬，有的像公雞，有的像奶牛，有的像……可是草原上的風(fēng)極大，就算在平地上也重心不穩(wěn)，感覺(jué)要被吹倒。云也隨著風(fēng)移動(dòng)的很快，這些“小馬”、“公雞”、“奶�！币粫�(huì)兒就不見(jiàn)了。然而幾分鐘后，新的“小馬”、“公雞”、“奶�！庇殖霈F(xiàn)在天邊。
草原上當(dāng)然也少不了動(dòng)物。俗話說(shuō)：“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，便看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群牛羊在清澈的河邊飲水。那景色真美呀!翠綠的草，黑白相間的奶牛，雪白的羊群，湊成了一幅奇妙而美麗的畫(huà)面。那牛兒羊兒的叫聲，似乎是在演奏一曲草原的牧歌。
眼間，我們又要回去了。我非常依依不舍，很希望再玩幾天。草原，我一定還會(huì)再來(lái)看你的!
四年級(jí)景色作文 篇29
當(dāng)你來(lái)到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤(pán)旋，好像在歡迎你這個(gè)遠(yuǎn)到而來(lái)的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動(dòng)中得到許許多多的消息。
清晨，天空的東方出現(xiàn)一片朝霞，但是沒(méi)有看到鷹在天空中翱翔，這時(shí)，你就會(huì)知道天氣準(zhǔn)會(huì)有變化。過(guò)了一會(huì)，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過(guò)了一會(huì)，狂風(fēng)翻卷，沙土滾滾的飄起來(lái)，拳頭大的冰雹從天空中打下來(lái)。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風(fēng)陣陣的吹過(guò)來(lái)，天空中不時(shí)的傳來(lái)鷹的長(zhǎng)鳴，好像在告訴我們明天一定是個(gè)晴朗的好天氣。
如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠(yuǎn)處眺望一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)的小黑點(diǎn)，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一潭清水，碰上一群牛羊，也許你能找到一座村莊。
草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂(lè)于助人、關(guān)心別人，有很多很多好處的鷹，我們應(yīng)該保護(hù)它，給它安個(gè)很好很堅(jiān)實(shí)的家。
四年級(jí)景色作文 篇30
春，不如夏炎熱；春，不如秋凄涼；春，不如冬寒冷。一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的春天美，但今天，它來(lái)了，我都不敢碰。
春是翠綠的。楊柳冒出了新芽，大山穿上了新衣，小芽抽出了新葉。走在樹(shù)下，仿佛沐浴在綠色的海洋里，好不舒服。
春是萬(wàn)紫千紅的，瞧！迎春花開(kāi)了！黃色的花瓣，可愛(ài)極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落后，開(kāi)出她嬌艷的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開(kāi)放�；▋簜円粋�(gè)比一個(gè)美，花園里真熱鬧。
春是生機(jī)勃勃的，冬眠的動(dòng)物醒了，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，又一個(gè)全新的世界！看，刺猬捉蟲(chóng)子了，小鳥(niǎo)們飛出來(lái)覓食。人們脫下臃腫的外套，一家老小開(kāi)心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳，抖落身上的寒意，跳起了廣場(chǎng)舞。農(nóng)民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前，他們或彎腰或挺肩，滿頭大汗卻微笑著在田間忙碌——春種開(kāi)始啦！而那些歡悅的孩子們?cè)谔镆吧铣吨�飛跑，他們正在放風(fēng)箏呢！
瞧！那樓房風(fēng)箏是豆子的，他長(zhǎng)大想當(dāng)建筑大師。那紅色“十”字形風(fēng)箏是妞妞的，她長(zhǎng)大想成為一名醫(yī)生……天空中飛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，正是我和小伙伴們想要實(shí)現(xiàn)的理想。
我愛(ài)這生機(jī)盎然和放飛理想的春天！
四年級(jí)景色作文 篇31
