【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)有許多種，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊。嚴(yán)厲的批評(píng)是一種愛(ài)；溫馨的話語(yǔ)是一種愛(ài)；關(guān)切的問(wèn)候是一種愛(ài)；和藹的目光也是一種愛(ài)。
在我們身邊，有這樣一群人，每天默默地為我們付出愛(ài)，他們就是------警察叔叔。在我們校門口的交警護(hù)學(xué)崗上，無(wú)論在什么時(shí)間，都能見(jiàn)到他們的身影。春天，他們比所以萬(wàn)物都蘇醒的早；夏天，他們頂著火辣辣的太陽(yáng)工作著；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，依然看見(jiàn)他們佇立在街頭；冬天，寒風(fēng)似乎能使一切凋零，但還是吹不走他們忙碌的身影。
記得有一次放學(xué)路上，天氣突變，狂風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái)。我和一個(gè)同學(xué)撐著一把傘頂著風(fēng)雨準(zhǔn)備過(guò)馬路。我們只顧著低頭看路，卻沒(méi)有看見(jiàn)一輛車正向我們飛馳而來(lái)。
“當(dāng)心！”后面突然伸來(lái)一只大手，把我們拉回了安全地帶。“看！剛才多危險(xiǎn)�。∠麓涡⌒狞c(diǎn)！”原來(lái)是警察叔叔幫了我們。接著他把車輛攔了下來(lái)，護(hù)送我們到街對(duì)面�？粗迨宓谋秤�，我心里不禁涌上一股暖流。
我們的身邊處處充滿了愛(ài)，正是有了這些默默付出的人，我們的生活才會(huì)如此的美好和充實(shí)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象，但是總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我也有一個(gè)異想天開的創(chuàng)想。我想設(shè)計(jì)一雙多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深，也沒(méi)有一滴水能進(jìn)到鞋子里，鞋子表面也沒(méi)有被水浸泡過(guò)的痕跡。而且，鞋子不管怎么捏，搓，揉，都不會(huì)變形，還是保持原來(lái)的樣子。
多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來(lái)變換。天冷的時(shí)候，鞋子可以感知外邊的空氣，從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和，這樣，腳就不會(huì)覺(jué)得冷了；天暖和的時(shí)候，鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽；如果天不冷不熱，鞋子還可以透出小孔，這樣，不冷也不熱了。
多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大，這個(gè)鞋子就會(huì)變得和你的腳一樣大；你的腳多小，鞋子就會(huì)變得和你的腳一樣小。這樣，大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信，未來(lái)，一定會(huì)有這樣一雙多功能鞋子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像海底的一顆顆珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著。媽媽看見(jiàn)了，就走來(lái)，輕輕地?fù)崦宋业念~頭。突然，媽媽著急的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你的額頭好燙，是不是發(fā)燒了，媽媽這就帶你去醫(yī)。”說(shuō)完，媽媽就把我背上，著急地往醫(yī)院跑。
終于到了醫(yī)院，媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，但還背著我在醫(yī)院里東跑西跑。過(guò)了許久，終于可以停歇了。我看著媽媽額頭上豆大的汗珠，還有濕透了的衣服。我的眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)。媽媽看了，，著急地問(wèn)我：“怎么了，不舒服嗎？”我聽(tīng)了，就擦了擦眼淚，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，你放心吧�！皨寢屄�(tīng)了，又說(shuō)：”沒(méi)事就好，你也困了，睡吧�！坝谑俏揖退恕�
等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿了血絲，臉上還帶著困意。原來(lái)媽媽一整晚都在守護(hù)我。這件事雖然過(guò)去了一年多，但至此至今令我感動(dòng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
