精選四年級(jí)書信作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)書信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)書信作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我是淮南市潘集區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)二班的楊子賢。很高興能以這種方式和你交朋友，現(xiàn)在就讓我在這里向你介紹一下我美麗的家鄉(xiāng)——淮南吧！
我的家鄉(xiāng)——淮南坐落在淮河之濱。這里人杰地靈，歷史悠久。早在春秋時(shí)期，就有了晏子使楚的典故；到了漢朝時(shí)期，出現(xiàn)了著名的淮南王劉安，他主持撰寫了被稱為是西漢文學(xué)史上一朵奇葩的《淮南子》一書，這部著作被稱為中國(guó)古代的百科全書。到了東晉時(shí)期，歷史上著名的淝水之戰(zhàn)在淮南暴發(fā)了，“風(fēng)聲鶴唳”、“草木皆兵”，都出自于此次戰(zhàn)役。
我的家鄉(xiāng)淮南還是一個(gè)風(fēng)景秀麗的旅游勝地。它北濱淮河，南依舜耕山，大小湖泊是星羅棋布，可謂“山水平秋色，彩帶串明珠”。這里自然風(fēng)光神奇秀麗，歷史文化積淀豐厚，八公山、舜耕山、上窯山，“三山鼎立”，淮河，高塘湖、瓦埠湖，“三水環(huán)繞”，形成了山、水、城融為一體的獨(dú)特風(fēng)貌。這里還是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)——八公山森林公園、地質(zhì)公園，上窯旅游景區(qū)，茅仙洞，臥龍山風(fēng)景區(qū)以及龍湖公園等風(fēng)景名勝�，F(xiàn)在就讓我著重向你介紹一下家鄉(xiāng)最美的龍湖公園吧！
一進(jìn)公園南門，首先映入眼簾的是東西相映的大理石浮雕。它人杰篇和地靈篇，有淝水之戰(zhàn)，八公山豆腐，江淮之光……來(lái)到“淝水之戰(zhàn)”浮雕前，你可以看到有一位身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，騎馬戰(zhàn)馬，手舞長(zhǎng)鞭的將軍，那就是符堅(jiān)；身旁是東晉的大將在與他交戰(zhàn)，而符堅(jiān)卻因?yàn)轵湴潦×�。你看，他正帶著殘兵落荒而逃呢�?/p>
欣賞完浮雕，往前走，就來(lái)到了燈光隧道，這是一座拱形的咖啡色建筑。兩旁栽滿了奇花異草，芬芳四溢。每到夜晚，拱形建筑商的燈就亮了起來(lái)，五光十色，像一道道美麗的彩虹，
穿過(guò)燈光隧道，順著鵝暖石鋪成的小路，不一會(huì)兒，就來(lái)到了南湖邊的碧玉橋上，公園的景色大半收在眼底。湖水平靜得像一面鏡子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面漾起層層漣漪，一顆顆垂柳就像一群婀娜多姿的少女，擺動(dòng)著綠色的衣裙在風(fēng)中舞蹈。中心有一座“音樂(lè)噴泉”，噴泉的造型有很多種，中間有兩條水柱來(lái)回交換，好像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，十分引人注目。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景秀麗，而且物產(chǎn)豐富，素有“五彩淮南”之稱。這五彩嘛，便是指黑色煤炭、紅色火電、白色豆腐、綠色生命以及藍(lán)色生態(tài)。
說(shuō)道淮南的豐富資源，我們最引以為豪的便是煤炭了。這里蘊(yùn)藏著極為豐富的煤炭資源，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量500億噸，年產(chǎn)量突破1億噸，是全國(guó)13個(gè)億噸煤炭基地之一。高大的井架、花園式礦區(qū)、現(xiàn)代化的采礦技術(shù)使淮南成為一座被歷史銘記的新中國(guó)電力工業(yè)“搖籃”。
再說(shuō)豆腐吧，我們淮南可是豆腐的發(fā)源地，這里出產(chǎn)的豆腐白生生，嫩嘟嘟，美味可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，名揚(yáng)中外。每年9月15日（淮南王劉安的誕辰日），我們淮南就將舉辦隆重的“中國(guó)豆腐文化節(jié)”。歡迎你有機(jī)會(huì)前來(lái)觀光，品嘗這里的豆腐盛宴。
說(shuō)完了美麗富饒的家鄉(xiāng)，再來(lái)看看我們可愛(ài)的校園吧。我們的校園雖然比不上別的名校那樣高大氣派，但卻十分整潔美麗，是一座花園式學(xué)校。你瞧！那一條條筆直干凈的林蔭小道，再看看地上鋪得方方正正、花花綠綠的彩磚，不遠(yuǎn)處，幾棵健壯挺拔的松樹(shù)像列兵排隊(duì)似的，沿著墻壁站成一排，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園，最引人注目的便是花壇里那一大片一大片爭(zhēng)奇斗艷的鮮花了，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……十米以外都能聞到一股濃郁的花香。在這可愛(ài)的校園里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，茁壯地成長(zhǎng)，開(kāi)心地度過(guò)每一天。
