【推薦】四年級(jí)春天作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。
我說(shuō)到做到，一放學(xué)我就整理好書(shū)包，來(lái)到小花園里去找春天，我仔細(xì)地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的 草地里。
然后，我有跑到操場(chǎng)上去找春天，呀！一叢開(kāi)放的野花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢！我知道了，春天就在野花叢中。
走在回家的路上，我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了，一排柳樹(shù)的柳枝冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝迎著春風(fēng)在來(lái)回地飄蕩，好象在風(fēng)中舞蹈，這時(shí)，幾只燕子在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了：原來(lái)春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——
春天到了。我看到了它，我聽(tīng)到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環(huán)，在柳樹(shù)里幫柳枝梳長(zhǎng)辮，在燕子的歡叫聲中——
四年級(jí)春天作文 篇2
大家好，我是文綠四九班于金瑤。今天，我們?cè)谠?shī)情畫(huà)意的東風(fēng)渠畔舉行第一期的《朗讀者》節(jié)目，因?yàn)楝F(xiàn)在正是草長(zhǎng)鶯飛的春季，所以我們第一節(jié)目以“約會(huì)春天”為主題詞，朗讀書(shū)目圍繞春天進(jìn)行。
我們五家的七位小朋友歡快地來(lái)到楊柳依依的東風(fēng)渠畔，在厚厚的土黃色的草坪上（草坪還沒(méi)有泛綠），鋪好野餐墊，擺好色香味俱全的美食，拿出各種各樣新鮮的酸甜可口的水果，每位小朋友都拿出自己在家里精心挑選的精美圖書(shū)和繪本。溫暖的陽(yáng)光照射到每一個(gè)人的身上，我們邊吃邊喝邊交談，這真是一幅快樂(lè)幸福的美景。
迎著和煦的春風(fēng)，我們這一期朗讀者節(jié)目開(kāi)始了，我勇敢地第一個(gè)站起來(lái)，為大家朗讀一本我最喜愛(ài)的精美繪本——《是誰(shuí)喚醒了春姑娘》，謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給最明媚的春光！我大聲地愉快地朗讀著朗讀著，我沉浸在這美好的時(shí)光里！第二位朗讀者是我們最溫柔最漂亮的同學(xué)——王尚菲，她朗讀的是《小花公雞》，優(yōu)美的句子精彩的故事，讓她陶醉在自己的朗讀中，謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給刻苦努力學(xué)習(xí)的孩子們！第三位朗讀者是上七年級(jí)的佳佳姐姐，她朗讀的是《春夏秋冬》，這是一篇非常優(yōu)美的關(guān)于季節(jié)的童話故事，謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給溫柔善良的春姑娘和秋姑娘！一年級(jí)的小奇弟弟也來(lái)朗讀分享，還有兩個(gè)不到五歲的小朋友，拿著厚厚的民國(guó)老課本也來(lái)分享她們倆自己編的故事！這真是一場(chǎng)愉快的朗讀會(huì)。
朗讀完畢后，我們又品嘗了尚菲媽媽親手做的抹茶蛋糕，她是大師級(jí)的美食專家，我們都愛(ài)吃她做的食物。吃飽喝足之后，我們幾個(gè)小朋友歡呼雀躍地奔跑在東風(fēng)渠畔，我們的歡聲笑語(yǔ)穿梭在垂柳之間，彌漫在花朵身邊。
下午三點(diǎn)半時(shí)，我們的第一期《朗讀者.約會(huì)春天》活動(dòng)就圓滿結(jié)束啦！我們相約下周六北環(huán)綠色長(zhǎng)廊桃花林邊舉行第二期《朗讀者.春日賞詩(shī)會(huì)》！歡迎您的加入，再見(jiàn)！
四年級(jí)春天作文 篇3
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，人們已經(jīng)脫下了沉重的厚衣，陽(yáng)光慢慢明媚起來(lái)。在這不可多得的好日子里，我和爸爸到小區(qū)里鍛煉身體。
“呼——”幾圈跑下來(lái)，我的腿越來(lái)越沉，不自覺(jué)地停了下來(lái)，爸爸也不跑了，向我走過(guò)來(lái)。
我大大地伸了個(gè)懶腰：“天氣真好，春天應(yīng)該到了吧�！�
“是呀，春天到了�！卑职窒蛩奶幫送�，說(shuō)：“我們來(lái)找春天吧！”