鄉(xiāng)下山村，雖然沒(méi)有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。到了豐收的季節(jié)，稻谷莖上的花兒都謝了，莖上就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆豐滿的稻谷，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當(dāng)傍晚的微風(fēng)吹向這金黃色的“海洋”時(shí)，一片片的“海洋”就在微風(fēng)中泛起一道道波浪，美麗極了。（動(dòng)靜結(jié)合，突出了稻田之美。）
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運(yùn)氣就從這里開(kāi)始了。（井在哪里的屋前，要表達(dá)清楚。）
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運(yùn)氣好的話，就會(huì)看到一些剛長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜、水果。在菜地旁你會(huì)看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲(chóng)子；或一只跟士兵一樣的公雞走來(lái)走去。
在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十厘米深，所以河里只有銀色的小魚(yú)和藍(lán)色的小蝦。那里的孩子們一放學(xué)就到小河中抓魚(yú)捉蝦，這些游戲比城市的游戲好玩多了！（建議把你當(dāng)時(shí)玩游戲時(shí)的心理寫(xiě)出來(lái)。）
這個(gè)既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關(guān)。
四年級(jí)景色作文 篇32
我們的學(xué)校是廈門(mén)同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環(huán)境，更給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室里都擺著四排桌椅，前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà)，有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地，那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，有的教室后面黑板上，那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。
教學(xué)樓的右邊是停車場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹(shù)，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘，叮叮咚咚地敲著，似乎在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
再往教學(xué)樓漫步走云，仔細(xì)觀賞，那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹(shù)。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，像一把撐開(kāi)的綠色的大傘，它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，課間同學(xué)們都在榕樹(shù)下玩耍做游戲，榕樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福��！
四年級(jí)景色作文 篇33
放學(xué)鈴聲響了，我們背著五顏六色的書(shū)包，排好隊(duì)伍，整齊有序地邁出學(xué)校的門(mén)，想家的方向跑去。跑著跑著，我慢下了腳步，開(kāi)始欣賞起平時(shí)忙碌時(shí)從未欣賞到的景色。
我慢慢地走進(jìn)小區(qū)，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，路兩側(cè)一株株小草筆直的站在那里，努力的看著他們面前的新世界。偶然間發(fā)現(xiàn)，花仙子們也慢慢的蘇醒了，它們穿著各式各樣的衣裳五彩繽紛，很是耀眼。
再往前走幾步，就是一幅清新的“楊柳散發(fā)圖”，只見(jiàn)那美麗的楊柳散開(kāi)她又長(zhǎng)又綠的發(fā)絲，在風(fēng)婆婆一遍遍的梳理下，顯得格外的柔順，他們對(duì)著如鏡子一般的池塘，不停地打扮著自己，臭美極了。
繼續(xù)往家的方向走，不遠(yuǎn)處是一塊大草坪，草坪上面種了幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，它們和我不停地點(diǎn)頭、微笑，真是可愛(ài)極了。小孩子們都喜歡在這里玩耍，老人們也喜歡搬來(lái)?yè)u椅，坐在這里聊天曬太陽(yáng)。
再來(lái)看看這里，一座座灰白色的房子挺立著，在大地母親的懷抱里快樂(lè)地扎根生活。每當(dāng)人們做飯時(shí)，從房子里不時(shí)地飄出濃煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一幅畫(huà)卷展開(kāi)在眼前。
走在這條路上，一路的色彩、聲音讓我的身心愉悅！說(shuō)著說(shuō)著，就快要到家了，我故意放慢了腳步，任由自己沉浸在這條春天的路。