親愛(ài)的同學(xué)，聽(tīng)了我的介紹，你是不是迫不及待地想要游覽我的家鄉(xiāng)，參觀我的校園了呢？我們期待著你們的到來(lái)，希望能在我們潘集區(qū)第一小學(xué)與你們的學(xué)校之間架起一座友誼的橋梁。
祝愿：我們的友誼天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)書信作文 篇2
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
聶老師，您在東營(yíng)還好嗎？我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您！盼望您回來(lái)繼續(xù)教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術(shù)老師楊老師，聶老師您教我們四個(gè)年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說(shuō)一聲就走了，我們?nèi)嗳硕己芟肽�，希望你回�?lái)。
聶老師您還記得嗎？在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺(jué)后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說(shuō)：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說(shuō)：“疼疼！”您掏出紙來(lái)給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
四年級(jí)書信作文 篇3
同學(xué)：
你好！我是廣州市海珠區(qū)的一所小學(xué)里一名學(xué)生。我比較外向，活潑，我的愛(ài)好是畫畫。因此，老師把我所制作的手板報(bào)粘在課室的墻上，好讓同學(xué)們參觀。
我的學(xué)校雖然小，可是設(shè)施卻很齊備，很現(xiàn)代化。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。同學(xué)們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時(shí)，總用音樂(lè)把我們帶進(jìn)書里去，有時(shí)還很幽默呢，把同學(xué)們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常把活動(dòng)照片搬上班網(wǎng)。說(shuō)到活動(dòng)就好玩了，有中秋賞吃美食會(huì)，同學(xué)們把月餅和茶帶回來(lái)，慢慢品嘗，許多同學(xué)，還把中秋節(jié)的詩(shī)帶回來(lái)助興呢，太有趣了。
廣州是一個(gè)歷史悠久的城市。在正月的時(shí)候，會(huì)在城煌廟舉行廟會(huì)，廟會(huì)上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)超人的技藝。俗話說(shuō)“食在廣州”，廣州確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節(jié)假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個(gè)名稱 --“花城”，春天的時(shí)候，百花盛開(kāi)，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會(huì)去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。
我沒(méi)去過(guò)你們那里，舟山是一個(gè)怎樣的城市？
期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
四年級(jí)書信作文 篇4
未來(lái)的李xx：
你好！
現(xiàn)在的你應(yīng)該是一位很有天文學(xué)問(wèn)的宇航員了吧！不知道你有沒(méi)有時(shí)間看這封信，但是等你從宇宙回家時(shí)一定記得要看。
你們現(xiàn)在的車子是不是可以飛？還記得你小時(shí)候教過(guò)你的劉老師和喬老師嗎？他們一定在電視機(jī)前看著你登載火箭升空的樣子。
現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勎业囊恍〾?mèng)想吧！小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上研究生后，做一個(gè)宇航員，所以我現(xiàn)在正在看一些天文學(xué)系列的書，想學(xué)習(xí)一些天文知識(shí)，對(duì)宇宙更加了解。而考上研究生嘛！我想只要通過(guò)我自己的努力一定能考上。不過(guò)我更大的夢(mèng)想是去外國(guó)留學(xué)，開(kāi)個(gè)大公司，生一個(gè)中美混血兒，成為一個(gè)大富翁，買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面，當(dāng)然我首先要學(xué)好英語(yǔ)，這樣才能實(shí)現(xiàn)那么遠(yuǎn)大的理想。而我的最后一個(gè)理想是做一位普通的老師，你還記得四年級(jí)學(xué)過(guò)的一篇課文嗎？那是一個(gè)寫教師的作文，表現(xiàn)出做老師的那種崇高、那種美！所以我還想當(dāng)一位老師。
