【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
今天放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校的一角——紫藤花園。
春天來(lái)了，紫藤長(zhǎng)出花骨朵，樣子真像一串串小葡萄。走到近處仔細(xì)看，花骨朵有的像一位紫色的公主，有的像一個(gè)羊角，還有的像一條條毛毛蟲(chóng)，毛茸茸的，真舒服。
3月13日 星期三 天氣 陰
一走進(jìn)紫藤花園，我就看見(jiàn)許多紫藤花從架上垂掛下來(lái)。我聞了聞紫藤花，發(fā)現(xiàn)它有一點(diǎn)點(diǎn)的香氣。我還看見(jiàn)去年的果實(shí)還掛在那兒呢。
3月14日 星期四 天氣 晴
今天，我去紫藤花園探望紫藤。
到了那兒，我看了看紫藤的花骨朵，呀！那花骨朵飽滿得快要綻放了。在陽(yáng)光里，那花骨朵在微風(fēng)中抖動(dòng)了一下，好像伸了個(gè)懶腰。
我摸了一下紫藤的藤條，滑滑的，硬硬的，表面凹凸不平的。
紫藤真是一天有一天的變化。
3月19日 星期二 天氣陰
到了紫藤花園，哇，紫藤已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，一叢接一叢，那紫色的花真像一條美麗的公主裙，真是可愛(ài)呀。
3月20日 星期三 天氣 陰 有雨
今天下雨，可我還是去紫藤花園觀察。
那里已經(jīng)開(kāi)了不少紫藤花。仔細(xì)一看，有的紫藤已經(jīng)完全開(kāi)放了。我聞了聞紫藤的香味，啊，真香�。∥艺嫦胝欢渥鍪诛�。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我們班上因我而流行了蠶。
早晨，我高高興興的捧著蠶去上學(xué)，剛來(lái)到教室里，同學(xué)們的目光一下子盯上了我手中的蠶，接著把我和蠶團(tuán)團(tuán)圍住，亂著一團(tuán)，仿佛歌星遇到歌迷，真擔(dān)心他們搶了我心愛(ài)的蠶寶寶。蠶成了同學(xué)們無(wú)比珍貴的寶物。只要一下課，同學(xué)們的眼睛一眼也不放過(guò)蠶，可憐的蠶只好不知所措的呆在同學(xué)們那恐怖的眼神下。上課的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)蠶把它的頭悄悄的抬起，好像在探望這個(gè)神秘的世界，它抬起頭的那一瞬間，我總是找不著它的眼睛。
中午，蠶好像在夢(mèng)中享受它的美食，當(dāng)那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時(shí)，它就像一位藝術(shù)家把桑葉剪成了窗花，我感到很好奇？它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的畫(huà)面，真是不可思議！
放學(xué)后，我?guī)退鼡Q了一些桑葉。過(guò)了幾天，蠶不見(jiàn)了，只看見(jiàn)了一個(gè)黃色的繭，我問(wèn)媽媽蠶哪兒去了，她讓我猜，我突然看見(jiàn)有一個(gè)東西在繭里動(dòng)啊動(dòng)的，我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。
又過(guò)了好久，繭里跑出來(lái)了一只蛾，它長(zhǎng)著毛絨絨的身子，一對(duì)黑色的觸角和一對(duì)輕快的翅膀，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
經(jīng)過(guò)我精心的照顧，蠶終于變成了一只快樂(lè)飛翔的蛾。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
少兒成長(zhǎng)美術(shù)教育在淡水街道辦的對(duì)面，它是讓世界充滿五彩斑斕，讓大地?fù)Q上五顏六色衣裳的好地方。