四年級(jí)景色作文 篇34
每一個(gè)人都有自己的小區(qū)，而在每個(gè)人的心里都是最獨(dú)特的。那就來(lái)看看我的小區(qū)有什么獨(dú)特的地方吧！
我的小區(qū)雖然不大，可是環(huán)境異常優(yōu)美。先從我樓下說(shuō)起吧！我的樓下有一套兒童游樂(lè)設(shè)施，它深受兒童的喜愛(ài)。我每次都能聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
再往前走，是一個(gè)池塘，池塘里的魚(yú)兒也都滿意。每次我經(jīng)過(guò)這里，不管是雨在歡唱，雷在吼叫；還是風(fēng)在跳舞；魚(yú)兒們總是自由自在。
再往左走，走進(jìn)四棟，那里有許多健身器材。還有一個(gè)被我們稱為“秘密花園”的地方。之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)槟抢镉泻芏嘀参铩⒋髽?shù)把它隱藏起來(lái)，所以叫這個(gè)名字。
我們?cè)偻白�，是游泳池。雖然這里非常寂靜，可是我仍然想起在夏天時(shí)，那吵鬧又讓人興奮的那一刻。
我們走出四棟，是我最喜歡的籃球場(chǎng)，我暑假時(shí)經(jīng)常來(lái)到那里。我們小區(qū)的籃球愛(ài)好者們也經(jīng)常到那里。如果去晚了，就可以聽(tīng)見(jiàn)從那邊傳來(lái)的“咚咚，咚咚”的聲音。
我的小區(qū)還很方便，因?yàn)槲覀冃^(qū)有兩家超市。如果想買什么，就可以去那里買。不過(guò)你打個(gè)電話，商店的營(yíng)業(yè)員也會(huì)笑瞇瞇的送過(guò)來(lái)。
�。∥覑�(ài)我唯一無(wú)二的小區(qū)。
四年級(jí)景色作文 篇35
我的太奶奶住在一個(gè)小村莊里，那里風(fēng)景優(yōu)美，青山綠水。可是我卻常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)太重而去不了。一個(gè)周日，媽媽把我從睡夢(mèng)中給叫了起來(lái)，我心情不好的問(wèn)道：“干嗎？好不容易星期天沒(méi)課能睡一個(gè)懶覺(jué)，又被你給吵醒了！”媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ヌ棠棠抢锿姘�！”我�?tīng)著蠻新奇的，于是就立刻穿好衣服，出發(fā)了。
到了太奶奶住的鄉(xiāng)村后，我們先來(lái)到了田野。那里的油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，一大片連起來(lái)就像金色的海洋。風(fēng)一吹翻起了一陣陣金色的波浪�；ㄏ闼纳�，吸引了蜜蜂來(lái)采蜜。它們邊采蜜邊搖頭，仿佛在說(shuō)：“油菜花的花蜜真多�。 丙溍缤低档貜牡叵绿匠隽诵∧X袋，嫩嫩的，綠綠的，真是太可愛(ài)了！
然后，我們?cè)賮?lái)到第二站—小溪。小溪的溪水很靜，靜得像一面鏡子；小溪的溪水很綠，綠得如一塊碧玉；小溪的溪水很清澈，清澈得能清清楚楚地看見(jiàn)里面在游動(dòng)的小魚(yú)。溪邊的柳樹(shù)也十分美麗，柳枝如小姑娘的辮子，風(fēng)一吹，在空中漂浮著，異常美！
夕陽(yáng)西下，鄉(xiāng)村仿佛蓋上了一層薄紗。到了晚上夜深人靜事，我坐在門(mén)口的躺椅上想：鄉(xiāng)村這么美的景色還是要說(shuō)再見(jiàn)的，希望能有機(jī)會(huì)經(jīng)常來(lái)看看！
四年級(jí)景色作文 篇36
我的家鄉(xiāng)和城市大不相同，那里稻香撲鼻、芳香醉人、風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
在家鄉(xiāng)，那里的藍(lán)天就像是一片湛藍(lán)寬闊的海洋，無(wú)邊無(wú)際；還有那水平如鏡的湖水……
在鄉(xiāng)村，你可以看到天上飄搖著朵朵白云，有的像是一只只歡快的小綿羊在和羊群玩耍呢；有的像一只慈祥的母雞，正在捉蟲(chóng)給小雞們吃呢；還有的像是一只快活的馬，正坐在地上等待著主人騎上它，一起去環(huán)游世界。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，云朵便開(kāi)始飄動(dòng)。
只要你一到鄉(xiāng)村里，就會(huì)立即看到一個(gè)水平如鏡的湖，那里十分的美，鄉(xiāng)村的湖真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；鄉(xiāng)村的湖真清啊！清得讓你看見(jiàn)湖底的沙石；鄉(xiāng)村的湖真綠��！綠得仿佛那就是一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖水就激起了一個(gè)個(gè)水波，水波擴(kuò)散出一道道水紋。
鄉(xiāng)村的山真奇��！形態(tài)萬(wàn)千，各不相連；鄉(xiāng)村的山真秀啊！像老人，像巨象，像駱駝；鄉(xiāng)村的山真險(xiǎn)�。》路鸲紩�(huì)掉下一大塊石頭。
在鄉(xiāng)村里，還有一個(gè)美麗的小池塘，小池塘里的荷花，一個(gè)個(gè)的從水中冒了出來(lái)。在夜光的照射下，荷花就像是穿上了一身潔白的外衣，美麗極了！
