實(shí)用的四年級(jí)愛心作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)愛心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)愛心作文 篇1
這個(gè)星期我們學(xué)校舉辦了公益活動(dòng)，校長老師們也一起捐款了，我們每個(gè)人至少捐一元錢，我從自己的零花錢里面拿了5元，帶到學(xué)校里去捐。
公益活動(dòng)安排在了晨間活動(dòng)，在這之前我們得先在教室里上半節(jié)語文課，在語文課里，我們一直在讀課文，從第一單元讀到了第三單元，終于第3個(gè)鈴聲響了，我們班的同學(xué)在教室歡樂地跳了起來，因?yàn)槊恳淮纬块g活動(dòng)的第3個(gè)鈴聲響起來，我們就知道要出去操場(chǎng)跑步了，或者干別的事，比如:“看科技節(jié)開幕式等很多活動(dòng)�！比缓笪覀兙腿ゲ賵�(chǎng)排隊(duì)了，我們體育課的四列橫隊(duì)，我一到操場(chǎng)上就看到了五六個(gè)大姐姐，大哥哥站在操場(chǎng)的第一排，手上拿著捐款箱，捐款箱有長的，有方的，有扁的，有胖的等很多形狀，哦，今天是愛心捐款呀！然后一個(gè)班接著一個(gè)班捐了過去，1元2元5元10元等......，我也把手中的5元錢放進(jìn)了箱子里，雖然錢不多，但也能顯示出同學(xué)們的每一份愛心。
我想這一次的捐款活動(dòng)，應(yīng)該是捐給山區(qū)孩子們的吧！讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實(shí)在有人困難時(shí)，你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當(dāng)你面臨困難時(shí)別人也會(huì)伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間才會(huì)有真情。
四年級(jí)愛心作文 篇2
3月7日 星期五 雨
本周學(xué)校舉行一次有意義的活動(dòng)----紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)。這件事就發(fā)生在本周星期五。
今天下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開始。活動(dòng)一開始，我們的梁主任就過來拍賣他的珍藏版茶葉，底價(jià)10元，最后由鄺冠棠以90元成交的。
輪到自由活動(dòng)了，我一看見龔熙樂那本名叫《王牌武器》的書，就立馬以10元的價(jià)格買下了。我想：真值啊！原價(jià)要23.8元，而現(xiàn)在只要10元就行了。
我又在我們班里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了戴偉鴻那本《狼王夢(mèng)》，又把它給買下了。
我在整個(gè)四、五年級(jí)轉(zhuǎn)了一圈，仍然沒什么收獲，于是我又回到了我自己的班來看看。最后，我以十元錢買下了《爆笑校園》，然后，和龔熙樂換來了另一本書。
我后來計(jì)算了一下，我?guī)サ臅湾X一共等于68元，我換回的書是相當(dāng)于71.8元的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，譚老師拿出了她自己親手折的幸運(yùn)星，居然拍出了270元。使我們班從原來的947元愛心捐款變成了1217元。
通過這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參加，我看出了我們的同學(xué)們是十分有愛心的。
四年級(jí)愛心作文 篇3
星期天的下午，天氣真不錯(cuò)呀，萬里無云的天空上飄著朵朵白云�；鸺t的太陽照耀著大地，小鳥在盡情地歌唱，我拿著自已攢的零花錢準(zhǔn)備去買玩具。
我興高采烈地走在路上，心情格外舒暢，恨不得一步跨到玩具店，買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時(shí)，我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個(gè)姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服，扎著一個(gè)馬尾辮，黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上，面前擺著一張大紙，紙上寫著她是酒泉市教育學(xué)院的學(xué)生，他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學(xué)費(fèi)，她每周利用周未休息時(shí)間出來要一點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi)，求助好心人幫助。
我看見她破爛不堪的碗里空空如也。
周圍的人們光圍觀，沒有一個(gè)人伸出援助的手幫助她。我想了又想，我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢？還是把錢捐給這個(gè)姐姐呢？正在我猶豫不決之時(shí)，我想起了“汶川地震”搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數(shù)了一數(shù)，一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。