未來(lái)的我這封信會(huì)讓你想起你那有趣的童年。
過(guò)去的李xx
20xx年11月3日
四年級(jí)書信作文 篇5
親愛(ài)的馬老師：
您好！我想告訴您我想發(fā)明的住宅——會(huì)走路的房子。
這種房子可以飛，這樣人們出去旅游時(shí)就不用收拾東西了。如果人們?cè)诩依镒×?xí)慣了，來(lái)到其他地方住，自然會(huì)不習(xí)慣。只要有了會(huì)飛的房子，就不用那么麻煩了。
這種房子還可以預(yù)測(cè)地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發(fā)、火山暴發(fā)等自然災(zāi)害。如果將會(huì)有自然災(zāi)害，房子就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓大家做好準(zhǔn)備。然后飛入空中一段時(shí)間。如果房子預(yù)測(cè)到自然災(zāi)害已經(jīng)停止了，就會(huì)安全著地。
這種房子是怎么飛的呢？原來(lái)，這種房子聯(lián)系著腦電波探測(cè)機(jī)，只要把腦電波探測(cè)機(jī)安在耳朵 ，它就可以根據(jù)主人的思想進(jìn)行飛行。
這種住宅是靠什么來(lái)發(fā)電的呢？靠的是空氣。它可以把空氣蒸發(fā)成水，再把水變成電。
這就是我想發(fā)明會(huì)飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來(lái)信。
敬祝
四年級(jí)書信作文 篇6
親愛(ài)的奶奶：
您好！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，請(qǐng)您別再嘮叨了！
每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書的時(shí)候，您就按在家鄉(xiāng)的老觀念，對(duì)我吼道：呀！你還敢看書，都幾點(diǎn)了，你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺(jué)去！”我只好心不甘，情不愿的去準(zhǔn)備睡覺(jué)。
星期六，我做完作業(yè)，只要有同學(xué)來(lái)找我玩，你就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō)：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔(dān)心受怕！”望著同學(xué)離開(kāi)的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經(jīng)四年級(jí)了，會(huì)自己安排了。比如：用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè)；每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完；看電視或玩電腦一次不超過(guò)半小時(shí)，和同學(xué)下去玩不超過(guò)一小時(shí)。。。。。。
祝長(zhǎng)命百歲，天天開(kāi)心！
四年級(jí)書信作文 篇7
親愛(ài)的媽媽：
您好！
提筆寫這封信，是為了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上循循善誘，做人時(shí)嚴(yán)格要求......十年，您付出了太多的心血，培育著我這棵小樹(shù)慢慢成長(zhǎng)。
自上學(xué)后，您每天會(huì)早早的起床給我準(zhǔn)備早飯，并按時(shí)把我送去學(xué)校，春夏秋冬始終以我的作息為準(zhǔn)。還記得有一次，我的腳扭傷了，您二話沒(méi)說(shuō)背起我就跑去骨科拍片子，您都忘了自己還穿著睡衣....想起這些，我的眼眶熱乎乎的，真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切后，你總是陪在我身邊，陪我一起看書學(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的給我講解，一遍又一遍，直到我完全明白理解。有時(shí)候作業(yè)會(huì)寫到很晚，您就會(huì)一直陪著我寫完作業(yè)才去睡覺(jué)�？粗＞氲难凵�，兒子我心里好難受，我在心里默默的想，一定要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答您的愛(ài)和付出。
因?yàn)槲殷w重有點(diǎn)胖，媽媽您就要求我每天下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，跳跳繩，打打球，和小朋友一起做做運(yùn)動(dòng)，既呼吸了新鮮的空氣還鍛煉了身體。媽媽，您每時(shí)每刻都在為我著想，感謝您為我所做的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的好媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)只說(shuō)一句話，我愛(ài)您！