這么美好的鄉(xiāng)村生活，怎能不叫人留戀。
四年級(jí)景色作文 篇37
各位游客，大家好!歡迎來(lái)到號(hào)稱“上有天堂，下有蘇杭”美麗的杭州。我姓陸，您可以叫我陸導(dǎo)。今天我要帶大家去游玩三潭印月。
游客們，在乘船的時(shí)候我先給大家簡(jiǎn)單介紹一下三潭印月。三潭印月在西湖三島之一的小瀛洲周圍，島基是蘇東坡組織民工疏浚西湖時(shí)，用挖出的封泥堆筑而成的，明代的時(shí)候又沿島筑起環(huán)形堤埂等，才構(gòu)成湖中有島，島中有湖，宛如蓬萊仙島的絕妙佳境，因此起名為小瀛洲�，F(xiàn)在島上有曲橋和造型別致的亭，四季花開(kāi)不斷，艷麗多彩。
下船后大家跟著我往前走，首先給大家介紹心相印亭。我們可以站在亭前的石欄上瞭望，湖中三個(gè)造型美麗的小石塔亭亭玉立。秋天的夜晚，皓月當(dāng)空，如在塔內(nèi)點(diǎn)上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個(gè)個(gè)小月亮倒影在水中，構(gòu)成天上月一輪，湖中影成三的奇麗景色。大家穿過(guò)一條竹徑，往外看就像一幅幅畫(huà)，大家可以在這里盡情地拍照作為紀(jì)念。接下來(lái)是自由時(shí)間，島上還有九獅石，先賢祠和李衛(wèi)祠你們可以去參觀一下。
四年級(jí)景色作文 篇38
喧囂中，心靈深處升騰出一種念想，腳下不禁試著尋找一份靜謐，便迎上了江南的空氣。
漫步于江南的小道上，石板與石板間凹凸微起的縫隙，記載著江南的歷史。石板上的青苔與腳板做著親切的挑逗，閣樓小謝以自己獨(dú)特的魅力沁染著人們對(duì)塵世的戀戀傾心。
看見(jiàn)前面有個(gè)品苠的雅堂。一走進(jìn)去江南味就透出來(lái)。里面有茶海蔥郁，有采茶姑娘的銀鈴笑聲。味直往鼻子里竄，一股清新之氣進(jìn)入腦際，清醒了我迷醉的神情。品完了一杯，信步踏上木制的階梯，上了二樓。
我倚在窗邊，用手推開(kāi)精致的窗，一條碧河在腳底下。遙看遠(yuǎn)處，拱橋下有條船慢慢探出了身子。身著藍(lán)衣的江南姑娘搖櫓吟唱，那鄉(xiāng)音，鄉(xiāng)情，隨波蕩漾開(kāi)來(lái)。清風(fēng)拂波，波紋飄蕩，漾出朵朵純凈的斑斕。
步入小巷，踏上曲徑。掩著的紅門(mén)中，兩棵桑樹(shù)茁碩成長(zhǎng)。走進(jìn)去，織布機(jī)的聲響吸引了我，幾位織女正用自己的巧手，用心雕琢光華的白綢。
江南像個(gè)透明的琉璃球，有她的意韻與靈氣。江南正用她絢爛的魅色破譯出江南人的思語(yǔ)。
四年級(jí)景色作文 篇39
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？
再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！
你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！
我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……
恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
四年級(jí)景色作文 篇40
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡炎熱的夏天，而我卻喜歡花果飄香的秋天。
秋天的天空一碧如洗。它像一顆用水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，有幾朵潔白的云在空中飄來(lái)飄去，就像幾只綿羊在玩老鷹捉小雞的游戲。一群大雁一會(huì)排成“人”字型，一會(huì)又排成“一”字型，就像舞蹈演員在天空中跳舞，它們不斷地變著隊(duì)形飛向南方，又好像在對(duì)我們說(shuō)：“可愛(ài)的小朋友們，明年再回來(lái)找你們玩��！”
秋天的果園瓜果飄香。瞧，那又大又紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣，掛在樹(shù)上更顯得喜氣洋洋。一邊的石榴樹(shù)也不遜色，樹(shù)上都掛滿了石榴，就像一個(gè)個(gè)小娃娃似的，有些調(diào)皮的小娃娃已經(jīng)迫不及待地從樹(shù)上跳了下來(lái)，投入了大地媽媽的懷抱。
秋天的田野熱鬧非凡。你瞧，成片的大豆發(fā)出了嘩啦啦的聲音，成熟的稻谷都彎下腰來(lái)，好像給大地穿上了金色的大衣。一場(chǎng)風(fēng)吹來(lái)，稻谷發(fā)出了銀鈴般的笑聲，像似在說(shuō)：“快來(lái)呀，我們成熟了，快帶我們回家！”
秋天的花園里五顏六色的菊花，紅的像血，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅膭?dòng)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給大地鋪上了一張五彩斑斕的地毯。
秋天處處是美景，處處讓人流連忘返。我喜歡美麗富饒的秋天！
四年級(jí)景色作文 篇41
有人喜歡百花齊放、溫暖的春天，也有人喜歡烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天，而我喜歡多姿多彩、豐收的秋天。