爸爸在瑤溪大羅山上撿來(lái)一只烏龜。一見(jiàn)到它，我的腦海里就閃出一個(gè)念頭：反正現(xiàn)在無(wú)聊，要不捉弄一下烏龜，也多一個(gè)樂(lè)趣！于是，我將烏龜抓進(jìn)玻璃缸里，將澆花的工具裝滿水，噴在它的頭上。烏龜受了刺激，猛得將頭縮了進(jìn)去。我見(jiàn)烏龜害怕極了，更加膽大妄為，讓烏龜服得五體投地。一次，我將烏龜高高舉起，忽然一松手，烏龜摔在了洗手盆里，想必烏龜一定恨死我了，很多次想從玻璃缸里逃出來(lái)，溜之大吉，但都沒(méi)成功過(guò)。
但是，一件小小的事情讓我改變了看法，改變了態(tài)度。
爸爸總覺(jué)得這只烏龜缺少了陪伴，整天孤零零看著窗外，怪可憐的。于是，爸爸去楊府山公園買了一只小烏龜，與它作伴。大烏龜看到同類，在玻璃缸里歡快地爬來(lái)爬去，歡迎小烏龜?shù)牡絹?lái)。
我每天看到小烏龜躺在大烏龜背上，兩只龜和諧相處，就像家人。每次吃龜糧時(shí)，大烏龜總是先讓小烏龜吃，自己后吃。大烏龜總是慈愛(ài)地看著小烏龜�？吹竭@幅溫馨的畫面，我不禁思考著：以前我總是看不起烏龜，每天捉弄它，討點(diǎn)兒樂(lè)趣。原來(lái)，烏龜也像人類一樣，懂得去關(guān)愛(ài)。以前的我，只知道去捉弄小生命，其它一概不知，這是多少愚蠢�。∪绻沂悄侵粸觚�，被人類這樣捉弄，一定會(huì)感到厭惡、害怕。
現(xiàn)在的我，對(duì)這些小生命充滿了尊重。我不像以前那樣，去逗弄它們。希望人們少去打擾這些小生命的生活，多體諒它們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
如果有一天你在路上看到了一輛橢圓形的東西在飛馳，那你可不要驚訝了，那就是未來(lái)的汽車。
未來(lái)的汽車它是靠光能來(lái)行駛的，就算碰上陰天。雨天你也不用擔(dān)心它會(huì)無(wú)法行駛，因?yàn)樗凶銐虻膬?chǔ)備備能源。它的外殼全部是用太陽(yáng)能光板制作而成的，它可以吸收太陽(yáng)能并且儲(chǔ)存能量。由于這種汽車是不需要加油的，所以就沒(méi)有了尾氣，環(huán)境就不會(huì)像現(xiàn)在這樣被污染了。
未來(lái)的汽車都是由電腦控制的，它既是汽車，圖書館又是保姆，它的車載電腦就是一個(gè)移動(dòng)的圖書館，包含了所有你想了解的知識(shí)。如果你想在上學(xué)路上復(fù)習(xí)一下今天的課程，只要找出那些內(nèi)容就可以了。對(duì)于那些擔(dān)心上學(xué)遲到而沒(méi)來(lái)的及吃早餐的孩子，你可以放心了，車載食品機(jī)會(huì)像保姆一樣為你提供幾款簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)早餐。電腦控制的自動(dòng)駕駛功能可以找出離目的地最短的路徑，你也不必?fù)?dān)心會(huì)堵車了，因?yàn)樗麜?huì)避開堵車的路段。
這樣的汽車應(yīng)該被我們的汽車設(shè)計(jì)師早點(diǎn)設(shè)計(jì)出來(lái)，這樣我們就能更早的保護(hù)我們的環(huán)境。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
總是暖暖的，因?yàn)橐宦纷邅?lái)有您。
早晨的陽(yáng)光懶洋洋地投射在屋里，不見(jiàn)一絲溫度。我撮了撮冰冷的手，朝手心哈了幾口熱氣，捂住了凍得通紅的鼻尖。心想：“凍死了，這鬼天氣。”拿起筆開始“奮筆疾書”了。天地間，凍著人，凍著靈魂。
“哈欠”這風(fēng)穿過(guò)我單薄的衣裳，我冷不丁的打了個(gè)噴嚏。
媽媽端著熱氣騰騰的早餐來(lái)我房間時(shí)，恰好聽(tīng)見(jiàn)了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺(jué)背上蓋了什么，轉(zhuǎn)頭一看。噢，是媽媽把自己的.大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺(jué)在全身遍布，也在心底遍布。
隨后伴來(lái)的是媽媽的嗔怪：“真的是。這么大個(gè)人了，還不會(huì)照顧自己，天冷了，記得多穿衣，別生病嘍……”熟悉的語(yǔ)氣，熟悉的身影，是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到已經(jīng)老大不小的時(shí)光中，與您一起攜手度過(guò)。
鼻息間，一呼一吸都是媽媽的味道，有油煙味，但我知道那是家的味道。媽媽的味道溫柔如水般包裹著我。
這個(gè)冬天，一襲煙雨，一席涼；這個(gè)冬天，一件大衣，一身暖。
天再冷，我也不怕，因?yàn)�，一切有您�?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)平常的星期四，我正在家里寫作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽高興地喊：“巧凱，你阿姨生小寶寶了，是個(gè)男孩！”