上了二樓，向左拐，就會(huì)看見(jiàn)大紅色少兒成長(zhǎng)美術(shù)教育的牌匾橫掛在墻上。走進(jìn)美術(shù)教育的大門，一條充滿藝術(shù)氛圍的長(zhǎng)廊展現(xiàn)在我的眼前。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)40米，寬2.2米，像一條指引小朋友走向光明前程的道路。美術(shù)教育長(zhǎng)廊的左邊分別有展覽、繪本室，有創(chuàng)意美勞室，有早稻涂鴉室，有系統(tǒng)訓(xùn)練工作室，還有素描室。在每間教室的兩旁，展示著學(xué)生優(yōu)秀作品匯報(bào)展：色彩單調(diào)但不枯燥無(wú)味的水筆畫(huà)，令人產(chǎn)生無(wú)窮遐想的水彩畫(huà)和水墨丹青的中國(guó)畫(huà)。這些學(xué)生優(yōu)秀作品井然有序地排列在美術(shù)教育長(zhǎng)廊的左邊，像一個(gè)個(gè)嚴(yán)守律己的士兵守衛(wèi)著畫(huà)室�？吹竭@一幅幅畫(huà)，我也好像成為畫(huà)的一部分，成花、成樹(shù)、成水完全沉醉在這濃濃的藝術(shù)氛圍之中。
美術(shù)教育長(zhǎng)廊的右邊，介紹了畫(huà)室學(xué)員的生活照，一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的擺姿，一個(gè)個(gè)標(biāo)有名字的照片，我仿佛看到了這些學(xué)員在這里學(xué)知識(shí)歡悅的場(chǎng)面。再走前去看看，介紹了中外馳名畫(huà)家的個(gè)人資料：有胡安？米羅、文森特？威廉？梵高、亨利？馬蒂斯、吳冠中這一個(gè)個(gè)畫(huà)家在史上的藝術(shù)影響是有口皆碑的。
少兒成長(zhǎng)美術(shù)教育，希望你在未來(lái)成長(zhǎng)的道理上越來(lái)越美好！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，盛開(kāi)著一朵向陽(yáng)花
——題記
那是一個(gè)下雨天，我?guī)е林氐男那�，回到家中，我將這份意味著厄運(yùn)降臨的考試卷交到媽媽手中。媽媽臉色大變，氣勢(shì)洶洶， “你，你，你……我還指望你有什么啊……”媽媽聲音顫抖，說(shuō)不出更多的話。我沒(méi)有辦法接受這個(gè)成績(jī)，沒(méi)有勇氣面對(duì)媽媽如此失望的表現(xiàn)，向門外跑了出去……
狂風(fēng)席卷著我的心靈，暴風(fēng)雨侵蝕著我的肉體。我在雨中一路奔跑，可還是無(wú)法消除我內(nèi)心的憂傷，
我在一座亭子前停下了腳步，我整個(gè)人已經(jīng)被淋濕，成了"落湯雞“。我坐到椅子上，嘴里也在抱怨：”為什么要這么說(shuō)我，，我已經(jīng)努力……”就在這時(shí)，我在亭腳下的一塊石頭邊上發(fā)現(xiàn)了一朵向陽(yáng)花。
它，也在經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨的襲擊，綠葉已被雨水打得掉落在地。它的臉好疲憊。
我蹲在那兒一直盯著它，它一點(diǎn)一點(diǎn)地被雨水打擊，慢慢地彎了下去。不知過(guò)了多久，雨停了，太陽(yáng)露出來(lái)了，咦，小小的太陽(yáng)花慢慢挺直了腰桿兒，朝著太陽(yáng)的方向，它沒(méi)有屈服，沒(méi)有放棄。
我的心豁然開(kāi)朗：一朵向陽(yáng)花都不懼怕風(fēng)雨，依然向著太陽(yáng)綻放。而我只不過(guò)是經(jīng)歷了一次考試的失敗，就不敢面對(duì)而要放棄了嗎？不！我向著家的方向奔去……
這朵向陽(yáng)花堅(jiān)定了我的信念，改變了我的人生態(tài)度，它使我在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中不懈努力，永不放棄。在人生路上會(huì)遇到許多挫折，只要我們向著太陽(yáng)走去，這些挫折就好像影子一樣，被我們拋之腦后，我們一定會(huì)駛向成功的彼岸。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽(yáng)光的男孩，我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是，可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!