秋天的天空一碧如洗，像剛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。天空還掛著幾朵白云，有幾朵像綿羊，還有幾朵像小汽車。忽然，一群排著“人”字形的大雁飛來(lái)，一直回頭張望，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)啦！美麗秋天，我們還會(huì)回來(lái)的！”
果園里瓜果飄香。走進(jìn)去，看一看。樹(shù)上掛著又大又紅的蘋(píng)果，像掛在樹(shù)上的紅燈籠。還有幾十棵梨樹(shù)，梨子掛在上面，像一個(gè)個(gè)葫蘆娃。整體看來(lái)，梨樹(shù)就像掛滿了金光閃閃的金子。
美麗的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱，揚(yáng)起火紅的臉，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。在遠(yuǎn)處，有一片金光閃閃的稻田，像把金子灑在了地上。
花園里有各種各樣的菊花。紅的像火、藍(lán)的像海、粉的像霞、黃的像金、白的像雪……。在綠葉的襯托下，五彩斑斕的菊花顯得更加美麗。
秋天的景色是那么的美麗，那么的迷人！我喜歡秋天！
四年級(jí)景色作文 篇42
大家好！歡迎來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
俗話說(shuō)得好，不到長(zhǎng)城非好漢！我相信，你們游覽一次長(zhǎng)城都能成為好漢的。
我們已經(jīng)到達(dá)目的地了！請(qǐng)大家按次序下車。現(xiàn)在請(qǐng)大家向北眺望，這就是偉大的長(zhǎng)城，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間盤(pán)旋，一直到嘉峪關(guān)。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家跟著我走。現(xiàn)在我們已經(jīng)登上了長(zhǎng)城，這長(zhǎng)城被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城，現(xiàn)有一萬(wàn)三千多公里。長(zhǎng)城每隔一個(gè)空間的空隙就有一個(gè)垛子，隔不遠(yuǎn)的地方就一個(gè)堡壘，那是屯兵的堡壘，打仗的時(shí)候可以互相呼應(yīng)。長(zhǎng)城的寬度可以可以供五六匹馬并行。我想大家摸著成排的垛子，走著地下的條石很自然地就想起了古代人民修建這座長(zhǎng)城的辛苦。單看這數(shù)不清的條石，而且那個(gè)時(shí)候又沒(méi)有起重機(jī)，就只能看無(wú)數(shù)的手，無(wú)數(shù)人的汗水才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城！
我們?cè)偻白�，就�?huì)看到烽火臺(tái)，這里還有它的一個(gè)故事呢！名叫《驪山烽火戲諸侯》。這里，就講了一個(gè)幽王為了逗美人開(kāi)心，拿烽火開(kāi)玩笑。最終同盟不和，導(dǎo)致家破國(guó)亡，而美人也被搶走了。
各位親愛(ài)的游客們，時(shí)光飛逝。今天的游覽到此結(jié)束。我相信，今天的游覽會(huì)給你們留下深刻的印象，現(xiàn)在我們準(zhǔn)備啟程返回，謝謝大家！
四年級(jí)景色作文 篇43
秋姑娘踩著輕盈的步伐走來(lái)了，她帶來(lái)了一片的金黃。
秋姑娘來(lái)到了果園。樹(shù)上的蘋(píng)果、梨、桃子……都變得又大又紅。��！水果軍團(tuán)已經(jīng)又大又甜了，使人看著都經(jīng)不住他們的誘惑。吃起來(lái)的味道更是讓人進(jìn)入了天堂。當(dāng)然了，這里面最美味的要數(shù)橘子了。它有做金黃的“外套”，“外套”脫開(kāi)后就是人們最喜愛(ài)的果實(shí)了一吃就吃十幾個(gè)。皮也不能亂丟。把它曬干了泡起來(lái)喝，對(duì)平喘和減緩支氣管炎有良效。
秋姑娘又爬上了小坡，小草和樹(shù)木都換上了一件金黃色的衣服。美麗的菊花開(kāi)花了，它幾乎是花中最后開(kāi)的，的確像元稹寫(xiě)的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”呀！孟浩然也為它寫(xiě)了一首詩(shī)《過(guò)故人莊》：“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”。它還是我國(guó)十大名花之三，也是世界四大切花。它可以散風(fēng)清熱、平肝明目、清熱解毒。聽(tīng)了這些，你是否也要趕快摘菊花來(lái)泡茶喝呢。
秋姑娘又走到人類身邊，大家很快就感受到了秋天到了。他們都很開(kāi)心，因?yàn)榇笕藗兛梢允崭罴Z食了，而小孩子則是成群結(jié)隊(duì)的摘水果，人人都很開(kāi)心。動(dòng)物們也來(lái)搬糧食，儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。秋姑娘坐在山坡上，看著忙碌的人和動(dòng)物，露出了甜甜的笑容。
��！好一派迷人的秋天，我喜歡你-秋天。
四年級(jí)景色作文 篇44
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀～