圍觀的人看見了，都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投錢的人越來越多，碗里的錢也越來越多，我正準(zhǔn)備離開時(shí)，那位姐姐輕聲地問我：“小朋友，你叫什么名字？謝謝你�！蔽艺f：“我叫小雷鋒，不用謝�！�
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我回頭望了又望，看到周圍的人紛紛往那個(gè)碗里投錢，我開心極了。是啊，人間處處充滿著愛，為別人獻(xiàn)出自已的愛心，同時(shí)自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去，直到永遠(yuǎn)！
四年級(jí)愛心作文 篇4
“耶！跳蚤市場(chǎng)開賣了！”盼星星，盼月亮，終于盼到了今天下午，跳蚤市場(chǎng)開賣了！
跳蚤市場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。一個(gè)教室就是一個(gè)店鋪，每一家店鋪賣的東西幾乎都不一樣，真是應(yīng)有盡有。其中賣得最多的就是書和玩具。店鋪里留守最多的當(dāng)屬工作人員，大部分同學(xué)都去外面淘寶了。他們走了這家走那家，巴不得把所有東西都搬回家。走廊上，店鋪里，喧鬧聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，好不熱鬧！
我是我們班“學(xué)習(xí)用品”攤位的攤主。我可不能隨便出去淘寶，只能利用換擋的1小時(shí)時(shí)間出去逛逛。
我得空了就直奔四（3）班的“美食之家”，這是我老早就踩點(diǎn)踩好的。還沒踏進(jìn)四（3）班的大門，一陣陣香味撲鼻而來，我的鼻子領(lǐng)著我來到可樂雞翅的面前，那里已經(jīng)排了一條長龍似的隊(duì)伍。我只好排在“龍尾”，祈禱著：可樂雞翅，你千萬別賣完��！不然，我就不能一飽口福了。
好不容易輪到我，可盤子里只剩下兩個(gè)了，我讓同學(xué)把這兩個(gè)雞翅給我統(tǒng)統(tǒng)打包。仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)雞翅是棕色的，不像平常那種好看的金黃色。我估計(jì)這時(shí)被別人挑剩下的，即使這樣，我還是饞得要流口水了。我湊近去聞了聞，這種香味，是可樂的香甜味和濃郁的肉味的結(jié)合。狠狠咬上一口，不甜不膩，外表酥脆，內(nèi)里很嫩，還很多汁，香極了！我最喜歡咬住整個(gè)雞翅，用手往外拉雞翅，看著肉和骨頭的分離，我就覺得這一刻已經(jīng)從人間到了天堂，飄飄欲仙了。
后來我在“美食天堂”還嘗了蛋糕、水果沙拉和壽司。今天的跳蚤市場(chǎng)不但讓我飽了眼福，還大飽口福。感謝學(xué)校送給我們這么豐厚的六一節(jié)禮物。
四年級(jí)愛心作文 篇5
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我想設(shè)立的“愛心節(jié)”，將會(huì)寄托人們美好的情感和愿望。
“愛心節(jié)”又叫“給予節(jié)”，在這一天里每個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的一份愛，捐款、幫助別人，去敬老院或孤兒院給老人和孩子帶去一份溫暖和祝�！�
今天，就是“愛心節(jié)”，我和我的朋友們一起去孤兒院看望那些孤兒。
到孤兒院，我們發(fā)現(xiàn)有許多好心人，他們有的送零食，有的送花，還有的和孤兒一起做游戲……孤兒院里彌漫著歡樂的氣味，甜甜的'笑聲灑滿每個(gè)角落，我看后，心里溫暖許久。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在屋子的角落里坐著一個(gè)小女孩，她沒有被周圍歡樂的氣氛所感染。我和朋友過去問她，問好長時(shí)間，她才慢慢的抬起頭，告訴我們是青海玉樹大地震震毀她美好的童年，她說她現(xiàn)在非常想上學(xué)讀書。朋友把書包里的書送給她。我說：“小妹妹，地震雖然使你失去父母，但他不能震毀你的心靈，你要努力，用追求的信念推倒架在你生命之橋上的欄桿！”
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但是我希望全世界能早點(diǎn)設(shè)立“愛心節(jié)”，使愛的力量飛遍全世界。
四年級(jí)愛心作文 篇6
我的同學(xué)李京翰住在別墅區(qū)，門前有一塊不大不小的菜地，他爸爸就利用閑暇時(shí)間種了很多菜。春天，菜苗瘋長，自家吃不完，李京翰的媽媽就給了李京翰一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)——出門賣菜。這是件多么有趣的事呀！我和幾個(gè)同學(xué)也興高采烈地加入了他的隊(duì)伍。
為了賣得更好，我們開始了輪流叫賣。
“賣菜嘍，賣菜嘍！健康的菜！不打農(nóng)藥，賣了不賺錢！愛心義賣！希望你們支持！”李京翰扯著嗓子熱情地招呼著過往的行人。我這才知道，李京翰來賣菜是為了做好事，他打算把賣菜得來的錢用來捐款。這是件多么有意義的事呀！我深受感染，緊跟其后地學(xué)著他的樣子也邊走邊大聲叫賣起來，一心想著早點(diǎn)把菜賣了，都忘記了媽媽的囑咐——不要大聲叫，要保護(hù)好嗓子，下周班級(jí)里的朗誦節(jié)目要上臺(tái)表演的。