一.中華美德
中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲，共同的財(cái)富，共同擁有的語(yǔ)言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”，在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先就知道如何抽絲了。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言，勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二.伴我成長(zhǎng)
(1)謙讓
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”，在實(shí)際生活中并不去做，她們的行為是錯(cuò)的，謙讓是一件小事，我們并不用付出多少，只需從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既熟悉又陌生，早在很多年前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次，我坐公交去新華書(shū)店，我上了車，人非常擁擠，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車，那些坐在座位上的年輕人，竟沒(méi)有一個(gè)給讓座，對(duì)公交車上的勸告熟視無(wú)睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?
(2)孝心
“百善孝為先”，這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。自古以來(lái)，孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，許多人也因孝而為人們所熟知，所敬仰。古有孔融讓梨，今有背母上學(xué)，這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范，是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大，這些恩請(qǐng)我們無(wú)以為報(bào)，所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答我們的父母。
盡孝道，不需要驚天動(dòng)地，孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是，媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句：媽媽再見(jiàn)!可以是，在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱，可以是，媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗�？梢允�，當(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士，給媽媽講一個(gè)笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……
所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人，其實(shí)愛(ài)就是付出，你付出的越多你的回報(bào)也就更多。
(3)誠(chéng)信
宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物，在她當(dāng)了國(guó)家副主席后，誠(chéng)信的高尚品格仍然不變。一次，她去幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō)：“這個(gè)兒童節(jié)咱們一起過(guò)�！笨墒悄翘欤鞖馔蛔�，下起了大雨，老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來(lái)了，當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時(shí)，孩子們驚喜的.笑了，老師用激動(dòng)的眼神拉著宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)：“既然我說(shuō)了，就必須做到�！�
從宋慶齡奶奶的故事中我們明白，誠(chéng)是誠(chéng)懇，信是守信，誠(chéng)信是一種承諾，承諾是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
誠(chéng)信，是做人的根本，有時(shí)還真有點(diǎn)難�？墒�，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：
戰(zhàn)場(chǎng)上，某戰(zhàn)士為部隊(duì)開(kāi)拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆地雷，以身負(fù)重傷，命在旦夕，將不久于人世，部隊(duì)的老士兵來(lái)給他頒發(fā)軍功章�？墒勘f(shuō)：“有句話不知該不該說(shuō)，說(shuō)了怕影響不好�！崩鲜勘穯�(wèn)：“怎么回事，你說(shuō)?”士兵說(shuō)：“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵極為震驚，沉思許久后說(shuō)：“引爆地雷和說(shuō)出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣，這個(gè)軍功章你當(dāng)之無(wú)愧。”
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成事實(shí)�！笔前。e言始終都是謊言，總有一天會(huì)被識(shí)破，那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠(chéng)信?