像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊～
在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的～
四年級(jí)景色作文 篇45
我的祖母住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、青山綠水的小村莊里。然而，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我經(jīng)常不能去。一個(gè)星期天，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了出來(lái)。我心情不好，問(wèn)道：“為什么？星期天不上課就睡懶覺(jué)不容易，你又把我吵醒了！”媽媽說(shuō)：“今天我們?nèi)ヅ_(tái)南吧！”我聽(tīng)到一些很新奇的事情，所以我立刻穿上衣服出發(fā)了。
當(dāng)我們到達(dá)泰奶奶住的村子時(shí)，我們首先來(lái)到了田野。那里的油菜花盛開(kāi)，呈金黃色，大片區(qū)域像金色的海洋一樣相連。風(fēng)掀起了金色的波浪�；ǘ渖㈤_(kāi)，吸引蜜蜂采集蜂蜜。他們一邊采集蜂蜜一邊搖頭，好像在說(shuō)：“油菜花中有多少花蜜！”小麥幼苗偷偷地從地上伸出了它的小腦袋。它又嫩又綠。太可愛(ài)了！
然后，我們來(lái)到第二站，小溪。小溪很安靜，像鏡子一樣安靜。小溪很綠，綠得像碧玉；小溪里的小溪非常清澈，你可以清楚地看到小魚(yú)在里面游泳。溪邊的柳樹(shù)也很美。柳枝像小女孩的辮子。風(fēng)一吹，它們就漂浮在空中。它非常漂亮！
夕陽(yáng)西下，鄉(xiāng)村似乎被面紗所覆蓋。夜深人靜的時(shí)候，我坐在門(mén)口的沙發(fā)上，心想：我還是要告別鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景。我希望我能經(jīng)常來(lái)看它！
四年級(jí)景色作文 篇46
今天，我們一家人去了奉化的農(nóng)場(chǎng)，享受了美麗的田園風(fēng)光和勞動(dòng)的快樂(lè)。
農(nóng)場(chǎng)位于奉化溪口鎮(zhèn)，陽(yáng)光充足飽滿，暴露在陽(yáng)光下的小嫩芽昂首闊步。這里有很多地塊，有正方形，圓形，三角形，不規(guī)則的。蔬菜種類繁多，有土豆、芹菜、西紅柿、卷心菜，其中胡蘿卜苗、豆莢最為突出。一棵胡蘿卜苗驚喜地探出頭來(lái)，葉子翠綠，圓圓的，好可愛(ài)！在陽(yáng)光下，他們看起來(lái)更有活力，讓人看起來(lái)很開(kāi)心。
農(nóng)夫的叔叔正忙著給它們澆水，它們的葉子沙沙作響，好像在爭(zhēng)水！從遠(yuǎn)處看，一片綠色，像一條綠色的毯子，給這個(gè)寂靜的構(gòu)圖花園增添了無(wú)限的生機(jī)。
在一個(gè)豆莢地里，我們拿起豆莢，豆莢很長(zhǎng)，掛在樹(shù)枝上，像熟睡的蝙蝠，有些剛剛長(zhǎng)大，紫紅色的。有的是成熟的，嫩嫩的，像小孩子一樣，肚子鼓鼓的，好像使勁就要摔倒。
花園旁邊有一些花，紅、黃、紫、白、五顏六色！有的像蝴蝶，有的像仙女，有的像糖果，仿佛比彩虹更美。比賽，一個(gè)接一個(gè)，昂著頭，仿佛在向人們展示自己有多美。遠(yuǎn)處有許多白鷺在悠閑地尋找自己的食物。
啊！多美的景色��！菜園，小花，白鷺，農(nóng)民伯伯勤勞的背景，構(gòu)成了一幅和諧美好的畫(huà)面，甚至比一些景點(diǎn)還要美！
四年級(jí)景色作文 篇47
我的曾祖母住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、青山綠水的小村莊里。但是我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不能去。一個(gè)星期天，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。我心情不好，問(wèn)：為什么？星期天不上課很難睡懶覺(jué)，你又把我吵醒了！媽媽說(shuō)：今天我們?nèi)ツ棠碳彝姘�！我�?tīng)著挺新奇的，就立馬穿好衣服出發(fā)了。
到了太奶奶住的村子后，我們首先來(lái)到了田野。那里的油菜花是金黃色的，大面積像金色的海洋一樣相連。風(fēng)吹起金色的波浪。散花吸引蜜蜂采蜜。他們采蜜搖頭作曲,仿佛在說(shuō)：油菜花里有那么多蜜腺！麥苗偷偷從地上探出小腦袋，嫩綠的。太可愛(ài)了！
然后，我們來(lái)到了第二站，小溪。小溪很靜，靜如明鏡；小溪的小溪很綠，綠得像碧玉；小溪如此清澈，你可以清楚地看到小魚(yú)在里面游泳。小溪邊的柳樹(shù)也很漂亮。柳枝像小女孩的辮子。風(fēng)一吹，它們就飄在空中，很美！
夕陽(yáng)西下，鄉(xiāng)間仿佛披上了薄紗。到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，我坐在門(mén)口的沙發(fā)上想：農(nóng)村這么美的景色還是要告別的，希望有機(jī)會(huì)經(jīng)常來(lái)看看！
四年級(jí)景色作文 篇48
在離我家不遠(yuǎn)的烈士公園秋島上，有一處荷塘，這里四季風(fēng)景優(yōu)美。
