小學(xué)四年級(jí)秋天作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天是美麗的。秋天的美是成熟的,它不像春天那么羞澀,夏天那么坦露,冬天那么內(nèi)向。
秋天,你輕輕的來(lái)了!來(lái)到了田野,田野一下子就變成了金黃色,黃黃的田野像金色的海洋,颯颯的秋風(fēng)吹來(lái),稻田上波浪起伏。
秋天,你悄悄的來(lái)了,來(lái)到了樹(shù)林里,楓葉一下子就變成了紅色,銀杏葉瞬間被涂上黃色,松柏也穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。
秋天,你高高的來(lái)了,天空看起來(lái)更高,云更少了,有一個(gè)詞“天高云淡”來(lái)形容你再好不過(guò)了。看,這時(shí),一群群大雁也感覺(jué)到了你的陣陣涼氣,正在努力的往南飛呢!它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,快樂(lè)的飛翔著。
秋天,你神秘的來(lái)了,小動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。小刺猬渾身沾滿紅果,一趟趟的往家收藏;小松鼠也找來(lái)松果當(dāng)糧食,小熊正在加緊找洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)呢!
秋天,你快樂(lè)的來(lái)了,來(lái)到了我們小伙伴們的心間。看,小伙伴們?cè)诖髽?shù)媽媽的腳下歡快的玩耍,一會(huì)兒揚(yáng)起五彩繽紛的樹(shù)葉,讓它像蝴蝶一樣漫天飛舞;一會(huì)兒在鋪滿樹(shù)葉的地上跳舞,使它發(fā)出沙沙的音樂(lè)聲。海邊的小伙伴們也都抓來(lái)肥肥的蟹子,準(zhǔn)備獻(xiàn)上一桌豐盛的晚餐呢。
秋天,你給我們帶來(lái)了滿心的快樂(lè)與收獲。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天悄悄地走來(lái)了,向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上,秋天的太陽(yáng)看見(jiàn)了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天,桂花、菊花都開(kāi)了,十里飄香,把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里,它嬉戲著,讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤;秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑,它邊奔跑,邊拉起路旁落葉的小手,和他們說(shuō)說(shuō)笑笑;秋天看見(jiàn)夏天的腳印還留在人間,便隨手抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見(jiàn)夏天已經(jīng)沒(méi)有了余威,就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來(lái)了涼爽的`秋,于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色,遠(yuǎn)看就像金色的海洋,走近一看,原來(lái)是稻穗熟了,正歪著頭思考問(wèn)題呢,它們一定在思考:農(nóng)民伯伯怎么還沒(méi)有收割我們呀?咦?蟬的歌聲怎么沒(méi)有了?噢,它們肯定已經(jīng)唱完了歌,正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲憊,已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,走在上面,香氣撲鼻。
走進(jìn)果園,蘋(píng)果穿紅襖,葡萄批紫袍,柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開(kāi)果園,走進(jìn)田野,玉米帶著紅纓帽樂(lè)開(kāi)了懷,那是因?yàn)樗袅艘粋(gè)夏天的煩惱;高梁不知道為什么紅著臉笑了,一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明,色彩分明,高低錯(cuò)落,這還不是秋風(fēng)的功勞,農(nóng)民伯伯辛勤地工作,汗水流了下來(lái),在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉珍藏起來(lái),秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
10月2日,那天陽(yáng)光明媚,我們?nèi)依闲∫黄鸹乩霞疫^(guò)節(jié)。
我們來(lái)到老家——羅江縣調(diào)元鎮(zhèn)花園村,看見(jiàn)三爺爺家收下的玉米掛滿了房前屋后,金黃的稻谷堆得像小山一樣,個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。
我們先去拜祭祖先,然后奶奶帶我們幾個(gè)小朋友到田野觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù),像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山;路邊的小草、小樹(shù)開(kāi)著白的、黃的、紅的……花朵,我真想摘一束野花送給我值班的媽媽,但我忍住了,舍不得破壞這自然景觀。鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,整個(gè)樹(shù)林仿佛成了一座音樂(lè)廳。
田野里稻谷、玉米已經(jīng)收完了,農(nóng)民伯伯正忙著耕地,準(zhǔn)備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了,豆莢漲得肚子都要裂開(kāi)了,風(fēng)一吹,把豆桿吹得搖來(lái)?yè)u去,它好像在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱”,小蟲(chóng)“嘰嘰嘰”,小!斑柽柽琛钡亟兄,它們仿佛在開(kāi)慶祝會(huì),慶祝今年糧食大豐收。
果園里,蘋(píng)果的臉漲得通紅,石榴笑得咧開(kāi)了嘴,水靈靈的葡萄掛滿了葡萄架,金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,真是一片水果的世界。我們通過(guò)一條小溝來(lái)到了果樹(shù)旁邊,就爬上果樹(shù)去摘柿子,當(dāng)摘到最后一個(gè)柿子時(shí),那柿子在樹(shù)上擺來(lái)擺去,好像在說(shuō):“別摘我,別摘我,我還沒(méi)有成熟呢!”