敬祝：身體健康！
您的兒子
四年級(jí)書信作文 篇8
山村的小朋友們：
你們好！
我和家人經(jīng)常在電視節(jié)目今晚8：00看到你們中間的許多孩子因?yàn)榧揖池毢荒茏哌M(jìn)學(xué)�；蛘呙媾R失學(xué)的危險(xiǎn)，我常�？吹脺I流滿面，老天為什么這么不公平，讓小小年紀(jì)的.你們?cè)馐苋绱说目嚯y。但當(dāng)我看到你們?cè)谄D苦的條件下還如此認(rèn)真學(xué)習(xí)，常常取得優(yōu)異的成績(jī)，有的哥哥姐姐還考上了重點(diǎn)大學(xué)，我被你們這種面對(duì)困難勇不退縮，絕不向命運(yùn)低頭的精神所深深的打動(dòng)了。
我是一個(gè)生活在大城市的10歲小男孩，過(guò)著幸福而優(yōu)越的生活，還常常感到不滿足，如：早上為了不吃雞蛋常常和家長(zhǎng)發(fā)脾氣；老想進(jìn)大商場(chǎng)買“耐克、阿迪”；一進(jìn)電玩室便忘乎所以，錢的事情毫不在乎，要知道我一天的消費(fèi)就你們一學(xué)期的學(xué)費(fèi)了！我為我的想法和舉動(dòng)，感到臉紅，感到慚愧，感到羞恥。
從今以后我要向你們學(xué)習(xí)，我要做個(gè)艱苦樸素的好孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
祝：天天向上，萬(wàn)事如意。
你們的朋友：李汶蓬
四年級(jí)書信作文 篇9
親愛(ài)的人類：
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹(shù)了，但是，就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹(shù)林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天，天很高、云很白，天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中，風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥兒也停在我們身上盡情的歌唱�？墒�，一切就在下一秒的時(shí)候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲，打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道：人類來(lái)了！他在鋸木頭！他在傷害我的伙伴！他手中的鋸子會(huì)讓我們樹(shù)“骨肉分離”！就在這一天里，我的朋友相繼倒下，這片樹(shù)林正在慢慢變小。
一天天過(guò)去了，這個(gè)伐木工絲毫沒(méi)有停下的意思。他手中的鋸子越來(lái)越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少，伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱：在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下！在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠！我在祈禱著……
終于，那個(gè)人停了下來(lái)，他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開(kāi)了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影，心中有著異樣的感覺(jué)，那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺(jué)——我在心痛！
人類！你們?yōu)槭裁匆绱藲埲蹋槭裁匆茐哪銈冊(cè)?jīng)賴以生存的環(huán)境！難道你們不會(huì)心痛嗎？你們就真的能狠下心來(lái)嗎？我不相信！不相信！人們快放下金錢和利益！快來(lái)保護(hù)森林！我們需要你們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)！
四年級(jí)書信作文 篇10
親愛(ài)的爸爸：
您好！爸爸我有好多話想對(duì)您說(shuō)，但平時(shí)我卻說(shuō)不出來(lái)。今天我想用筆和你交流。
爸爸，前幾天您和媽媽吵了一架后。開(kāi)始冷戰(zhàn)。下午，我在濃濃睡意中醒來(lái)。我忽然看見(jiàn)您睡的位置是空的，我的腦袋里充滿了許多可怕的事情。后來(lái)，出來(lái)一看，原來(lái)，您把壞了的電腦拿去修了。我一看時(shí)間，“現(xiàn)在才15:00呀！”我喃喃地說(shuō)，心上的大石才緩緩落下。忽然，我看見(jiàn)天空下起了大雨。我心上的大石又提起來(lái)。我想：爸爸會(huì)不會(huì)沒(méi)帶雨傘呀?我一直焦急不安地一會(huì)看時(shí)間一會(huì)看天空是否好轉(zhuǎn)。雨娃娃似乎讀懂我的心一樣，慢慢雨停了，晴天娃娃也努力撥開(kāi)陰云。我的心才稍稍放下�！岸＿恕币宦暎宕嗟拈_(kāi)門聲鉆入耳朵里。我興奮地看著門口，我看見(jiàn)你的身體被淋得像只落湯雞，我忙去衣柜里找了一套毛巾幫您擦雨水。這時(shí)，媽媽也被笑得伸不直腰。我想:我們歡樂(lè)的一家又回來(lái)了！
祝
身體健康