去秋島的路上要經(jīng)過(guò)一條天然的走廊，兩旁整整齊齊地排列著一種我叫不出名的樹(shù)，就像列隊(duì)的士兵迎接檢閱一樣。荷塘邊種的全是柳樹(shù)，一到春天，你就可以近距離地感受“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。荷塘里的荷葉一不留神就會(huì)偷偷地從水中鉆出來(lái)，滿池荷葉慢慢長(zhǎng)大，像千萬(wàn)把綠油油的小傘。明亮的露珠像個(gè)頑皮的孩子在荷葉上滾來(lái)滾去，風(fēng)一吹，荷葉仿佛一群跳芭蕾的小女孩翩翩起舞。荷葉上那些晶瑩剔透的小水珠就會(huì)“嘩嘩”全部倒進(jìn)荷塘。如果有蜻蜓飛過(guò)，你會(huì)不會(huì)想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”？
夏天，荷花欣然怒放，花瓣粉紅粉紅的，像害羞的小姑娘，像觀音的蓮花寶座，偶爾緊挨著的兩朵就像一對(duì)形影不離的好朋友�；ㄈ锸墙瘘S金黃的，長(zhǎng)大后就成了蓮蓬。放眼望去，恰是那句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
到了秋天，荷葉被秋風(fēng)撕破，只剩滿池折斷的莖桿在水中哀傷，一池碧綠褪去，滿塘枯敗。曾經(jīng)的蓮蓬也已變黑，只剩幾個(gè)倔強(qiáng)的依然挺立在那里，可謂“荷盡已無(wú)擎雨蓋”。
冬天，荷花、荷葉都枯死了，只“留得枯荷聽(tīng)雨聲”。
這兒的荷塘真美！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
四年級(jí)景色作文 篇49
校園，如同慈母一樣，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)，讓我們?cè)谛@中度過(guò)了一天又一天。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高的教學(xué)樓，并從中傳出朗朗讀書(shū)聲。走進(jìn)樓內(nèi)，大廳中間的玻璃臺(tái)上長(zhǎng)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，下面有一條長(zhǎng)凳。這是告訴我們要像牛頓一樣，勤動(dòng)腦，多思考。在蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一個(gè)小瀑布，小瀑布“嘩嘩”地流著，讓人感覺(jué)很涼爽。瀑布的下邊是一個(gè)小水池，在里面小魚(yú)自由自在地玩耍，它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而藏到荷葉里，十分調(diào)皮。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴響后，本來(lái)安靜的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩耍。高高升起的國(guó)旗好像也很高興，在空中跳起了舞。上課鈴一響，熱鬧的操場(chǎng)又安靜了起來(lái)。我望著操場(chǎng)，想起了一件事。
在我上一年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)把我的手腕摔骨折了，在一段時(shí)間內(nèi)我無(wú)法上體育課，無(wú)法和大家一起玩耍，但是大家送來(lái)了許多溫暖與關(guān)心，在同學(xué)們的關(guān)心下，我的傷恢復(fù)得很快。
校園，如同一棵參天大樹(shù)，呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗，我愛(ài)校園！
四年級(jí)景色作文 篇50
秋收時(shí)節(jié)，天特別高，特別藍(lán)。云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也顯得格外輕漫芳香。
我穿梭在田野里，秋是金黃的。
田野里，一眼望不到邊的稻子熟了，金燦燦的稻穗笑彎了腰，一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。在太陽(yáng)的照耀下，那挨挨擠擠的金黃穗子隨風(fēng)搖曳，站在高處望去，映入眼簾的像是一望無(wú)垠的稻海在翻金浪。勤勞的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。
我穿梭在果園中，秋是火紅的。
果園里，一片片柿樹(shù)，滿樹(shù)紅殷殷的柿子，目之所及，都似小紅燈籠高高掛。緊挨著柿樹(shù)的便是那飄香的橙林。一個(gè)個(gè)黃澄澄的橙子，掛滿枝頭，讓人垂涎三尺。果園的盡頭，那一片片的火龍果更鬧得歡。你看，它們一個(gè)個(gè)比大人的拳頭還要大，火紅火紅的臉蛋，像一位位醉漢子似的。此時(shí)果林中傳來(lái)頑皮孩子們打打鬧鬧的喧鬧聲，仿佛他們也為果園的秋色更添生氣。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的果實(shí)累累，愈加紅艷；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)。
�。∥掖┧笤谔飯@里，秋是豐收的。