菜園里,冬瓜披上了白紗,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃躺在地上;紫色的茄子掛滿了枝頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆吊在架上迎風(fēng)飄蕩;綠色的地毯鋪在菜園里,我們摘了許多菜苗拿回家去吃。
啊!秋姑娘多么神奇呀!用畫(huà)筆畫(huà)出了這么美麗的一幅圖畫(huà),秋天真像一個(gè)美麗的童話世界。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
有人喜歡五彩斑斕的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡天高氣爽的秋天。
秋天一來(lái),到處是一片豐收 ,碩果累累的景象。
看,田地里的棵棵稻子被那粒粒顆粒飽滿的稻谷給壓彎了腰。還有那塊棉花地:棉花苞咧嘴一笑就看見(jiàn)了那潔白的牙齒。一陣微風(fēng)吹來(lái)田地里就像掀起了層金色的麥浪,稻子就是那金色的大海,而棉花就是白色的浪花。。。。。。
瞧果園地里邊:黃澄澄的橘子,兄妹幾個(gè)緊緊挨在一起,難舍難分。紅綠相間的蘋(píng)果好似小女孩的臉蛋;紅彤彤的柿子如同盞盞燈籠;樹(shù)上的石榴咧嘴笑了露出了排排瑪瑙般的牙齒。。。。。。在這兒吸一空氣就有一陣香味兒流入心田。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),菊花開(kāi)了,它穿上晚禮服走進(jìn)了秋天,很是美麗。楓葉笑紅了臉;桂花也即時(shí)送來(lái)了‘香檳酒’深深吸一口,好香!
啊,秋之高潔,我欽佩你!秋之瀟灑,我欣賞你!秋之豐實(shí),我期待你!
簡(jiǎn)評(píng):"桂花也即時(shí)送來(lái)了‘香檳酒’深深吸一口,好香!"很不錯(cuò)的比喻!運(yùn)用大量比喻、擬人,讓讀者眼前展開(kāi)一幅金色的畫(huà)卷!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
酷熱的夏天悄無(wú)聲息的走了,涼爽的秋季飛快的到來(lái)了,自然也少不了煙雨朦朧。
秋天的雨如絲絨,如水簾,有時(shí)如斷了線的珠子,小雨滴打在屋頂?shù)耐咂,打在撐起的一把把小傘上,滴滴答答,發(fā)出美妙的旋律。雨滴落在稻谷上,像綴上去的晶瑩剔透的寶石,美麗極了。
池塘里,荷花葉在悄無(wú)聲息的凋落,走在林間的小路上,陣陣絲絲涼風(fēng)掠過(guò),幾片殘葉從樹(shù)上落下,蒙蒙細(xì)雨讓河水更清可見(jiàn)底,池塘邊也少了許多蛙鳴。小鳥(niǎo)蕩在枝頭,嘰嘰喳喳的仿佛在說(shuō)“秋天到了,秋天到了~”知了也只剩下懶散的尾音。那透明晶瑩的小水珠越下越大,美妙的水聲叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng),宛如海豚在合唱。水流從小巷間流過(guò),偶爾還帶著它的伙伴——樹(shù)葉,仿佛在和所有看到它們的人打招呼。有小孩子便穿著雨鞋、打著傘在雨中跑來(lái)跑去打鬧嬉戲。望著他們那玩的開(kāi)心的樣子,有幾分可愛(ài),又有幾分調(diào)皮。雨停了,小孩子們也在媽媽的呼喚中依依不舍的離開(kāi)了。又有一陣涼風(fēng)吹過(guò),始終如初。
我喜歡秋天的雨,喜歡這雨中的美景。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
夏天,悄然逝去,消失得無(wú)影無(wú)蹤,秋天,卻迎著呼呼聲飄然而來(lái)。我喜歡秋,不僅是因?yàn)樗莻(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)美麗、慈善的秋。
秋天是一個(gè)充滿微笑的季節(jié),不是嗎?你瞧,莊稼成熟了,農(nóng)民伯伯們都樂(lè)開(kāi)了懷,他們披著蓑、戴著笠的,與自己的家人一起在田野里收割稻谷,站在高處眺望,映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷,仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人,那里一群人,不停的走來(lái)走去,令人眼花繚亂。我想:都到這個(gè)時(shí)候了,他們?cè)倮郏睦飸?yīng)該也是感到喜悅的吧,真所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”!我們學(xué)習(xí)何不如此呢?播種的是什么,那么收獲的就是什么。
秋天是美麗的,經(jīng)微風(fēng)一吹,樹(shù)上枯黃的葉子仿佛對(duì)這風(fēng)兒有恐懼感似的,馬上翩翩起舞,宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉,拾起一片葉子仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其它葉子的顏色、形態(tài)等各方面都不相同,地上的每一片葉子都是這樣的。那么,這又告訴我一個(gè)什么道理呢?這就告訴我們:世界上沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人,每個(gè)人都他有自己截然不同的地方,都有自己的獨(dú)特之處,所以,我們不要因?yàn)樽约耗硞(gè)方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。
秋天是慈善的,它不像冬天,一刮起風(fēng)來(lái),整個(gè)人就冷颼颼的、或是直發(fā)抖,而秋天刮起風(fēng)來(lái),使人感到?jīng)鏊、溫暖,給人一種溫馨的感覺(jué)。
!秋天,你總是帶給人們快樂(lè),但又默默的逝去,你什么時(shí)候才能永駐人間呢?
【小學(xué)四年級(jí)秋天作文錦集6篇】相關(guān)文章:
【精品】四年級(jí)秋天作文錦集6篇02-24
【精華】四年級(jí)秋天作文錦集五篇02-27
【精品】四年級(jí)秋天作文錦集5篇02-27