有一個(gè)老奶奶過來買菜了，手中拿著一個(gè)袋子，她把袋子交給我們，并告訴我們她想要些什么，我們幫她把菜裝好，抬頭一看，老奶奶居然跑到別的地方去了，不見了——她不會(huì)不要這些菜了吧？我們有些疑惑，但還是把她的菜保留著，直到她過來領(lǐng)走，因?yàn)槲覀兿嘈爬夏棠袒仡^一定會(huì)來拿的。果然，過了好一會(huì)兒，老奶奶買好了其他東西，笑瞇瞇地過來了，還夸贊我們說：“好孩子，謝謝你們�！蔽覀兊男睦锟商鹆�。
時(shí)間過得可真快，我們的菜賣完了。我們顧不上喝一口水，開始興奮地?cái)?shù)著罐子里的辛苦錢，哈哈，我們收獲可真不小呀，有26元錢呢！算上上個(gè)星期李京翰賣的，一共是40多塊錢。雖然我的嗓子喊啞了，但我卻很高興，我們得到了一筆最有意義的捐款的錢。
這次賣菜，我喊過，走過，我的腿和嗓子都很累，但我沒有抱怨過，菜也賣得很成功，讓我真正體驗(yàn)到了工作的辛苦，賺錢的不易，但一想到這些錢可以給需要的人帶去幸福，我的心里甭提有多高興了。
下次我還要跟李京翰一起去種菜、賣菜，去做更多有意義的事情。
四年級(jí)愛心作文 篇7
愛心，可以讓世界的一切變得更加美好……
愛心，可以讓世界的一切變得更加美好！然而，今天的所見所聞卻讓我很茫然。
今天是周末，我來到了武義姑媽家，準(zhǔn)備在那里“瀟灑”一天。剛剛到那里，我就磨著表哥帶我逛大街。
到了街上，只見街道上人流如潮、車水馬龍。兩旁也是“百家爭(zhēng)鳴”，這家是眼鏡專賣，那家是手機(jī)專賣；左邊是服飾城，右邊是大超市……真是眼花繚亂。
突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)在我們面前，把我們嚇了一大跳。我定睛一看，原來是個(gè)乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。舊時(shí)形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒有修飾。]，穿著一身單薄且臟兮兮的衣服，左手拎著灰色的袋子，右手端著一只破舊的瓷罐，里面還有幾個(gè)一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬，手不停的在顫抖，嘴里還不停的念叨著，好像是在說一些祝福語，我忙從自己的兜里抓出幾個(gè)硬幣，正準(zhǔn)備投入他那瓷罐中，誰知表哥攔住了我。
“你看他多可憐啊，哥，你怎么這么沒有同情心啊”。
“他可憐？恐怕你的生活還比不上他呢”。
表哥說完，就神秘地拖著我，先躲進(jìn)一家店，然后又偷偷地跟那乞丐，我有點(diǎn)迷惑，但還是好奇的跟著。一路上那人并沒有什么奇怪的地方，只見他還是不停的重復(fù)這他的動(dòng)作。值得慶幸的是，他也都得到了不少人的愛心。
太陽偏西了，天氣漸漸暗下來，忽然，他走進(jìn)了紫金五圣，過了一會(huì)兒，他又出來了，我睜大了眼睛，他全身都是名牌，簡(jiǎn)直可以說是脫胎換骨了，又走進(jìn)了對(duì)面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅(qū)使我跟上去看個(gè)究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃著牛排呢，他們有說有笑，似乎在討論著今天誰的收獲更多。吃完牛排，從口袋中抓出一大把零錢，付給收銀員，然后開著轎車消失在人海中了。
我呆呆的站那里。
怎么會(huì)這樣呢？我緊緊的握著手中已經(jīng)浸染了汗水的硬幣，不禁問自己：愛心真的要小心嗎？
四年級(jí)愛心作文 篇8
在校園里，有幾位同學(xué)行動(dòng)不方便，需要我們幫助、關(guān)心他們。我班上就有兩位同學(xué)自愿負(fù)責(zé)照顧一年級(jí)的蕭小妹妹上、下樓梯及上廁所，他們是呂明潔及丁瑞怡。
他們從一個(gè)月前開始照顧蕭小妹妹，下課時(shí)，不辭辛勞的幫助她。蕭小妹妹天生體質(zhì)不好、行動(dòng)不便，但長得很可愛。雖然表達(dá)能力較弱，但在一些生活細(xì)節(jié)上，會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有毅力。有一次下課，兩位同學(xué)帶她到班上來，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)玩偶小恐龍時(shí)，真是又驚又喜。高興的坐在軟墊上開心的玩。在回教室途中下樓梯時(shí)，走得不是很順，但卻不愿意讓他人攙扶，一次又一次的失敗，有時(shí)還被大哥哥、大姐姐們撞倒、仍然堅(jiān)持要自己走。但呂、丁兩同學(xué)表示：她雖然有些頑固，但是從照顧她的過程中得到許多經(jīng)驗(yàn)，也讓自己培養(yǎng)了耐性。蕭小妹妹可貴的是她雖行動(dòng)不便，但卻不自卑、不怕傷害。
對(duì)于行動(dòng)不便的人，我們要給予關(guān)心和幫助，而不是可憐、歧視；反過來想想自己擁有健全的身心，應(yīng)該要好好愛惜身體，好好的認(rèn)真上進(jìn)。
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