田園里，洋溢著農(nóng)民伯伯豐收喜悅的笑聲。金風(fēng)送爽，河里的魚(yú)蝦肥了；果園里碩果累累，到處一派豐收的景象，真令人心曠神怡，感慨萬(wàn)千。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天家鄉(xiāng)的田園，家鄉(xiāng)的人！
四年級(jí)景色作文 篇51
每次，我一有空，就會(huì)到奶奶家附近的小河玩。因?yàn)槟抢锼坪跤兄还缮衩氐臍庀�，吸引著我，使我總是流連忘返。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到小河邊晨跑，一邊跑步一邊欣賞著小河邊的美景。小草在風(fēng)中搖擺，像似在跟我招手，它熱情地說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里”。野花競(jìng)相開(kāi)放，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，岸邊的柳樹(shù)舞動(dòng)著它那翠綠的柳枝，在風(fēng)中展現(xiàn)它那妸娜的身姿，好像也十分歡迎我的到來(lái)�？窗�，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)呀蝦呀正在嬉戲打鬧。弟弟把腳伸進(jìn)水里，幾秒鐘之后，魚(yú)兒好奇地聚了過(guò)來(lái)，啃著弟弟的腳趾。這時(shí)，弟弟看準(zhǔn)了一條魚(yú)，猛地縱身一撲，可是，魚(yú)沒(méi)捉到自己倒成了“落湯雞”，岸上的我不禁捧腹大笑。
中午，我來(lái)到河邊騎自行車，這時(shí)，河面十分平靜，像面光滑的鏡子，小魚(yú)小蝦都沒(méi)了蹤影，幾片荷葉隨意地飄浮在水面上，水面泛著金光，時(shí)間似乎在這一瞬間將這一切定格成了一幅寧?kù)o的畫(huà)面，我看著，看著，入了迷，居然忘了回家。
小河的景色就是如此韻味十足，美得使人陶醉，美得使人流連忘返。
四年級(jí)景色作文 篇52
我的故鄉(xiāng)在安徽，那里風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。有享管世界的獨(dú)具特色的安徽民居等等，無(wú)論誰(shuí)到那黃山，佛教勝地九華山，都會(huì)贊不絕口。我的家鄉(xiāng)在個(gè)小鎮(zhèn)，美麗的風(fēng)光讓我們以為榮。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷；小草在風(fēng)中插擺有它們業(yè)的身體；大樹(shù)在陽(yáng)光下露曬著自己的身影，而我，卻像自由小鳥(niǎo)那樣歡快地奔跑，累了，就隨便在草地上箱下，或者打幾個(gè)滾，享受溫和的陽(yáng)光。
夏天，清澈見(jiàn)底的小溪是孩子們愛(ài)去的地方，我在溪邊拔些青草回家喂兔子，或者干脆跳進(jìn)小溪捉泥鰍，或者捧起清水互相潑酒，那一刻，仿佛身上每個(gè)細(xì)胞都充滿了清涼。
秋天，田野里的稻子一望無(wú)際的金黃，而在果園里，萬(wàn)紫干紅的各種水果更是讓人垂涎欲滴。我在果園里像一匹餓狼，貪焚地吸著水果的芬香，全身頓時(shí)無(wú)比輕松。
冬天，我身穿大棉襖，頭上戴著厚帽子，人家都說(shuō)，這鬼天氣簡(jiǎn)直要命。就直“躲”被子里，我可不這么覺(jué)得，因?yàn)榇笞匀幌袷且灰晃荒Х◣�，一出門(mén)，房屋上就映著白得發(fā)亮的雪，美極了，像是被化過(guò)妝一樣，大樹(shù)也樣，大地一片雪白，美得讓人連眼睛都不眨。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，無(wú)論走到天涯海角，無(wú)論遇到什么樣的奇特風(fēng)景，我都覺(jué)得還是家鄉(xiāng)最美！
四年級(jí)景色作文 篇53
今天午飯過(guò)后，我們一家人閑來(lái)無(wú)事，就想出門(mén)走一走、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，最后我們決定去西圃公園。
一進(jìn)公園入口，就能看一條大道，大道連接著許許多多條小路，蜿蜒向前，看不到盡頭。走在曲折的小路上，我聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，原來(lái)那邊有一棵大樹(shù)，走近抬頭看去，樹(shù)梢上有幾只喜鵲，還有一些長(zhǎng)著灰色羽毛、不知名的小鳥(niǎo)，它們的叫聲清脆悅耳，我不禁一直盯著它們看，直到它們發(fā)現(xiàn)了我，撲著翅膀飛遠(yuǎn)去……
沿著小路一直走，我看到了一排排黃綠色的松樹(shù)、枝葉全無(wú)但高大挺拔的白楊樹(shù)，還有一片片光禿禿的球狀灌木叢。地上的雪大部分都化掉了，坑洼處是一汪汪的水，可還有一小部分堆在小路邊，等著被曬化。
來(lái)到公園最里面，眼前出現(xiàn)一個(gè)高大的斜坡，我們冒著探險(xiǎn)的心理爬了上去。原來(lái)上面是一條水泥路，站在這里可以望得很遠(yuǎn)。我們呼吸著新鮮的空氣，看著一覽無(wú)余的公園景色，有種心曠神怡的感覺(jué)……
啊！這清凈、幽深的公園，是我最向往的地方！
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