【實(shí)用】我的四年級(jí)作文300字合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
我最敬佩的人是我們班的“鄒大姐”，其實(shí)她只比我大了二十八天，令我搞不懂的是，她啊比我胖，可體育她比我好多了，為什么呢？另外，我還敬佩她對(duì)作業(yè)沒(méi)有一絲馬虎的精神。
先說(shuō)她熱愛(ài)體育吧！幾個(gè)星期前，我們班舉行了一次跳遠(yuǎn)考試。我拼命的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，跳了一百六十三。這個(gè)成績(jī)對(duì)鄒雯莉來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)跳得最好的了。只見(jiàn)她雙腳稍微分開(kāi)一點(diǎn)，膝蓋稍微彎下一點(diǎn)，雙手向左右兩旁擺動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，鄒雯莉已經(jīng)站在了一百八十多厘米的地方，“哇！天��！鄒雯莉跳了一百八十多厘米，真棒！”稱(chēng)贊聲陸陸續(xù)續(xù)地從圍觀的同學(xué)們中傳出來(lái)。
她做的作業(yè)也不賴(lài)。有一天中午，老師交給我們一個(gè)任務(wù)，就是把語(yǔ)文作業(yè)本第二十五課做完。我接過(guò)語(yǔ)文作業(yè)本看也不看就做起來(lái)�？墒牵谡J(rèn)真的審題，想答案。過(guò)了一會(huì)兒，我就做完了，馬上就去玩了�？墒牵�在埋頭做。還有一次，數(shù)學(xué)做海淀考王。老師說(shuō)最后三道題可以不做后，我就全然不顧它的存在，前面的做完就算了�？舌u雯莉不僅把后面的三道題做完了，還把第二題用兩種方法解答。
鄒雯莉不僅是IQ（智商）200的天才，還是體育健將。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)普通的女孩兒，我喜歡很多東西，可是我對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘。
自小我喜歡玩具汽車(chē)，就從那刻起我就愛(ài)上了汽車(chē)，那種我對(duì)汽車(chē)的眷戀之情是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，就象中間一根粗粗的鐵鏈緊緊地反鎖在一起，每當(dāng)我見(jiàn)到一輛好車(chē)，我會(huì)情不自禁，不知不覺(jué)的上前觀察，不顧里面有沒(méi)有人。一次我們出去游玩，住在一個(gè)賓館里，正巧我在停車(chē)場(chǎng)上見(jiàn)到一輛全身發(fā)著金光的勞斯萊斯，我見(jiàn)到里面有一個(gè)人，可是我還是上前觀察。但是當(dāng)我離開(kāi)一輛車(chē)的時(shí)候我依依不舍，而且在以后的一個(gè)小時(shí)，那輛汽車(chē)還會(huì)在我的腦中不停的閃現(xiàn)。
我現(xiàn)在足足懂得了好幾十種汽車(chē)，這件事令我開(kāi)心。記得每一次家里買(mǎi)車(chē)，爺爺和媽媽都帶著我這個(gè)“汽車(chē)小博士”去，這次買(mǎi)車(chē)我提議買(mǎi)一輛“起亞k3”，經(jīng)過(guò)他們的一番討論竟然同意了，而且買(mǎi)了這輛車(chē)之后，他們還說(shuō)我選得好呢！我還懂二三十種汽車(chē)的各種功率、價(jià)格……。
這就是我，我熱愛(ài)著汽車(chē)，它解決了我們?nèi)招星Ю锏纳萃ｋy道你們不熱愛(ài)汽車(chē)，不認(rèn)為汽車(chē)是你的朋友嗎？
我的四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一位特殊的家庭成員，它有著一身棕色的的毛，一雙黑珍珠似的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，尖尖的小鼻子長(zhǎng)在一張大嘴巴上，四肢非常靈活，尾巴翹起來(lái)就好像是一朵怒放的鮮花。尤其是那對(duì)像尖塔似的耳朵，非常引人注目。其實(shí)，它就是我的好朋友——一條狐貍?cè)�。我給它取了一個(gè)很可愛(ài)的名字：笨笨。
笨笨非常愛(ài)吃肉骨頭。那次它看見(jiàn)我正在津津有味的吃排骨，這可把它給急壞了，你瞧它的模樣：又舔我的腳、又蹭我的腿，舉起前爪，對(duì)我點(diǎn)頭作揖討好我。我看出了它的心思，給它的食盆里放了兩塊骨頭，它狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完它就舔舔嘴，搖搖尾巴，趴到窩里睡覺(jué)去了。
那次，媽媽在看電視上怎么做牛排，可笨笨一見(jiàn)，就沖上去，卻撞到了電視機(jī)屏幕上。它看著電視里的牛排在汪汪直好像在說(shuō)：“這明明是一塊牛排，怎么吃不到呢？”哈哈，笨笨“笨”的`可真可愛(ài)呀！
笨笨也很莽撞。那回，我和一起練舞蹈的小朋友跳舞，它還以為我們?cè)诖蚣芰ǎ频臎_上去。不過(guò)，笨笨對(duì)她汪汪直叫，嚇得小伙伴哇哇大哭，直往家跑，幸虧我喊了一聲：“笨笨！”笨笨扭頭跑了回來(lái)。
笨笨很可愛(ài)，我非常喜歡它！
我的四年級(jí)作文300字 篇4
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭，瘦高的個(gè)子，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬。
記得有一次，課堂上紀(jì)律很差，有的在說(shuō)話，有的在玩小動(dòng)作，0老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他們，還讓他們罰抄了書(shū)。有些人說(shuō)：您像冰人，老是懲罰他們也有的說(shuō)：您像太陽(yáng)一樣溫暖老師您為了我們能學(xué)到知識(shí)，付出了那么多。有時(shí)候，有些同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，老師都會(huì)耐心地教他。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們，每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病及時(shí)治療。，
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁；您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒；您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界
老師，我最敬佩您了。
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