誠(chéng)信可以使友誼加深，我自己就有切生體會(huì)：有一次，一位同學(xué)讓我去他家玩，到了說(shuō)好的時(shí)間，外面卻下起了大雨，父母都勸我不要再去了，可我自己覺(jué)得，做人要講信用，如果自己這次失約了，會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間，所以我不顧父母的勸告，冒著大雨去了約定的地點(diǎn)，我的同學(xué)竟然也沒(méi)失約，我們對(duì)彼此更加信任了。
小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難，卻永不低頭。我們的生活也是如此，肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗，但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭，應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。
放歌美德生活，爭(zhēng)做美德少年。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《感恩的心》，我都會(huì)非常激動(dòng)。
父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命，給了我們愛(ài)，為我們默默地奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。父母和老師一樣是園丁，他們?yōu)槊恳豢糜酌纾ㄎ覀儯┱陲L(fēng)擋雨�？伤麄兪裁炊疾灰皇悄啬亍�
我讀過(guò)一篇叫做《一碗餛飩》的文章，一個(gè)小女孩和母親吵架后，因?yàn)槟赣H的一句氣話“你給我出去，不要回來(lái)了”就真的走了。當(dāng)她走到了一個(gè)賣餛飩的攤點(diǎn)時(shí)，她感覺(jué)自己又餓又累，可她自己身上又沒(méi)有錢，那個(gè)老婆婆看她那個(gè)樣子就給了她一碗餛飩吃。她對(duì)老婆婆非常感激，還流了淚，在老婆婆的詢問(wèn)下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽(tīng)，并對(duì)老婆婆說(shuō)我們并不相識(shí)，可你對(duì)我這么好，還愿意煮餛飩給我吃，可我媽媽卻將我趕了出來(lái)。老婆婆對(duì)她說(shuō)“孩子，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要和她吵架？”
有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)家人的一輩子恩情“視而不見(jiàn)”。
是啊，普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作，為的是能給孩子有個(gè)更好的環(huán)境，可孩子們呢，卻因?yàn)榱?xí)慣了父母的關(guān)愛(ài)，甚至對(duì)于這些親情有些冷漠、不領(lǐng)情，對(duì)父母的愛(ài)“視而不見(jiàn)”。
普天下什么都能變，可是只有親情永遠(yuǎn)不變。
我們要學(xué)會(huì)感恩，為父母做些力所能及的事，如：拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……，這是感恩的一種，還可以為父母倒茶、捶背，這也是感恩的一種；更要好好學(xué)習(xí)，做好自己的事，少讓父母操心；另外還要懷有一顆感恩的心。
讓我們大家一起來(lái)唱《感恩的心》這首經(jīng)久不衰的頌歌吧，特別是要心懷感恩之心。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我呀，是個(gè)不知天高地厚的陽(yáng)光女孩，什么都想學(xué)，什么都想干，每天都在“做夢(mèng)”。別看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有數(shù)不盡的“煩惱”呢！日復(fù)一日的練習(xí)彈鋼琴便是煩惱之一，最令我“煩”的是我一彈琴，老媽那嘴上功夫就表現(xiàn)出來(lái)了,像一只勤勞的蜜蜂在我耳邊“嗡、嗡、嗡”地叫個(gè)不停。
每逢雙休日，當(dāng)我還沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，就被媽媽溫柔的大嗓門喊醒了：“還不快起來(lái)練琴，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽抑缓寐掏痰嘏榔饋�(lái)，拖拖拉拉地來(lái)到鋼琴前，漫不經(jīng)心地彈起鋼琴。媽媽一轉(zhuǎn)身，我就停下來(lái)走進(jìn)自己的房間休息，屁股還沒(méi)碰到床呢，媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，把我揪到鋼琴旁，指著我的鼻子嘰哩呱啦地批評(píng)一頓，我只好繼續(xù)辛苦地反復(fù)彈奏�！鞍�！”我突然從琴凳上一蹦三尺高，屁股火辣辣的，媽媽那“鐵沙掌”又開(kāi)始進(jìn)攻了，原來(lái)，我不知神游到哪兒去了，居然彈完開(kāi)頭一句就直接彈最后一句了。嘻嘻，我有才吧！不過(guò)別以為我的琴?gòu)椀貌缓�，我告訴你，我已經(jīng)六級(jí)證書(shū)到手嘍！嗯，我確實(shí)有才！
學(xué)習(xí)了《第八次》這篇課文后，我暗下決心，要像小蜘蛛那樣持之以恒，不怕失敗，永不放棄。正在思緒飛舞間，媽媽的大嗓門又響了：“還不快去彈。”“是，母親大人�！蔽已b作一副可憐兮兮的樣子跟著媽媽走進(jìn)房間，房間里又傳來(lái)了夾雜著媽媽的說(shuō)教和我的“反抗”的優(yōu)美琴聲。哈哈！