“好啊！找春天！可……該怎么找呢？”我的疲憊一掃而空。
我摸了摸樹(shù)枝上的嫩芽，明白了，春天就縮在綠芽里；我嗅了嗅含苞欲放的小花，明白了，春天就躺在鮮花中；我聽(tīng)了聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲，明白了，春天就藏在歌聲間……
“爸爸，我找到了好多春天呢！”這一刻，我仿佛回到了童年。我肆無(wú)忌憚地跑呀，跳呀，快樂(lè)得就似天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著我感受到的一切。爸爸看著我會(huì)心地笑了，再看看身邊的景物，他似乎和我一樣，也找到了許多的春天。
是�。〈禾煸诓唤�(jīng)意間已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。草叢有，它有剛剛睡醒的螞蟻、蜘蛛、蚯蚓；樹(shù)林有，它有飛回老家的燕子、麻雀、蜜蜂；花園有，它有剛露芳華的玫瑰、薔薇、迎春……哪里都有春天來(lái)到的氣息，哪里都有春天來(lái)臨的暖意，
如果我們都能懷著一顆春天的心，那么春天就處處在我們身邊。
四年級(jí)春天作文 篇4
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白皚皚的冬天，而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
我們漫步來(lái)到了郊外。放眼望去，一片金黃色的油菜花映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花像一片金黃色的海洋，又像是仙女的'綢緞飄到了人間，真美啊！我不由得加快了腳步。
走近一看，黃色的油菜花在綠葉的襯托下顯得格外美麗，就像是一幅黃綠相間的山水畫(huà)。
一株株油菜花緊挨在一起，像是在說(shuō)悄悄話，又像在玩游戲。有的彎下腰在向我們鞠躬，有的站得直直的在炫耀自己的美麗。
我伸手去摸花瓣，軟綿綿的，又光又滑，就像剛出生嬰兒的臉，里面的花蕊像蝸牛的觸角。
一陣風(fēng)拂過(guò)，油菜花翩翩起舞，就像穿著黃衣服的少女在跳舞，蜜蜂也來(lái)為她們伴歌。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不遠(yuǎn)處一大片小草映入眼簾，它們像一條綠色的地毯在歡迎我們。
我走近去看，一層層的葉子像一個(gè)大家庭在聚會(huì)呢！葉子尖細(xì)尖細(xì)的。
忽然，一株櫻花樹(shù)出現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著一件粉紅色的上衣。
樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉紅色的櫻花，花瓣一層一層的像一把把小扇子。我湊上前去聞了聞，有一股淡淡的花香。我又摸了摸花瓣，又綿又滑，就像絲綢一般。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，誰(shuí)能不流連忘返呢？
四年級(jí)春天作文 篇5
周末的時(shí)候，爸爸帶我回老家玩，我忽然發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到了。
站在家門口往前看，我看到菜園地那棵高大的銀杏樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出好多嫩綠的小葉子，那些葉子和過(guò)年時(shí)掛上的紅燈籠一起，顯示特別精神。地里各種新鮮的蔬菜也在茁壯成長(zhǎng)，小蔥探出尖尖的小芽，芹菜猛得生長(zhǎng)，一叢一簇精神抖擻。最引人注目的要數(shù)青菜了，葉子四面展開(kāi)，綠得水靈，綠得透亮，看著就讓人垂涎三尺。最讓我喜歡的是墻角那棵桃花樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出幾朵粉紅的桃花，我已經(jīng)聞到它那淡淡的清香，讓人心曠神怡。
走過(guò)菜園地，我來(lái)到河邊，看到河里有幾只可愛(ài)的鴨子在水里玩耍，我不禁吟起了一句詩(shī)：白毛浮綠水，紅掌撥清波。它們似乎也知道春天來(lái)了，一個(gè)個(gè)玩得可開(kāi)心啦。有的在比賽誰(shuí)游得快，有的在慢悠悠地散步，還有鉆進(jìn)水里找吃的……我往水里看去，好多小魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，當(dāng)我走過(guò)，它們?nèi)颗荛_(kāi)�？粗永锏镍喿雍托◆~(yú)兒，我的心情更加歡快。
這就是我老家的春天，一片生機(jī)盎然。
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