吃過(guò)晚飯，我們乘車來(lái)到了人民醫(yī)院看望小毛頭。哇，剛生出來(lái)的小孩兒就只有一個(gè)熱水瓶那么大，紅撲撲的臉上兩只豆豆般的小眼睛左看看、右看看，兩只肉乎乎的小手和小腳調(diào)皮地?fù)u來(lái)?yè)u去。舅舅看了還以為他餓了，拿起奶瓶往他嘴里塞。一旁的醫(yī)生笑了起來(lái)說(shuō)：“小寶寶餓了，要讓他多喝母乳�！本司私o他喝了奶以后，他又吐了出來(lái)，舅舅連忙用餐巾紙擦去。小寶寶哭了起來(lái)，兩只腳一直蹬個(gè)不停，好像是對(duì)舅舅表示不滿。后來(lái)還是外婆把小寶寶抱起來(lái)，輕輕地拍拍他，他才不哭，漸漸安靜下來(lái)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小寶寶睡覺(jué)時(shí)真可愛(ài)，仰面躺在嬰兒床上，兩只小手臂隨意地伸展著，好像一個(gè)“大”字。那輕輕的呼吸聲可真好聽(tīng)，一起一伏，讓周圍的人也有了睡意。
小寶寶呀，你真可愛(ài)，我真盼望你快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“你看，你看！我們班那個(gè)‘綠豆’這次考試竟得了100分。”我一聽(tīng)，心里頓時(shí)像灌了蜜一樣甜。
于是，我偷偷地走到了離她們只有3米遠(yuǎn)的地方，咦，怎么聽(tīng)不見(jiàn)了，我趕緊又上前了一步，這下聽(tīng)見(jiàn)了，原來(lái)，是我們班的夏銘谷在和紀(jì)曉玥說(shuō)話呢！“我一定要和她成為好朋友……”“哦，你不已經(jīng)是她好朋友了嗎？”“是，是，她可是難得的“秀才”��！”“也是，她上次語(yǔ)文考試也是100分，真厲害呀！”“唉，你記不記得，上次我們?nèi)嗖敛Ａ�，就她擦得最亮，老師還表?yè)P(yáng)她。”我這才想起，上次我們班組織擦玻璃，我一直在認(rèn)真地擦，怎么可能擦不亮呢？我想：平日里我也不怎么出眾，這么多人想和我做朋友，真是好啊！
“你再看看，她上次還幫生了病的冤家——陳嫚如帶了藥呢？她人真好！”原來(lái)，我還給同學(xué)帶過(guò)藥，我差點(diǎn)就忘了。聽(tīng)了這些表?yè)P(yáng)，我這心里呀，像吃了兩罐蜜一樣甜。我默默想：以后我要做得更好，這樣才能變得更加優(yōu)秀！
俗話說(shuō)得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步！如果你得了表?yè)P(yáng)，不要驕傲，要更加努力哦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
說(shuō)到家風(fēng)，其實(shí)我不太明白家風(fēng)是什么。所以我就去問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō)：“家風(fēng)是傳家寶。我們家的家風(fēng)有四條：誠(chéng)實(shí)，守信，健康，和睦。”而我，對(duì)這四條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)實(shí)就是不要說(shuō)謊。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說(shuō)著碎碎平安，一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)地下的玻璃杯碎片，問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我心里一下就出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，小魔鬼說(shuō)：“別承認(rèn)，你會(huì)挨批的！”小天使說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)最重要呀！”在一番糾結(jié)之后，最終小天使打敗了小魔鬼，我說(shuō)了實(shí)話。本以為要接受“狂風(fēng)暴雨”，結(jié)果爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你承認(rèn)就好。快去拿掃帚吧！”
而其余三條家風(fēng)我是這樣理解的：守信就是一言九鼎，遵守承諾；健康就是平平安安，沒(méi)有疾��；和睦就是一家人幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
有了這四條家風(fēng)，我明白了做人的準(zhǔn)則，我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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