其實(shí)，我的“煩惱”不是煩惱，只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一段小插曲。來(lái)吧，煩惱！“煩惱”身邊轉(zhuǎn)，成長(zhǎng)不間斷！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
她是一個(gè)，四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，并且在也很愛(ài)幫助同學(xué)，從來(lái)不會(huì)打架，所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們也都會(huì)聽(tīng)從他的指揮和安排，她長(zhǎng)得很漂亮，他是我們班的班長(zhǎng)，小陳。
小陳的臉尖尖的是瓜子臉，他常常扎著馬尾辮，臉蛋紅的像一個(gè)大蘋果，鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子，嘴唇薄薄的十分可愛(ài)。
上午上體育課時(shí)，我們?cè)谂懿�，突然想路哭了起�?lái)，我們回頭一看是小陸呀，她為什么哭呢，我們都很迷惑，小陳見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái)，問(wèn)小陸：“你怎么摔倒了，怎么樣，哪里痛，笑著說(shuō)沒(méi)什么事，膝蓋痛�！比缓笮÷钒蜒澴永蟻�(lái)一看，我們都大喊，原來(lái)的膝蓋被石頭割了好長(zhǎng)一條傷口還流著鮮血，小陳大喊：“是誰(shuí)把小陸拌倒的！”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，1分鐘，有一個(gè)人，對(duì)小陸：“說(shuō)對(duì)不起我不是故意的，跑太快了，沒(méi)有注意到你�！蔽覀円豢丛瓉�(lái)是小青，小鹿原諒了小青，小陸想去醫(yī)務(wù)室時(shí)，剛一起來(lái)就站不穩(wěn)，小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。
但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后，我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下，然后對(duì)小陸翻了個(gè)白眼，走了小陸，推倒在地痛哭起來(lái)，直到把眼睛都哭腫了。
有一個(gè)這樣熱心幫助朋友的班長(zhǎng)，我們感到十分自豪我一定要向班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)如彩虹般絢麗；似泉水純潔；若史詩(shī)，令人難忘。
此刻，風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉，打在低矮的灌木上。我放下手里的畫(huà)筆，揉了揉發(fā)酸的手腕，思緒也跟著風(fēng)，飛到了過(guò)往……
成長(zhǎng)，在主動(dòng)的調(diào)皮里。
小時(shí)，我是家里的破壞大王。奶奶剛出去，我又開(kāi)始搗亂，把毛衣針給掰歪了。奶奶回來(lái)，端著香噴噴的燒餅，都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說(shuō)：“奶……奶奶，我把你的毛衣針給掰歪了。”奶奶笑瞇瞇地向揮揮手，“沒(méi)事，知錯(cuò)就改就是好孩子，吃些燒餅吧！”成長(zhǎng)，在驚喜的路上。
稍大點(diǎn)，我還是自己不敢走回家。那天，奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴，在幼兒園的門口，磨來(lái)磨去……
突然一個(gè)熟悉的臉龐，出現(xiàn)在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉，高高個(gè)子，那對(duì)長(zhǎng)眉毛，像畫(huà)片上的老壽星。一路上，我攙著老壽星的手，陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……
成長(zhǎng)，在蝸�；丶业闹︻^。
將晚，暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步，大自然散發(fā)出撲鼻的清香。
路前一只小蝸牛，背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起，“小蝸牛，這里很危險(xiǎn)的。”它好像有些害怕我，把頭和身體都縮進(jìn)小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹(shù)上，“你可不要再跑丟嘍�！毙∥伵＿@會(huì)才敢露出頭來(lái)，搖搖它兩只小米粒大的眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你——”
人生仿佛像一棵大樹(shù)，需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。
回首望去，那些小小的細(xì)微處，記錄了成長(zhǎng)路程上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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